หลังจากเสริมสร้างความคิดและสร้างความแตกต่างในชีวิตของคนหนุ่มสาวแล้ว สิ่งต่อไปที่ฉันชื่นชอบเกี่ยวกับการสอนคือเล่ห์เหลี่ยม

บางครั้งฉันก็ใช้เล่ห์เหลี่ยมเพื่อประโยชน์ เช่น หลอกให้นักเรียนคิดว่าไวยากรณ์เป็นเรื่องสนุก . แต่บางครั้ง เช่น วันที่ 1 เมษายน ฉันใช้มันเพื่อ … อืม ใช้กลอุบาย

ก่อนอื่นฉันควรมีคุณสมบัติว่าฉันไม่ชอบกลอุบายที่อาจทำให้เด็กเครียดหรือตื่นตระหนก เราไม่ควรบอกนักเรียนว่าเราถูกไล่ออก แสร้งทำเป็นว่านักเรียนของเราสอบตก หรือให้นักเรียนประถมเข้าแถวเพื่อฉีดวัคซีนไข้หวัดใหญ่ในห้องทำงานของพยาบาล นอกจากนี้ ฉันยังคิดว่าการหยอกล้อเบาๆ และการแกล้งกันแบบไม่รุนแรงสามารถเป็นวิธีที่จะเชื่อมต่อกับนักเรียนด้วยวิธีที่ตลกและน่าจดจำ (โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณเชิญพวกเขาให้แกล้งคุณกลับ) เช่นเดียวกับเรื่องอื่นๆ ในการสอน ให้ใช้วิจารณญาณอย่างมืออาชีพและความรู้ของคุณเกี่ยวกับนักเรียนเพื่อพิจารณาว่าเรื่องตลกใดที่เหมาะกับนักเรียนของคุณ

นี่คือบางส่วนของการเล่นแกล้งกันที่ฉันโปรดปรานสำหรับทุกวัย

การเล่นแกล้งกันในวันเอพริลฟูลส์สำหรับนักเรียนประถม

ในระดับประถมศึกษา เรื่องตลกในวันเอพริลฟูลส์ควรมีแนวโน้มไปในทางเซอร์ไพรส์โง่ๆ มากกว่า

เปลี่ยนที่นั่ง

คุณสามารถวางโต๊ะรวมกันได้ วางทับกันโดยหันหน้าไปทางตรงกันข้ามกับที่มักอยู่ หรือนำออกทั้งหมดหากคุณอยู่ใกล้กับห้องสมุดหรือที่อื่นที่คุณสามารถจัดเก็บไว้ชั่วคราวได้ เมื่อนักเรียนถามถึงที่นั่งแปลกๆ ให้แกล้งทำไม่รู้ว่าพวกเขากำลังพูดถึงอะไร

สร้างแบบฝึกหัดใหม่โง่ๆ

บอกนักเรียนว่าคุณมีแบบฝึกหัดสนุกๆ ใหม่ให้ฝึกเผื่อว่าพื้นจะกลายเป็นลาวา ให้นักเรียนฝึกเดินข้ามห้อง เอาข้าวของทั้งหมดออกจากพื้น ฯลฯ การฝึกซ้อมโง่ๆ อื่นๆ: ธารน้ำแข็งที่ลอยมาทางโรงเรียน การฝึกซ้อมมังกร หรือ "แอนนาจาก โฟรเซ่น ทำให้ทุกอย่างกลายเป็นอาร์กติก" ทุ่งทุนดรา”

มาโรงเรียนโดยแต่งตัวเป็นคนอื่น

วันเอพริลฟูลส์เมื่อฉันอยู่ชั้นประถมศึกษา มีคณาจารย์จำนวนมากมาโรงเรียนโดยแต่งตัวเหมือนกัน (และอยู่ใน อักขระ). สิ่งที่น่าจดจำที่สุดคือบรรณารักษ์ที่น่ารักของเราซึ่งมาโรงเรียนในวิชาพละของเรา โดยทั่วไปแล้วครูจะสวมและใช้เวลาในห้องสมุดของเราในการกระดอนลูกเทนนิสออกจากกำแพงอิฐ เธอขอให้เราวิ่งรอบห้องสมุดซ้ำๆ และแสร้งทำเป็นโกรธเมื่อเราบอกว่าไม่

ใส่คำถามโบนัสปลอมลงในแบบทดสอบเพื่อเป็นตัวเลือกในการลองและดม

ดู มีนักเรียนกี่คนที่ยกกระดาษหรือก้มใกล้หน้าจอแล็ปท็อปเพื่อดมกลิ่น

ให้นักเรียนค้นหาคำที่แก้ไม่ได้

บอกนักเรียนว่าคุณต้องทำการค้นหาคำ จากนั้นให้สังเกตนักเรียนว่า พวกเขาตามล่าจนรู้ว่าไม่มีคำใดอยู่ในนั้น ดาวน์โหลดของเราได้ฟรี! (หมายเหตุ: สิ่งนี้อาจก่อให้เกิดความวิตกกังวลหากคุณแสร้งทำเป็นเชื่อมโยงการค้นหาคำกับเกรด รางวัล หรือทำให้หมดเวลา ดำเนินการกับระวัง!)

เลี้ยงนักเรียนด้วยบราวนี่

เมื่อนักเรียนมาถึง บอกพวกเขาว่าคุณนำบราวนี่มาให้พวกเขากิน จากนั้นส่ง E ที่คุณตัดออกจากกระดาษก่อสร้างสีน้ำตาล รับมัน? เพื่อความสนุก คุณสามารถเสิร์ฟบราวนี่ของจริงได้หากโรงเรียนของคุณไฟเขียว

แกล้งกันในวันเอพริลฟูลสำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย

ในระดับมัธยม ชั้นเรียนก่อนหน้านี้จะ มักจะเล่นตลกสำหรับชั้นเรียนในภายหลังในแต่ละวัน แต่ด้วยรายการนี้ คุณสามารถมีเคล็ดลับที่แตกต่างกันสำหรับแต่ละชั้นเรียนได้ตลอดทั้งวัน!

เขียนบนกระดานว่าโรงเรียนถูกยกเลิกในวันที่ 31 เมษายน

คุณสามารถสร้างเหตุผลสนุกๆ เช่น “พวกคุณไม่ได้ยินเหรอ? พวกเขากำลังปิดเครือข่าย Wi-Fi ทั้งหมดในเมืองเพื่อการบำรุงรักษา”

แสร้งทำเป็นกินของขบเคี้ยวที่ไร้ประโยชน์

รายการโปรดของฉัน (และรายการโปรดทั่ว Reddit) กำลังเติมเต็มเครือข่ายเก่า โหลมายองเนสใส่พุดดิ้งวานิลลา ทุบช้อน แล้วดูนักเรียนของคุณตกใจเมื่อคุณกินอาหารจากภาชนะอย่างลวกๆ ระหว่างเรียน

บอกพวกเขาว่าตอนนี้แล็ปท็อปของพวกเขาสั่งงานด้วยเสียงแล้ว

ทำ การประกาศว่าผู้ให้บริการเทคโนโลยีในเขตของคุณประกาศการอัปเดตว่าแล็ปท็อปมีคุณลักษณะการสั่งงานด้วยเสียง ในการเริ่มต้น คุณต้องพูดว่า “เปิดใช้การควบคุมด้วยเสียง” ให้ดังพอที่มันจะได้ยิน จากนั้นให้สั่งอย่างอื่น “ไม่ ไม่ คุณต้องพูดให้ช้าลงกว่านี้” “ฟอรัมความช่วยเหลือออนไลน์บอกให้ลองใช้สำเนียงอังกฤษ?”ฉันหัวเราะคิกคักแค่นึกถึงเครื่องนี้

ทำลายโทรศัพท์ปลอม

ก่อนอื่น คว้าโทรศัพท์มือถือเครื่องเก่าที่ใช้งานไม่ได้มาเครื่องหนึ่ง หรือถามคนรอบข้าง (คนที่คุณรู้จักมี) จากนั้น เลือกนักเรียนที่น่าเชื่อถือและเป็นนักแสดงที่ดีมาร่วมเล่นตลกกับคุณ ให้โทรศัพท์ที่เสียแล้วบอกพวกเขาให้แสร้งทำเป็นส่งข้อความถึงมันระหว่างเรียนแล้วโต้เถียงกับคุณเรื่องการส่งมอบ ในวันที่ 1 เมษายน ปล่อยให้เล่นในชั้นเรียน ในตอนท้ายของการโต้เถียงที่ดุเดือดมากขึ้นของคุณ บอกนักเรียนว่า “นั่นสิ! ฉันมีแล้ว!” และคว้าโทรศัพท์แล้วโยนลงพื้น ทิ้งลงในน้ำแก้วใหญ่ หรือกระทืบมัน จากนั้นสนุกไปกับการเล่นตลกของคุณ

สอนบทเรียนปลอม

ใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้เพื่อเริ่มบทเรียนปลอมและดูว่านักเรียนเชื่อคุณนานแค่ไหนก่อนที่จะคิดออก (นี่อาจเป็นการสนทนาต่อเนื่องที่ดีเกี่ยวกับการใช้แหล่งข้อมูลที่มีชื่อเสียง การประเมินเนื้อหาออนไลน์ ทฤษฎีสมคบคิด ฯลฯ)

การรับรู้ไดไฮโดรเจนมอนนอกไซด์ (หรือที่เรียกว่าน้ำ!)

ต้นสปาเก็ตตี้: อย่าลืม เพื่ออ่านคำบรรยายของวิดีโอให้นักเรียนฟังในภายหลัง โดยอธิบายว่ามีกี่คนที่เชื่อเรื่องหลอกลวงของ BBC ในปี 1957 นี้

นกเพนกวินบินได้: เรื่องหลอกลวงของ BBC แบบคลาสสิกอีกเรื่องหนึ่ง

Birds Aren't Real: สิ่งที่ฉันชอบเป็นการส่วนตัว , Birds Aren't Real เป็นกลุ่มทฤษฎีสมคบคิดเชิงเสียดสีที่มีจุดยืนว่านกเป็นสายลับของรัฐบาลจริงๆ หยิบเสื้อ “If It Flies, It Spies” มาใส่เพิ่มความถูกต้องตามกฎหมาย

ไม่เห็นบทเรียนปลอมที่พูดถึงคุณหรือ รับ ChatGPT เพื่อเขียนบทความปลอมในหัวข้อใดก็ได้ที่คุณต้องการ และใช้เป็นบทความอ่าน มอบหมายบทความ ฯลฯ

สื่อสารกับผีในชั้นเรียนของคุณ

คุณจะต้องมีครูในอีก ห้องที่จะเล่นตลกกับคุณ ก่อนเข้าชั้นเรียน ให้ตั้งค่าการโทร FaceTime เพื่อให้ครูคนอื่นๆ มองเห็นและได้ยินคุณ แต่คุณจะไม่ได้ยินเสียงใดๆ ที่อาจเกิดขึ้นจากพวกเขา มีเอกสาร Word เปล่าฉายบนหน้าจอแล้ว จากนั้น หนึ่งหรือสองนาทีในชั้นเรียน ให้ "ผี" เริ่มพิมพ์ข้อความบนหน้าจอของคุณผ่านแป้นพิมพ์/เมาส์ไร้สาย เร่งมือหน่อย!

สร้างสไลด์เกริ่นนำปลอมสำหรับบทเรียนของคุณ

ทำให้นักเรียนคิดว่าคุณกำลังจะสอนบทเรียนที่น่าเบื่อที่สุดในชีวิตของพวกเขา เมื่อใดก็ตามที่คุณโพสต์คำแนะนำหรือกำหนดการของวัน ให้เขียนข้อความในลักษณะนี้:

“โปรดตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีอุปกรณ์การเขียนเพื่อจดบันทึก ในสามวันถัดไปจะเป็นการบรรยายที่ครอบคลุมเรื่อง  ____”

หัวข้อตัวอย่าง: อัลกอริทึมการลดฐานขัดแตะของ Lenstra–Lenstra–Lovász วิวัฒนาการของชิลเลอร์ระบายความร้อนด้วยน้ำ การก่อตั้ง Federal Deposit Insurance Corporation ผสมผสานกระบวนการตัดสินใจของมาร์คอฟ การยศาสตร์ในการประกอบอาชีพ

ถ้าคุณเก่งเรื่องเทคโนโลยี ก็ทำตัวเป็นเงา

ฉันชอบทุกอย่างเกี่ยวกับการแกล้งนี้ แต่โดยเฉพาะบทสนทนาหน้าตาเฉยของผู้ชายคนนี้ A+ ในหนังสือของฉัน

คุณวางแผนอย่างไร(เบาๆ) หลอกนักเรียนปีนี้? แจ้งให้เราทราบความคิดเห็นของคุณในความคิดเห็น

กำลังมองหาบทความเพิ่มเติมเช่นนี้? อย่าลืมสมัครรับจดหมายข่าวของเรา!