小学1年生の小さなアインシュタインが科学に出会うには、体験学習が一番です。 実際に実験ができると聞けば、子どもたちは大喜び。 ここでは、子どもたちが簡単にできて、将来の科学の知識を身につけるのに役立つコンセプトの活動を紹介しています。 しかも、特別な道具は必要ありません！小学1年生の科学実験の多くは、このような内容です。このリストでは、クレヨンやおままごとなど、子供の頃に使っていたものを使っています！

(注意：WeAreTeachersはこのページのリンクから売上の一部を徴収することがあります。 私たちのチームが好きなものだけを推薦します！)

1.虹を育てよう

濡れたペーパータオルの上をマーカーが登っていく様子を見て、虹の色とクロマトグラフィーを学びます。 小さな子供には大きな言葉かもしれませんが、実際に見てみると、とても喜んでくれます！

2.雨を降らせる

虹を作るには雨が必要です。 シェービングクリームと食紅で瓶の中に雨雲を作り、その雨雲に食紅が浸透し、雨雲が落ちていく様子を見てください。

3.フロスト・イン・ザ・キャンを作る

缶に氷と水を半分ずつ入れ、塩をまぶして蓋をします。 最後に振って3分ほど待つと、霜が降りてきます。

4.グミベアをお風呂に入れる

グミベアをさまざまな液体に落とし、時間の経過とともに変化する様子を観察します。 浸透圧について学び、科学者がいかに優れた観察者でなければならないかを学びます。

5.動物を特徴で並べる

プリントアウトしたものを使ったり、動物のおもちゃを引っ張り出してきて、子どもたちに分類してもらう。 分類システムの初期導入になる。

6.フルートを演奏する

ストローの長さを変えて、どんな音色が出るか試してみてください。

7.プレイ・ドーで遊んで、なぜ骨があるのかを学ぶ

子どもたちに遊び道具で人を作り、それが自立するかどうかを確認させ、ストローを加えることで構造と強度が増すことを見せ、骨も同じように自立することを説明します！（教室での遊び道具の賢い使い方はこちら）

8.プレイ・ドーで地球の層を作ろう

プレイ・ドーのもうひとつのクリエイティブな使い方！地球のさまざまな層について生徒たちに教え、プレイ・ドーのさまざまな色を使って層を作らせます。

9.磁石に引き寄せられる物体を調べよう

磁石を持たせて、磁石がくっつくものとくっつかないものを探検させ、その結果を無料のワークシートに記録させます。

10.クリスタルガーデンを育てる

小学1年生の理科の生徒は、過飽和溶液の概念を理解していないかもしれませんが、結晶のプロジェクトは大好きです！虫眼鏡を持って、結晶を近くで観察させ（非常に壊れやすいので、触らないようにしてください）、クールな幾何学構造を確認させます。

11.ジェリービーンズの構造を作る

春にこのSTEMプロジェクトを行うなら、ジェリービーンズが最適です。 ジェリービーンズが手に入らない場合は、小さなマシュマロで代用しましょう。 小さな手がおやつを食べる可能性があるので、予備を用意しておいてください。

12.マシュマロピーポーで実験してみよう

昔はイースターのお菓子だったピープですが、最近は1年中いろいろな形のピープが手に入ります。 この甘い実験で、ピープを使って予測や観察をする練習をしてみましょう。

13.静電気で感動を呼び起こす

小学1年生の理科では、風船を髪にこすりつけて静電気を体験したことがあると思いますが、この実験では、さらに一歩進んで、帯電した風船がどのようなものを拾うことができ、どのようなものが拾えないのかを探ります。

14.クレヨンを溶かして固体と液体を探る

古いクレヨンを使って、液体と固体の違いを学ぶ簡単な実験です。 終わった後は、クールなアート作品を飾ることができます。 (壊れたクレヨンの他の使い道はこちら)

15.紙コップ電話を通して話す

1年生の理科の授業で、音が波状に伝わること、空気中を伝わること、他の物体を伝わることを理解するための定番実験です。 コップの中のささやきを聞いて、子どもたちの表情が明るくなるのを見て、こちらも楽しくなります！

16.バブルスネークを作ろう

空の水筒、洗濯バサミ、輪ゴム、小さなボウルや皿、食紅、ハサミやカッター、蒸留水、食器用洗剤、カロ・シロップやグリセリンなどが必要です。 準備が大変ですが、その分結果は確実に得られますよ！

17.なぜ夜と昼があるのかを知る

紙皿に昼の風景と夜の風景を描き、その上に移動可能な別の紙皿の半分をかぶせる。 アートプロジェクトと1年生の理科の実験が一緒になったような作品です。

18.牛乳に食紅を浮かべる

牛乳の種類（全乳、脱脂乳、クリームなど）に食紅を落として表面張力を学び、食器用洗剤で脂肪分と表面張力を分解し、色が踊るのを観察します！

19.1円玉の上に水を落とす

表面張力を利用して、1円玉に水を一滴一滴加えてみましょう。 表面張力を利用すれば、思ったよりも多くの水を加えることができます。

20.ビニール袋を温室にする

1年生の理科の授業で、ガーデニングを楽しみましょう！ビニール袋に湿らせたペーパータオルを入れて、種が芽を出し、根を伸ばしている様子を見ることができます。

21.沈むか泳ぐか？

水槽を用意し、さまざまなものが沈むか浮くかを実験させます。 実験を行う前に予想をさせます。

22.一日のうちで影がどう変化するかを見る

午前中に、子どもたちに遊具のある場所に立ってもらい、パートナーが歩道用チョークで自分の影をなぞります。 午後、同じ場所に立つとどうなると思うかを尋ね、昼食後に外に出て確かめてみましょう。

23.イースト菌で風船をふくらませる

レモン汁と重曹を使った実験に似ていますが、目に入る心配がないので、小さいお子さんにもおすすめです。 イーストが砂糖を食べ、炭酸ガスを発生させるので、子どもたちはその結果に驚くことでしょう！

24.プッシュオンエア

バレル、プランジャー、シリンジ、フレキシブルチューブを使って、空気圧縮と空気圧を学びます。 空気圧を使ったエアレスリングやプランジャーの飛び出しに、子どもたちはきっと大喜びです。

25.反応速度のテスト

定規を垂直に立てた生徒と、そのすぐ下に手を置いて待っている生徒がいます。 最初の生徒が定規を落とすと、次の生徒はできるだけ早くそれをキャッチし、最初に指を何センチ通ったかを確認します。

26.植物が水を飲むしくみを知る

セロリの茎を色水の入ったカップに入れ、葉の色が変わるのを観察します！

27.塩の火山を作ろう

しかし、この科学プロジェクトでは、液体の密度について学びながら、溶岩ランプのブームを体験することができます。

第28回 お菓子で学ぶ科学的手法

炎天下でさまざまな種類のキャンディがどうなるか、子供たちが仮説を立て、観察、記録、分析し、自分たちの予想が正しかったかどうかを確認します。

29.バードフィーダーを作る

工作棒、接着剤、紐を使って鳥の餌を作り、その餌に最適な種を研究し、教室の窓の外に吊るして鳥の仲間を呼び寄せましょう。

30.餌箱で鳥を観察する

そして、その結果をコーネル鳥類研究所の市民科学プロジェクトに報告すれば、子どもたちは実際の研究に参加することができます。

31.鏡を覗き込んで対称性を発見する

1年生の理科では、鏡が物体を逆に映すことに気づいているかもしれません。 アルファベットを大文字で書いてもらい、それを鏡にかざします。 どの文字が同じように映るのか？ その結果をもとに、対称性について話してみましょう。

32.超シンプルな回路を作る

材料も手順も最小限なので、幼い生徒に電気の概念を紹介するのに最適です。 必要なものは、単1電池、アルミホイル、電気テープ、懐中電灯の電球です。

33.光の屈折を利用して鉛筆を "曲げる"

鉛筆を曲げます」と生徒に伝え、鉛筆を水の入ったグラスに落とし、横から見てもらいます。 光の屈折により、鉛筆が二つに分かれているように見えます！

34.カラフルなビーズを使って、カモフラージュを学ぼう

動物のカモフラージュは、獲物が外敵から身を守るための重要な手段です。 その効果を知るために、野草の写真の上に同じ色のビーズを置き、生徒がすべてのビーズを見つけるのにどれだけ時間がかかるか見てみましょう。

35.ビー玉を転がして運動量を探る

運動量とは「動いている質量」のことですが、実際のところどうなのでしょうか。 大きさの異なるビー玉を、さまざまな傾斜をつけた定規で転がして調べてみましょう。

36.歯の健康を理解するためのダンクエッグ

大人たちは、甘い飲み物は歯に悪いといつも子供たちに言っています。 卵の殻は、どちらもカルシウムでできているので、歯の代わりになります。 異なる種類の飲み物に卵を入れておき、どの飲み物が最も殻にダメージを与えるかを調べます。

37.リンゴと酸化の実験

リンゴを切ると酸化して茶色くなりますが、それを防ぐ方法はあるのでしょうか？ この実験では、それを探ります。 他のリンゴの活動についてはこちらをご覧ください。

38.雪崩を起こす

小麦粉、コーンミール、小石、プラスチックトレイがあれば、安全に雪崩の破壊力を学べます。

39.角氷を溶かして新しい色を作る

原色を使った氷を作り、それを溶かすとどんな色が生まれるか、何度でも挑戦したくなるようなクールなアクティビティです。

40.スポンジフィッシュを汚染にさらす

地球を守ることの大切さを学ぶのに、早すぎるということはありません。 スポンジの「魚」を使って、汚染された水がそこに住む野生動物にどのような影響を与えるかを見てみましょう。

41.ツメで土を掘る

プラスチック製のスプーンを手袋に貼り付けることで、ある種の動物が生き延び、繁栄するためのツメの仕組みを学びます。

42.植物の蒸散を観察する

多くの植物は、必要以上の水分を取り込みますが、残りの水分はどうなるのでしょうか？ 生きた木の枝にビニール袋を巻きつけて、蒸散作用の様子を観察してみましょう。

43.風見鶏を作る

この実験では、風はどのように作られ、どの方向から吹いてくるのか、という疑問を解決します。 この実験を実現するためには、多くの材料が必要なので、余裕を持って準備しましょう。

44.紙飛行機を飛ばす

子供たちは紙飛行機を作ったり飛ばしたりするのが大好きですから、この実験はきっとヒットするでしょう。 生徒たちにいろいろなスタイルの飛行機を作ってもらい、どの飛行機が一番遠く、高く飛ぶか、推力と揚力を試してみてください。

45.自作のバランススケールで物の重さを量る

コートハンガーと毛糸、プラスチックカップで簡単な天秤を作り、教室のあちこちにあるものを集めてどちらが重いか予想を立て、その仮説を検証させます。