45 Arbrofion Gwyddoniaeth Gradd 1af a Phrosiectau i roi cynnig arnynt
Tabl cynnwys
Dysgu ymarferol yw'r ffordd orau i'r Einsteiniaid bach hynny yn eich dosbarth gradd 1af ddarganfod gwyddoniaeth. Bydd plant yn bloeddio pan fyddwch chi'n cyhoeddi y byddan nhw'n cael gwneud arbrawf go iawn. Mae'r gweithgareddau yma yn hawdd i blant eu gwneud, gyda chysyniadau a fydd yn helpu i adeiladu eu gwybodaeth wyddonol ar gyfer y dyfodol. Gorau oll, nid oes angen unrhyw offer arbennig o gwbl ar y mwyafrif! Mae llawer o'r arbrofion gwyddoniaeth gradd 1af ar ein rhestr hyd yn oed yn defnyddio styffylau plentyndod fel creonau a Play-Doh!
(Dim ond pen i fyny, efallai y bydd WeAreTeachers yn casglu cyfran o werthiannau o'r dolenni ar y dudalen hon. Dim ond argymhellwn ni eitemau y mae ein tîm yn eu caru!)
1. Tyfu enfys
Mae plant yn dysgu lliwiau'r enfys ynghyd â chromatograffeg wrth iddynt wylio rhediadau marciwr yn dringo i fyny a chwrdd ar draws tywel papur gwlyb. Efallai bod y gair yn un mawr i blant bach ei ddysgu, ond byddan nhw wrth eu bodd yn ei weld ar waith!
2. Gwnewch hi'n glaw
Mae angen glaw arnoch i wneud enfys. Efelychwch gwmwl glaw mewn jar gyda hufen eillio a lliw bwyd arno, a gwelwch sut mae'r lliwio'n dirlenwi'r “cwmwl” nes bod yn rhaid iddo ddisgyn.
HYSBYSEB3. Gwneud barrug mewn can
Mae hwn yn arbrawf arbennig o hwyl yn ystod misoedd oer y gaeaf. Yn gyntaf, llenwch y can gyda rhew a hanner ffordd â dŵr. Yna gofynnwch i'r plant ysgeintio halen yn y can a gorchuddio'r top. Yn olaf, ysgwydwch ef ac aros tua thri munud i'r rhew ddechraua rhai cwpanau plastig. Gofynnwch i'r myfyrwyr gasglu eitemau o bob rhan o'r ystafell ddosbarth, gwneud rhagfynegiadau ynghylch pa rai fydd yn drymach, yna profi eu damcaniaeth.
4. Rhowch bath i gummi eirth
Gollyngwch eirth gummi i doddiannau hylif gwahanol i weld sut maen nhw'n newid (neu ddim) dros amser. Bydd plant yn dysgu am osmosis, yn ogystal â sut mae'n rhaid i wyddonwyr fod yn arsylwyr da.
5. Trefnu anifeiliaid yn ôl nodweddion
Defnyddiwch argraffadwy neu tynnwch yr anifeiliaid tegan allan a threfnwch i'r plant eu didoli i gategorïau. Mae'n gyflwyniad cynnar i systemau dosbarthu.
6. Chwarae ffliwt
Mae'r ffliwtiau cartref hyn yn hwyl i'w chwarae, ond maen nhw hefyd yn helpu plant ifanc i ddysgu am sain. Gadewch iddynt arbrofi gyda hyd gwellt i weld pa arlliwiau y gallant eu gwneud.
7. Chwarae gyda Play-Doh i ddysgu pam fod gennym ni esgyrn
>
Gofynnwch i blant adeiladu person o Play-Doh i weld a fydd yn sefyll ar ei ben ei hun. Yna dangoswch iddyn nhw sut mae ychwanegu gwellt yfed yn rhoi strwythur a chryfder iddo, ac eglurwch fod esgyrn yn gwneud yr un peth i ni! (Cewch ffyrdd mwy clyfar o ddefnyddio Play-Doh yn yr ystafell ddosbarth yma.)
8. Adeiladwch haenau'r Ddaear gyda Play-Doh
>
Defnydd creadigol arall o Play-Doh! Dysgwch eich myfyrwyr am y gwahanol haenau o'r Ddaear ac yna gofynnwch iddynt eu creu gan ddefnyddio lliwiau gwahanol o Play-Doh.
9. Darganfyddwch pa wrthrychau sy'n cael eu denu at fagnetau
Rhowch fagnetau i fyfyrwyr a'u hanfon allan i archwilio a darganfod pa wrthrychau y bydd y magnet yn glynu atynt a pha rai na fydd. Cofnodwch eu canfyddiadau ar yr argraffadwy rhad ac am ddimtaflen waith.
10. Tyfu gardd grisial
Efallai na fydd myfyrwyr gwyddoniaeth gradd gyntaf yn amgyffred y cysyniad o atebion gor-dirlawn, ond byddant yn dal i garu prosiect grisial da! Gafaelwch mewn chwyddwydrau a gadewch iddynt archwilio'r crisialau yn agos (ceisiwch beidio â chyffwrdd, gan eu bod yn fregus iawn) i weld y strwythurau geometrig cŵl.
11. Gwnewch strwythur ffa jeli
Os ydych chi'n gwneud y prosiect STEM hwn yn y gwanwyn, mae ffa jeli yn sylfaen berffaith. Os na allwch chi gael gafael ar ffa jeli, ceisiwch roi malws melys bach yn eu lle. Sicrhewch fod gennych rai pethau ychwanegol wrth law gan fod dwylo bach yn debygol o fyrbryd wrth iddynt adeiladu.
12. Arbrofwch gyda Phîp malws melys
Peeps yn arfer bod yn ddanteithion Pasg yn unig, ond y dyddiau hyn gallwch ddod o hyd iddynt mewn gwahanol siapiau trwy gydol y rhan fwyaf o'r flwyddyn. Defnyddiwch nhw i ymarfer rhagfynegiadau a chofnodi arsylwadau gyda'r arbrawf melys hwn.
13. Cyffro gyda thrydan statig
>
Heb os, mae eich myfyrwyr gwyddoniaeth gradd 1af eisoes wedi dod ar draws trydan statig drwy rwbio balŵn ar eu gwallt. Mae'r arbrawf hwn yn mynd â phethau gam ymhellach, gan adael i blant archwilio pa wrthrychau y gall balŵn â gwefr drydanol eu codi a pha rai na all eu codi.
14. Toddwch y creonau i archwilio solidau a hylifau
>
Palwch rai hen greonau a'u defnyddio ar gyfer yr arbrawf hawdd hwnsy'n dangos y gwahaniaeth rhwng hylifau a solidau. Pan fyddwch chi wedi gorffen, bydd gennych chi ddarn cŵl o gelf i'w arddangos. (Darganfyddwch fwy o ddefnyddiau ar gyfer creonau wedi torri yma.)
15. Siaradwch drwy ffôn cwpan papur
Bydd yr arbrawf clasurol hwn yn helpu eich dosbarth gwyddoniaeth gradd 1af i ddeall bod sain yn teithio mewn tonnau, drwy'r awyr, ac ar draws gwrthrychau eraill. Bydd gwylio eu hwynebau'n goleuo pan glywant sibrwd yn eu cwpanau yn gwneud eich diwrnod!
16. Gwnewch neidr swigen
Bydd angen i chi gynllunio’r arbrawf hwn ar gyfer diwrnod gyda thywydd braf gan ei fod yn fwyaf addas ar gyfer yr awyr agored. Bydd angen potel ddŵr wag, lliain golchi, band rwber, powlen neu blât bach, lliwio bwyd, siswrn neu dorwyr bocs, dŵr distyll, sebon dysgl, a surop Karo neu glyserin. Mae yna lawer o baratoi, ond mae'r canlyniad yn bendant yn werth chweil!
17. Dysgwch pam fod gennym nos a dydd
Mae cylchdro dyddiol y Ddaear yn rhoi dyddiau a nosweithiau inni. Mae'r demo syml hwn yn helpu plant i ddeall hynny. Maent yn tynnu llun golygfa dydd a golygfa nos ar blât papur, yna ei orchuddio â hanner plât arall y gellir ei symud. Mae hwn yn brosiect celf ac arbrawf gwyddoniaeth gradd 1af i gyd wedi'u rholio i mewn i un.
18. Arnofio lliwio bwyd ar laeth
24>
Dysgwch am densiwn arwyneb trwy ollwng lliwiau bwyd ar wahanol fathau o laeth (cyfan, sgim, hufen, ac ati). Yna defnyddiwch sebon dysgl i dorri i lawry braster a'r tensiwn arwyneb, a gwyliwch y lliwiau'n dawnsio!
19. Gollwng dŵr ar geiniog
Parhewch i archwilio tyndra arwyneb trwy ychwanegu diferyn dŵr i geiniog. Bydd y tensiwn arwyneb yn caniatáu ichi ychwanegu llawer mwy o ddŵr nag y byddech chi'n ei feddwl.
20. Trowch fag plastig yn dŷ gwydr
26>
Trowch eich dosbarth gwyddoniaeth gradd 1af yn arddwyr! Defnyddiwch dywel papur tamp mewn bag plastig i'w galluogi i weld hedyn yn blaguro ac yn tyfu gwreiddiau.
21. A fydd yn suddo neu'n nofio?
Gosodwch danc o ddŵr ac yna gofynnwch i'ch myfyrwyr brofi gwahanol wrthrychau i weld a fyddant yn suddo neu'n arnofio. Gofynnwch iddyn nhw wneud eu rhagfynegiadau cyn rhedeg yr arbrawf.
22. Dewch i weld sut mae cysgodion yn newid trwy gydol y dydd
Dechrau yn y bore: Gofynnwch i'r plant sefyll mewn un man ar y maes chwarae tra bod partner yn olrhain eu cysgod gyda sialc palmant. Gofynnwch iddyn nhw beth maen nhw'n feddwl fydd yn digwydd pan fyddan nhw'n sefyll yn yr un man yn ystod y prynhawn, yna ewch yn ôl allan ar ôl cinio i ddarganfod.
23. Chwythwch falŵn i fyny gan ddefnyddio burum
Mae hwn yn debyg i'r arbrawf clasurol sudd lemwn a soda pobi mae llawer o blant yn ei wneud ar ryw adeg, ond mae'n well i blant iau gan nad ydych chi'n gwneud hynny. t yn gorfod poeni amdanynt yn tasgu'r sudd yn eu llygaid. Bydd plant yr un mor synnu at y canlyniadau ag y mae'r burum yn bwyta'r siwgr ac yn cynhyrchu nwy carbon deuocsid!
24.Gwthio aer ymlaen
Dysgwch eich myfyrwyr am gywasgiad aer a phwysedd aer gan ddefnyddio casgen, plymiwr, chwistrell a thiwb hyblyg. Bydd plant yn bendant yn cael cic allan o reslo aer ac yn picio oddi ar eu plungers gan ddefnyddio pwysedd aer.
25. Profwch eich amser ymateb
A oes gan eich myfyrwyr atgyrchau cyflym mellt? Darganfyddwch gyda'r arbrawf hawdd hwn. Mae un myfyriwr yn dal pren mesur yn fertigol, tra bod un arall yn gosod ei law ychydig o dan ac yn aros. Pan fydd y myfyriwr cyntaf yn gollwng y pren mesur, mae'r ail yn ei ddal cyn gynted â phosibl, gan weld sawl modfedd sy'n mynd trwy eu bysedd yn gyntaf.
26. Darganfyddwch sut mae planhigion yn yfed dŵr
Gweithredu capilari yw enw'r gêm, a bydd eich plant gwyddoniaeth gradd 1af yn rhyfeddu at y canlyniadau. Rhowch y coesyn seleri mewn cwpanau o ddŵr lliw, a gwyliwch wrth i'r dail newid lliw!
27. Gwnewch losgfynydd halen
Mae eich plant cyntaf yn rhy ifanc i gofio chwalfa lampau lafa, ond bydd y prosiect gwyddoniaeth hwn yn rhoi blas ohono wrth iddynt ddysgu am ddwysedd hylif.
28. Dysgwch y dull gwyddonol gyda candy
Gweler y dull gwyddonol ar waith wrth i blant ddamcaniaethu beth fydd yn digwydd i wahanol fathau o candy yn yr haul poeth. Arsylwch, cofnodwch, a dadansoddwch eich canlyniadau i weld a oedd eu rhagfynegiadau yn gywir.
29. Adeiladwch borthwr adar
Gosodwch beirianwyr ifanc yn rhydd gyda phrenffyn crefft, glud, a chortyn i greu porthwr adar. Yna ymchwiliwch i'r hadau gorau i'w llenwi, a'u hongian y tu allan i ffenestr eich dosbarth i dynnu llun ffrindiau pluog.
30. Arsylwch yr adar yn eich porthwr
Unwaith y bydd eich peiriant bwydo yn ei le, dysgwch y plant i adnabod adar cyffredin a chadw golwg ar eu hymweliadau. Adrodd eu canfyddiadau i un o brosiectau Gwyddoniaeth Dinesydd Cornell Lab of Ornithology i adael i blant fod yn rhan o ymchwil bywyd go iawn.
31. Edrych i mewn i ddrychau i ddarganfod cymesuredd
Erbyn hyn, efallai bod myfyrwyr gwyddoniaeth gradd 1af wedi sylwi bod drychau yn adlewyrchu gwrthrychau tuag yn ôl. Gofynnwch iddyn nhw ysgrifennu'r wyddor mewn prif lythrennau, yna daliwch hi i fyny at y drych. Pa lythrennau sydd yr un peth pan gânt eu hadlewyrchu? Defnyddiwch y canfyddiadau hynny i siarad am gymesuredd.
32. Creu cylched hynod syml
Dyma’r ffordd berffaith o gyflwyno’r cysyniad o drydan i fyfyrwyr ifanc gan fod y deunyddiau a’r grisiau yn fach iawn. Fe fydd arnoch chi angen batri D, ffoil tun, tâp trydanol, a bwlb golau o fflachlamp.
33. “Plygwch” pensil gan ddefnyddio plygiant golau
Dywedwch wrth eich myfyrwyr eich bod yn mynd i blygu pensil heb ei chyffwrdd. Gollyngwch ef i wydraid o ddŵr a gofynnwch iddynt edrych arno o'r ochr. Mae plygiant golau yn gwneud iddo ymddangos mewn dau ddarn!
Gweld hefyd: Adolygiad Swyddi VIPKid ar gyfer 2023: Beth i'w Wybod Cyn i Chi Ymgeisio34. Defnyddiwch gleiniau lliwgar i ddysgu am guddliw
2>
Anifailmae cuddliw yn ffordd bwysig i ysglyfaeth amddiffyn ei hun rhag ysglyfaethwyr. I ddysgu pa mor effeithiol y gall fod, rhowch fwclis lliw cyfatebol ar ben ffotograff o flodau gwyllt a gweld faint o amser y mae'n ei gymryd i fyfyrwyr ddod o hyd iddynt i gyd.
35. Rholiwch farblis i archwilio momentwm
Momentwm yw “màs yn mudiant,” ond beth mae hynny'n ei olygu mewn gwirionedd? Darganfyddwch trwy rolio marblis o wahanol feintiau i lawr prennau mesur wedi'u gosod ar lethrau amrywiol.
36. Wyau dwncian i ddeall iechyd deintyddol
Mae oedolion bob amser yn dweud wrth blant bod diodydd llawn siwgr yn ddrwg i’w dannedd, felly rhowch gynnig ar yr arbrawf hwn i roi eich arian lle mae eich ceg! Mae plisgyn wyau yn lle da yn lle dannedd gan eu bod ill dau wedi'u gwneud o galsiwm. Gadewch wyau mewn gwahanol fathau o ddiodydd i weld pa rai sy'n gwneud y difrod mwyaf i'r cregyn.
37. Arbrofwch ag afalau ac ocsidiad
>
38. Creu eirlithriad
Dysgwch am bŵer dinistriol eirlithriad mewn ffordd ddiogel gyda'r arbrawf hwn. Y cyfan sydd ei angen arnoch yw blawd, blawd corn, cerrig mân, a hambwrdd plastig.
39. Toddwch ciwbiau iâ i wneud lliwiau newydd
Mae cymysgu lliwiau yn un o'r gweithgareddau anhygoel o cŵl hynny y bydd plant eisiau rhoi cynnig arnyn nhw dro ar ôl tro. Gwnewch iâciwbiau gan ddefnyddio lliwiau cynradd, yna gadewch iddynt doddi gyda'i gilydd i weld pa liwiau newydd y gallwch eu creu.
40. Amlygiad pysgodyn sbwng i lygredd
Nid yw byth yn rhy gynnar i ddechrau dysgu pa mor bwysig yw amddiffyn y Ddaear. Defnyddiwch “bysgod” sbwng i weld sut mae dŵr llygredig yn effeithio ar y bywyd gwyllt sy'n byw ynddo.
41. Cloddio yn y baw gyda chrafangau
Mae addasiadau anifeiliaid yn caniatáu i greaduriaid fyw ym mron pob amgylchedd ar y Ddaear. Dysgwch sut mae crafangau yn helpu rhai anifeiliaid i oroesi a ffynnu trwy ludo llwyau plastig i faneg.
42. Sylwch ar drydarthiad planhigion
Mae llawer o blanhigion yn cymryd mwy o ddŵr nag sydd ei angen arnynt. Beth sy'n digwydd i'r gweddill? Lapiwch fag plastig o amgylch cangen coeden fyw i weld trydarthiad ar waith.
43. Creu ceiliog tywydd
Mae'r arbrawf hwn yn ceisio ateb y cwestiynau ynghylch sut mae gwynt yn cael ei greu ac o ba gyfeiriad y daw. Bydd angen llawer o ddeunyddiau arnoch i ddod â'r arbrawf hwn yn fyw felly gwnewch yn siŵr eich bod yn rhoi digon o amser paratoi i chi'ch hun.
44. Hedfan awyren bapur
Kid wrth ei fodd yn creu a hedfan awyrennau papur, felly mae'r arbrawf hwn yn sicr o fod yn llwyddiant. Gofynnwch i'ch myfyrwyr greu awyrennau o wahanol arddulliau ac yna arbrofi gyda gwthiad a lifft i weld pa hedfan sydd bellaf, uchaf, ac ati.
45. Pwyso eitemau gyda graddfa balans cartref
Gwnewch raddfa gydbwyso syml gyda awyrendy cot, edafedd,
