کیا اسکولوں کو ہوم ورک پر پابندی لگانی چاہیے؟ - ہم اساتذہ ہیں
فہرست کا خانہ
1 یہ دیگر، اچھی طرح سے دستاویزی تحقیق کے باوجود ہے جو چھوٹے درجات میں ہونے کے باوجود ہوم ورک کی افادیت کو سوالیہ نشان بناتی ہے۔ طالب علم ہوم ورک پر اتنا وقت کیوں صرف کر رہے ہیں اگر اثر صفر ہے (چھوٹے بچوں کے لیے) یا اعتدال پسند (بڑے بچوں کے لیے)؟ کیا ہمیں ہوم ورک پر پابندی لگانی چاہیے؟ یہ وہ سوالات ہیں جو اساتذہ، والدین اور قانون ساز پوچھ رہے ہیں۔امریکہ اور بیرون ملک پابندیوں کی تجویز اور نفاذ
ہوم ورک تفویض کرنے یا نہ کرنے کی جدوجہد کوئی نئی بات نہیں ہے۔ 2017 میں، فلوریڈا کے ایک سپرنٹنڈنٹ نے پورے ضلع کے ایلیمنٹری اسکولوں کے ہوم ورک پر پابندی لگا دی، ایک انتہائی اہم استثناء کے ساتھ: گھر پر پڑھنا۔ ہوم ورک کے فوائد پر سوال اٹھانے والا واحد ملک امریکہ نہیں ہے۔ گزشتہ اگست میں، فلپائن نے گھر کے کام پر مکمل پابندی لگانے کے لیے ایک بل تجویز کیا، جس میں آرام، آرام اور خاندان کے ساتھ وقت کی ضرورت کا حوالہ دیا گیا۔ وہاں ایک اور بل نے ہفتے کے آخر میں ہوم ورک کی تجویز پیش نہیں کی، اساتذہ کو جرمانے یا دو سال قید کا خطرہ ہے۔ (اوہ!) اگرچہ جیل کی سزا بہت زیادہ لگ سکتی ہے، ہوم ورک پر نظر ثانی کرنے کی حقیقی وجوہات ہیں۔
ذہنی صحت پر توجہ دیں اور "پورے بچے" کو تعلیم دیں
ذہنی صحت کو ترجیح دینا سب سے آگے ہے۔ ہوم ورک پر پابندی کی تحریک رہنماؤں کا کہنا ہے کہ وہ طالب علموں کو دوسرے مشاغل، تعلقات، اور ترقی کے لیے وقت دینا چاہتے ہیں۔ان کی زندگیوں میں توازن۔
بھی دیکھو: 16 بچوں کے لیے ہسپانوی ورثے کے مہینے کی سرگرمیاںاس ماہ یوٹاہ کے دو ابتدائی اسکولوں نے سرکاری طور پر ہوم ورک پر پابندی عائد کرنے کے لیے قومی شناخت حاصل کی۔ نتائج اہم ہیں، ماہر نفسیات کے حوالہ جات کے ساتھ اضطراب میں 50 فیصد کمی واقع ہوئی ہے۔ بہت سے اسکول تندرستی پر دوبارہ توجہ دینے کے طریقے تلاش کر رہے ہیں، اور ہوم ورک تناؤ کی اصل وجہ ہو سکتا ہے۔
تحقیق ابتدائی اسکولوں پر پابندی کی حمایت کرتی ہے
ہوم ورک پر پابندی کے حامی اکثر جان کی تحقیق کا حوالہ دیتے ہیں۔ ہیٹی، جس نے یہ نتیجہ اخذ کیا کہ ابتدائی اسکول کے ہوم ورک کا تعلیمی ترقی پر کوئی اثر نہیں ہوتا ہے۔ ایک پوڈ کاسٹ میں اس نے کہا، "پرائمری اسکول میں ہوم ورک کا اثر صفر کے قریب ہوتا ہے۔ ہائی اسکول میں یہ بڑا ہے۔ (…) یہی وجہ ہے کہ ہمیں اسے درست کرنے کی ضرورت ہے۔ ہمیں اس سے چھٹکارا حاصل کرنے کی ضرورت کیوں نہیں ہے۔ یہ ان کم لٹکنے والے پھلوں میں سے ایک ہے جسے ہمیں اپنے پرائمری اسکولوں میں یہ کہنے کے لیے دیکھنا چاہیے، 'کیا واقعی اس سے کوئی فرق پڑتا ہے؟'”
اوپری درجات میں، ہیٹی کی تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ ہوم ورک بامقصد ہونا چاہیے، کام میں مصروف نہیں. اور حقیقت یہ ہے کہ زیادہ تر اساتذہ کو ہوم ورک تفویض کرنے کے بارے میں تربیت حاصل نہیں ہوتی جو طلباء کے لیے بامعنی اور متعلقہ ہو۔
اشتہاروالدین بھی پیچھے ہٹ جاتے ہیں
اکتوبر میں واشنگٹن پوسٹ کے اس مضمون میں والدین اور تعلیمی برادریوں میں لہریں آئیں جب اس نے یہ خیال متعارف کرایا کہ، اگر ہوم ورک تفویض بھی کیا جاتا ہے، تو طالب علم کو کلاس پاس کرنے کے لیے اسے ضروری مکمل کرنا نہیں ہوتا ہے۔ مصنف بتاتا ہے کہ اس کا خاندان کیسے ایسا نہیں کرتاہوم ورک پر یقین رکھتے ہیں، اور حصہ نہیں لیتے۔ اس کے جواب میں، دوسرے والدین نے ہوم ورک سے "آپٹ آؤٹ" شروع کیا، تحقیق کا حوالہ دیتے ہوئے کہ ابتدائی اسکول میں ہوم ورک مزید ذہانت یا تعلیمی کامیابی نہیں دیتا۔ فیس بک پر ہمارے WeAreTeachers HELPLINE گروپ میں Darla E. کہتی ہیں،
یقیناً، ہوم ورک کے اپنے محافظ ہوتے ہیں، خاص طور پر اوپری درجات میں
"میرے خیال میں کچھ ہوم ورک ایک اچھا خیال ہوتا ہے۔" "مثالی طور پر، یہ والدین کو مجبور کرتا ہے کہ وہ اپنے بچے کی تعلیم کے لیے کچھ ذمہ داری لیں۔ یہ اس بات کو بھی تقویت دیتا ہے کہ طلباء کیا سیکھتے ہیں اور بعد کی زندگی میں مطالعہ کی اچھی عادات پیدا کرتے ہیں۔"
جینیفر ایم اس سے متفق ہیں۔ "اگر ہم طلباء کو کالج کے لیے تیار کرنے کی کوشش کر رہے ہیں، تو انہیں ہوم ورک کرنے کی مہارت کی ضرورت ہے۔"
اور یہ تحقیق مڈل اور ہائی اسکول میں کچھ ہوم ورک کی حمایت کرتی ہے، جب تک کہ یہ واضح طور پر سیکھنے اور زبردست نہیں ہے۔
ہم آپ کے خیالات سننا پسند کریں گے — کیا آپ کے خیال میں اسکولوں کو ہوم ورک پر پابندی لگانی چاہیے؟ آئیں اور Facebook پر ہمارے WeAreTeachers HELPLINE گروپ میں اشتراک کریں۔
اس کے علاوہ، آپ کو ہوم ورک پڑھنے کو تفویض کرنا کیوں بند کر دینا چاہیے۔
بھی دیکھو: اساتذہ کے لیے PD کتابیں پڑھنے کی 10 مددگار سائنس - ہم اساتذہ ہیں۔ 
