Гадаад суралцах нь 1-р ангийнхаа бяцхан Эйнштэйнүүдэд шинжлэх ухааныг нээх хамгийн сайн арга юм. Бодит туршилт хийх болно гэдгээ зарлахад хүүхдүүд баярлах болно. Энд байгаа үйл ажиллагаанууд нь хүүхдүүдэд хийхэд хялбар бөгөөд ирээдүйд шинжлэх ухааны мэдлэгийг бий болгоход туслах үзэл баримтлалтай. Хамгийн шилдэг нь, ихэнх нь тусгай тоног төхөөрөмж шаарддаггүй! Манай жагсаалтад багтсан 1-р ангийн байгалийн ухааны туршилтуудын ихэнх нь өнгийн харандаа, Play-Doh зэрэг бага насны хэрэглээний зүйлсийг ч ашигладаг!

(Зөвхөн анхаараарай, WeAreTeachers энэ хуудасны холбоосоос борлуулалтын хувийг цуглуулж магадгүй. Бид зөвхөн санал болгож байна. манай багийн дуртай зүйлс!)

1. Солонго ургуулах

Хүүхдүүд солонгын өнгийг хроматографийн хамт сургаж, нойтон цаасан алчуур дээр гарч буй тэмдэглэгээг харж байна. Бяцхан хүүхдүүдэд энэ үг сурахад маш том үг байж болох ч тэд үүнийг ажил хэрэг болгон харах дуртай байх болно!

2. Бороо оруулаарай

Солонго үүсгэхийн тулд бороо хэрэгтэй. Сахлын тос, хүнсний будагчтай саванд борооны үүлийг дуурайж, будаг нь "үүл"-ийг зүгээр л унах хүртэл нь хэрхэн ханаж байгааг хараарай.

3. Лаазанд хүйтэн жавар хийх

Энэ бол өвлийн хүйтэн саруудад маш хөгжилтэй туршилт юм. Эхлээд лаазыг мөсөөр дүүргэж, хагасыг нь усаар дүүргэнэ. Дараа нь хүүхдүүдийг лаазанд давс цацаж, дээд талыг нь тагла. Эцэст нь сэгсэрч, хүйтэн жавар эхлэх хүртэл гурван минут хүлээнэ үүмөн зарим хуванцар аяга. Суралцагчдаас ангийн эргэн тойронд байгаа зүйлсийг цуглуулж, аль нь илүү хүнд байх талаар таамаглал дэвшүүлж, дараа нь таамаглалаа шалгахыг хүс.

4. Гумми баавгайг усанд оруулаарай

Гамми баавгайг янз бүрийн шингэн уусмалд хийж цаг хугацааны явцад хэрхэн өөрчлөгддөгийг (эсвэл өөрчлөгдөхгүй) харна уу. Хүүхдүүд осмосын тухай, мөн эрдэмтэд хэрхэн сайн ажиглагч байх ёстойг мэдэх болно.

5. Амьтдыг онцлог шинжээр нь ангилна уу

Хэвлэх боломжтой эсвэл тоглоомон амьтдыг сугалж аваад хүүхдүүдийг төрөл болгон ангил. Энэ бол ангиллын системийн анхны танилцуулга юм.

6. Лимбэ тоглоорой

Эдгээр гар хийцийн лимбэ тоглоход хөгжилтэй ч бага насны хүүхдүүдэд дуу авианы талаар суралцахад тусалдаг. Тэд ямар өнгө гаргаж чадахыг харахын тулд сүрэл урттай туршилт хийцгээе.

7. Бид яагаад ястай байдгийг мэдэхийн тулд Play-Doh-той тоглоорой

Хүүхдүүдээс Play-Doh-оос хүн бүтээхийг хүс, тэр өөрөө зогсох эсэхийг хараарай. Дараа нь тэдэнд ууж буй соруул нэмэх нь бүтэц, хүч чадлыг хэрхэн өгдөг болохыг харуулж, яс нь бидэнд адилхан нөлөө үзүүлдэг гэдгийг тайлбарла! (Ангидаа Play-Doh ашиглах илүү ухаалаг аргуудыг эндээс аваарай.)

8. Play-Doh-оор дэлхийн давхаргыг бүтээгээрэй

Play-Doh-ийн өөр нэг бүтээлч хэрэглээ! Суралцагчдадаа дэлхийн янз бүрийн давхаргын талаар зааж, дараа нь Play-Doh-ийн өөр өөр өнгийг ашиглан тэдгээрийг бүтээхийг хүс.

9. Ямар объектууд соронзонд татагдаж байгааг олж мэд

Оюутнуудыг соронзоор тоноглож, соронз ямар объектод наалдаж, аль нь наалдахгүй болохыг судлахаар илгээ. Тэдний олж мэдсэн зүйлээ үнэгүй хэвлэх боломжтой дээр тэмдэглэажлын хуудас.

10. Болор цэцэрлэгт хүрээлэнг ургуулах

Нэгдүгээр ангийн сурагчид хэт ханасан уусмалын тухай ойлголтгүй байж болох ч сайн болор төсөлд дуртай хэвээр байх болно! Томруулдаг шил аваад талстуудыг ойроос хараарай (маш хэврэг тул хүрэлцэхгүй байхыг хичээгээрэй) геометрийн гайхалтай бүтцийг хараарай.

11. Цэлцэгнүүр бүтэц хий

Хэрэв та энэ STEM төслийг хаврын улиралд хийж байгаа бол вазелин шош нь төгс суурь болно. Хэрэв та вазелин авч чадахгүй бол оронд нь жижиг зефир орлуулж үзээрэй. Бяцхан гарууд барьж байхдаа зууш идэх магадлалтай тул гартаа нэмэлт зүйл байгаа эсэхийг шалгаарай.

12. Зефир Пипсийг туршиж үзээрэй

Пипс нь зөвхөн Улаан өндөгний баярын амттан байсан ч өнөө үед та тэдгээрийг жилийн ихэнх хугацаанд янз бүрийн хэлбэрээр олж харах боломжтой. Энэхүү амтат туршилтыг ашиглан таамаглал дэвшүүлж, ажиглалт бичих дадлага хийхэд ашиглаарай.

13. Статик цахилгаанаар сэтгэлийн хөөрөл үүсгээрэй

Таны байгалийн ухааны 1-р ангийн сурагчид үсэндээ бөмбөлөг үрж байгаад статик цахилгаантай аль хэдийн тааралдсан нь эргэлзээгүй. Энэ туршилт нь бүх зүйлийг нэг алхам урагшлуулж, хүүхдүүдэд цахилгаанаар цэнэглэгдсэн бөмбөлөг ямар биетийг авч, алийг нь авч чадахгүйг олж мэдэх боломжийг олгоно.

14. Хатуу болон шингэнийг судлахын тулд өнгийн харандаа хайлуулна

Хуучин өнгийн харандаануудыг ухаж аваад энэ хялбар туршилтанд ашиглаарай.Энэ нь шингэн ба хатуу биетүүдийн ялгааг харуулдаг. Хийж дууссаныхаа дараа танд харуулах гайхалтай урлагийн бүтээл байх болно. (Эвдэрсэн өнгийн харандааны бусад хэрэглээг эндээс олж мэдээрэй.)

15. Цаасан аягатай утсаар ярь

Энэхүү сонгодог туршилт нь 1-р ангийн байгалийн ухааны хичээлд дуу авиа долгион, агаар болон бусад биетүүдээр дамждаг гэдгийг ойлгоход тусална. Тэдний аяганд шивнэх чимээ сонсоход тэдний царай гэрэлтэхийг харах нь таны өдрийг сайхан болгоно!

16. Хөөс могой хий

Та энэ туршилтыг гадаа явахад хамгийн тохиромжтой цаг агаартай өдөр төлөвлөх хэрэгтэй. Танд хоосон усны сав, угаалгын алчуур, резинэн тууз, жижиг аяга эсвэл таваг, хүнсний будаг, хайч эсвэл хайрцаг таслагч, нэрмэл ус, аяга тавагны саван, Каро сироп эсвэл глицерин хэрэгтэй болно. Бэлтгэл ажил их байгаа ч эцсийн үр дүн нь үнэ цэнэтэй байх нь гарцаагүй!

17. Бидэнд яагаад шөнө, өдөр байдгийг мэдэж аваарай

Дэлхийн өдөр тутмын эргэлт нь бидэнд өдөр, шөнийг өгдөг. Энэхүү энгийн үзүүлбэр нь хүүхдүүдэд үүнийг ойлгоход тусална. Тэд цаасан тавган дээр өдрийн болон шөнийн дүр зургийг зурж, дараа нь хөдөлгөж болох өөр тавагны хагасаар бүрхэв. Энэ бол урлагийн төсөл бөгөөд 1-р ангийн байгалийн ухааны туршилтыг бүгдийг нь нэгтгэсэн.

18. Сүүн дээр хүнсний будгийг хөвөх

Өөр өөр төрлийн сүүнд (бүтэн, тослоггүй, цөцгий гэх мэт) хүнсний будгийг дусаах замаар гадаргуугийн хурцадмал байдлын талаар мэдэж аваарай. Дараа нь эвдрэхийн тулд аяга тавагны саван хэрэглэнэөөх тос, гадаргуугийн хурцадмал байдал, мөн өнгө бүжиглэхийг хараарай!

19. Пенни дээр ус дусаана

Гадаргын хурцадмал байдлын судалгаагаа нэг пенни хүртэл дусал дусал ус нэмээрэй. Гадаргуугийн хурцадмал байдал нь таны бодож байгаагаас хамаагүй их ус нэмэх боломжийг танд олгоно.

20. Гялгар уутыг хүлэмж болго

1-р ангийн байгалийн ухааны хичээлээ цэцэрлэгч болго! Гялгар уутанд хийж чийгтэй цаасан алчуур ашиглан үр нахиалж, ургаж байгаа үндсийг нь хараарай.

21. Энэ нь живэх үү, усанд сэлэх үү?

Усны сав суулгаад дараа нь сурагчдаасаа өөр өөр объектуудыг живэх эсвэл хөвөх эсэхийг шалгахыг хүс. Туршилт явуулахын өмнө тэднээс таамаглал дэвшүүлээрэй.

22. Өдрийн турш сүүдэр хэрхэн өөрчлөгддөгийг хараарай

Өглөө эхлэх: Хүүхдүүдийг тоглоомын талбайн нэг цэгт зогсоож, хамтрагч нь явган хүний ​​замын шохойгоор сүүдрээ зурна. Тэднээс үдээс хойш нэг газар зогсоход юу тохиолдох бол гэж бодож байгаагаа асуугаад, үдийн хоолны дараа гадаа гарч, энэ талаар олж мэдээрэй.

23. Мөөгөнцөр ашиглан бөмбөлөг үлээлгэх

Энэ нь ихэнх хүүхдүүдийн хийдэг сонгодог нимбэгний шүүс, хүнсний содын туршилттай төстэй боловч та нар хийгээгүйгээс бага насны хүүхдүүдэд илүү тохиромжтой. Тэдний нүд рүү шүүс асгах вий гэж санаа зовох хэрэггүй. Мөөгөнцөр элсэн чихэр идэж, нүүрстөрөгчийн давхар ислийн хий ялгаруулдаг шиг хүүхдүүд үр дүнг нь гайхах болно!

24.Агаарыг түлхэх

Торх, порше, тариур, уян хоолой ашиглан агаарын шахалт, агаарын даралтын талаар сурагчдадаа заа. Хүүхдүүд агаарын даралтыг ашиглан бөмбөрцөгөө тайлж, агаарт бөхөөр хичээллэх нь гарцаагүй.

25. Өөрийнхөө хариу үйлдэл үзүүлэх хугацааг шалгаарай

Танай сурагчид аянга шиг хурдан рефлекстэй юу? Энэхүү хялбар туршилтаар олж мэдээрэй. Нэг сурагч захирагчийг босоогоор барьж байхад нөгөө нь яг доор нь гараа тавиад хүлээж байна. Эхний сурагч захирагчийг унагахад хоёр дахь нь эхлээд хуруугаараа хэдэн инч өнгөрснийг харан аль болох хурдан барьж авдаг.

26. Ургамал ус ууж байгааг олж мэд

Хялгасан судасны үйл ажиллагаа нь тоглоомын нэр бөгөөд таны 1-р ангийн байгалийн ухааны хүүхдүүд үр дүнд нь гайхах болно. Селөдерейний ишийг өнгөт усанд хийж, навчны өнгө өөрчлөгдөхийг ажиглаарай!

27. Давс галт уул хий

Таны анхны хүүхдүүд лаав чийдэнгийн галзуурлыг санахад хэтэрхий залуу байна, гэхдээ энэ шинжлэх ухааны төсөл нь шингэний нягтын талаар суралцахад тэдэнд үүнийг мэдрэх болно.

28. Чихэртэй шинжлэх ухааны аргыг сур

Хүүхдүүд халуун наранд янз бүрийн төрлийн чихэрт юу тохиолдохыг таамаглах үед шинжлэх ухааны аргыг хэрхэн ашиглаж байгааг хараарай. Үр дүнгээ ажиглаж, тэмдэглэж, дүн шинжилгээ хийж, тэдний таамаг зөв эсэхийг шалгаарай.

29. Шувуу тэжээгч барина

Залуу инженерүүдийг модоор сул тавь.шувуу тэжээгчийг бий болгохын тулд гар урлалын саваа, цавуу, утас. Дараа нь дүүргэх хамгийн сайн үрийг судалж, ангийнхаа цонхны гадаа өлгөж, өдтэй найзуудаа зур.

30. Тэжээгчийнхээ шувуудыг ажиглаарай

Тэжээгчээ байрлуулсны дараа хүүхдүүдэд энгийн шувуудыг таньж, тэдний зочилсон байдлыг хянахыг заа. Хүүхдүүдэд бодит амьдралын судалгааны нэг хэсэг болох боломжийг олгох үүднээс Шувуу судлалын Корнеллийн лабораторийн Citizen Science төслийн нэгэнд тэдний үр дүнг мэдээлнэ үү.

31. Тэгш хэмийг олж мэдэхийн тулд толинд хараарай

Одоогоор 1-р ангийн байгалийн ухааны ангийн сурагчид толь нь биетүүдийг арагш тусгаж байгааг анзаарсан байх. Тэднээс цагаан толгойг том үсгээр бичихийг хүс, дараа нь толинд барина. Аль үсэг нь тусгагдсан үед ижил байдаг вэ? Тэдгээр олдворуудыг ашиглан тэгш хэмийн тухай ярина уу.

32. Хэт энгийн хэлхээг бий болгох

Энэ нь бага насны оюутнуудад цахилгаан эрчим хүчний тухай ойлголтыг танилцуулах төгс арга юм, учир нь материал, алхам нь маш бага байдаг. Танд D зай, цагаан тугалга, цахилгаан соронзон хальс, гар чийдэнгийн чийдэн хэрэгтэй болно.

33. Хөнгөн хугарлыг ашиглан харандааг “нугалах”

Та сурагчдадаа харандаанд хүрэлгүйгээр нугалах гэж байгаагаа хэлээрэй. Үүнийг аягатай усанд хийж, хажуу талаас нь хараарай. Гэрлийн хугарал нь хоёр хэсэгт хуваагдсан мэт харагдана!

34. Өнгөлөг бөмбөлгүүдийг ашиглан өнгөлөн далдлах талаар суралцаарай

АмьтныӨнгөлөн далдлах нь махчин амьтдаас өөрийгөө хамгаалах чухал арга юм. Энэ нь хэр үр дүнтэй болохыг мэдэхийн тулд зэрлэг цэцэгсийн зураг дээр таарсан өнгийн бөмбөлгүүдийг байрлуулж, сурагчид бүгдийг нь олоход хэр хугацаа шаардагдахыг хараарай.

35. Моментийг судлахын тулд гантиг өнхрүүлээрэй

Момент нь "хөдөлгөөн дэх масс" боловч энэ нь юу гэсэн үг вэ? Янз бүрийн хэмжээтэй гантигуудыг янз бүрийн налуу дээр байрлуулсан захирагчийг доош өнхрүүлэн олоорой.

36. Шүдний эрүүл мэндийг ойлгохын тулд өндөглөдөг данк

Насанд хүрэгчид чихэрлэг ундаа нь шүдэнд нь муу гэж үргэлж хэлдэг тул энэ туршилтыг хийж мөнгөө амны хөндийн хэмжээнд хүргэхийг хичээгээрэй! Өндөгний хальс нь хоёулаа кальциас бүрддэг тул шүдийг сайн орлуулдаг. Янз бүрийн ундаанд өндөг үлдээж аль ундаа нь бүрхүүлийг хамгийн их гэмтээж байгааг хараарай.

37. Алим ба исэлдэлтийг туршиж үзээрэй

Алим исэлдэлтийн улмаас задрахад хүрэн өнгөтэй болдог. Үүнээс урьдчилан сэргийлэх арга бий юу? Энэ туршилт нь олж мэдэх зорилготой юм. (Алимны бусад үйл ажиллагааг эндээс үзнэ үү.)

38. Цасан нуранги үүсгэх

Энэ туршилтаар нуранги сүйтгэгч хүчний талаар аюулгүйгээр мэдэж аваарай. Танд гурил, эрдэнэ шишийн гурил, хайрга, хуванцар тавиур байхад л хангалттай.

39. Шинэ өнгө гаргахын тулд мөсөн шоо хайлуулна

Өнгийг холих нь хүүхдүүд дахин дахин оролдохыг хүсдэг гайхалтай сайхан үйл ажиллагааны нэг юм. Мөс хийхҮндсэн өнгийг ашиглан шоо дөрвөлжин хэрчиж, дараа нь хайлуулж ямар шинэ өнгө үүсгэж болохыг хараарай.

40. Хөвөн загасыг бохирдуулах

Дэлхийг хамгаалах нь хэчнээн чухал болохыг сурч эхлэхэд хэзээ ч эрт байдаггүй. Хөвөн "загас" ашиглан бохирдсон ус нь тэнд амьдардаг зэрлэг амьтдад хэрхэн нөлөөлж байгааг хараарай.

41. Шороог хумсаар ухна

Амьтдын дасан зохицох чадвар нь амьтдыг дэлхийн бараг бүх орчинд амьдрах боломжийг олгодог. Хуванцар халбагануудыг бээлийд нааж, зарим амьтдын амьд үлдэх, өсөхөд сарвуу хэрхэн тусалдаг талаар олж мэдээрэй.

42. Ургамлын транспирацийг ажигла

Олон ургамал шаардлагатай хэмжээнээс илүү их ус авдаг. Үлдсэн нь яах вэ? Амьд модны мөчрийг гялгар уутаар ороож, транспираци ажиллаж байгааг хараарай.

43. Цаг агаарын флюгер бүтээх

Энэ туршилт нь салхи хэрхэн үүсдэг, ямар чиглэлээс ирдэг вэ гэсэн асуултад хариулах зорилготой юм. Энэ туршилтыг хэрэгжүүлэхийн тулд танд маш их материал хэрэгтэй тул бэлтгэлд хангалттай цаг гаргаж байгаарай.

44. Цаасан онгоцоор нисэх

Хүүхэд цаасан онгоц бүтээх, нисэх үнэхээр дуртай байдаг тул энэ туршилт нь амжилтанд хүрэх нь дамжиггүй. Суралцагчдаасаа өөр загвартай онгоц бүтээгээд дараа нь аль нь хамгийн хол, хамгийн өндөрт нисч байгааг харахын тулд түлхэлт, өргөлтөөр туршиж үзээрэй.

45. Гар хийцийн жинлүүрээр жинлэх

Пальто гогцоо, утас,