ئاھ ، ئوقۇش پۈتتۈرۈش كۈنى. ئائىلە يىغىلىشلىرى. ئوقۇغۇچىلار مۇكاپاتى. ئالتۇندىن ياسالغان دىپلوم. پاپارازىنىڭ ئاتا-ئانىسى. لىمو مۇراسىمغا ئاتلاندى. كۆپ يىللىق جاپالىق ئەمگەك ۋە تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپتىن كېيىن يۈز بېرىدىغان كىشىنى ھاياجانغا سالىدىغان ئىشلارنى تەبرىكلەش ئۈچۈن.

توختاڭ ، نېمە؟ يەسلىلەردەك ياش. مېنىڭ مەكتىپىمدە ، بەشىنچى يىللىقنى پۈتتۈرۈش ئېغىر سودا.

ھەقىقىي ئېغىر سودا. 6>

مەن يەتتە يىل بەشىنچى يىللىقنىڭ ئوقۇتقۇچىسى بولغان ۋاقتىمدا ، ئۆتكەن يىلى مېنىڭ شەخسىي مەكتەپتە تۇنجى قېتىم ئوقۇغانلىقىم ، شۇنداقلا بۇ چوڭلۇقتىكى ئوقۇش پۈتتۈرۈش مۇراسىمىنى تۇنجى قېتىم باشتىن كەچۈرگەنلىكىم. مەن ئاممىۋى مەكتەپتە ئوقۇغۇچىلىرىم بىلەن بىللە ئۆتكۈزگەن بىر سائەتلىك ئۇسسۇل يىغىلىشلىرىنى بەك ياخشى كۆرەتتىم ، بىز دەرسنىڭ ئاخىرقى كۈنىدە بىرلىكتە ئۇلۇغ بىر يىلنى تەبرىكلەش ئۈچۈن قىلغان ئىدۇق.

بۇ بىر نەچچە ھەپتە بولغاندا تېخىمۇ شۇنداق بولدى بەشىنچى يىللىقنى پۈتتۈرۈشتىن بۇرۇن ، مەن بىر جاراڭلىق ئاتا-ئانىنىڭ ئېلېكترونلۇق خەت تاپشۇرۇۋالدىم. ئۇنى يىل بويى نامايان قىلىنغان ۋە ئوقۇش پۈتتۈرگەندە ئېرىشەلمەيدىغان خىجىللىق ۋە مايىللىقتىن قۇتۇلدۇرماقچى. » مەن پۈتۈن بىر يىلدا قىلىشقا تېگىشلىك ئەڭ قىيىن ئىش. بەشنى تاللاشئامما ئالدىدا چاقىرىلىدىغان 14 ئوقۇغۇچى باشقا توققۇزغا نىسبەتەن جاپالىق دەم ئېلىشتەك قىلىدۇ. مۇكاپاتقا ئېرىشكەن ۋە ئېرىشەلمىگەن ئوقۇغۇچىلارنى ئايرىپ تۇرىدىغان بىردىنبىر ئىش بولسا ، نومۇر پەرقى بىلەن پەرقى بار. بىرەيلەن ھەمىشە تاشلىۋېتىلىدۇ ۋە ئېنىق ، ئاتا-ئانىلار بېسىمنى ھېس قىلىدۇ. تىلغا ئېلىنغان بالا ھەقىقەتەن مۇكاپاتقا ئېرىشىدۇ ، بۇ ئانىسىنىڭ چىڭ تۇرغانلىقى ئۈچۈن ئەمەس ، بەلكى ئۇنىڭ ئوقۇش نەتىجىسى ئۇنىڭغا كاپالەتلىك قىلغانلىقى ئۈچۈن. يېڭى كىيىملەر بىلەن بىللە رەسىملەر. ئاغزاكى ئېيتقاندا ، مەن بارلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىدىن قەتئىينەزەر ، ئۇلارنىڭ ياخشى بىر يىلنى تەبرىكلىدىم ۋە ئۇلارنىڭ يېڭى مەكتەپلىرىدە ياخشى تىلەكلەرنى تىلىدىم. مەن ھەتتا ئاچچىقلانغان ئاپامدىن كەچۈرۈم سورىدىم. مېنىڭ ھازىرقى ھەيران قالارلىق ، ئېسىل ئوقۇغۇچىلار سىنىپىمدىن يېڭى مەكتەپلەرگە چىقىشقا تەييارلىق قىلىۋاتقاندا ھېچنىمىنى ئېلىپ كەتمەسلىكىم كېرەك ، ئەمما مېنىڭچە بۇ خىل باشلىنىش بايراملىرى تولۇق ئوتتۇرا ۋە ئالىي مەكتەپلەرنىڭ ئاخىرلىشىشى ئۈچۈن ساقلاپ قېلىنىشى كېرەك. نېمىلا دېگەنبىلەن ، سىز 11 ياش ۋاقتىڭىزدا لىمون سەيلىسى قىلغان ۋاقتىڭىزدا ، يەنە نېمىگە ئىنتىزار بولىسىز؟ بۇنداق بولغاندا ، كەلگۈسىدە بۇ ئۇلۇغلاش ئۆلچىمىگە قانداق قارايسىز؟ئالقىشلارغا ئېرىشتىمۇ؟ بەك كۆپ ، بەك تېزمۇ ياكى بالىلىرىمىزنى ۋە ئۇلارنىڭ مۇۋەپپەقىيەتلىرىنى تەبرىكلەشنىڭ ماختىشىغا سازاۋەر ئۇسۇلمۇ؟ كىم مۇكاپاتقا ئېرىشىشىدىن قەتئىينەزەر ، ئوقۇش پۈتتۈرۈشتىن بىر كۈن بۇرۇن ھەممىمىز قىلىدىغان بىر ئىش بار.

بىز ئەتە بولمىغاندەك ئۇسسۇل ئوينايمىز.