45 Deuchainnean agus Pròiseactan Saidheans sgoinneil aig ìre 1 ri feuchainn

 45 Deuchainnean agus Pròiseactan Saidheans sgoinneil aig ìre 1 ri feuchainn

James Wheeler

Clàr-innse

Is e ionnsachadh làimhe an dòigh as fheàrr airson na Einsteins beaga sin sa chlas 1d ìre agad airson saidheans a lorg. Nì clann gàirdeachas nuair a dh’ innseas tu gum faigh iad air fìor dheuchainn a dhèanamh. Tha na gnìomhan an seo furasta do chlann a dhèanamh, le bun-bheachdan a chuidicheas le bhith a’ togail an cuid eòlais saidheans airson an ama ri teachd. Nas fheàrr na h-uile, chan fheum a 'mhòr-chuid uidheamachd sònraichte idir! Bidh mòran de na deuchainnean saidheans aig ìre 1 air an liosta againn eadhon a’ cleachdadh stàplalan leanabachd mar chreagan agus Play-Doh!

(Dìreach ceann suas, faodaidh WeAreTeachers cuibhreann de reic a chruinneachadh bho na ceanglaichean air an duilleag seo. Chan eil sinn a’ moladh ach nithean air a bheil an sgioba againn dèidheil air!)

1. Fàs bogha-froise

Faic cuideachd: 60 beachd tiodhlac saor airson oileanaich - saor-làithean, co-làithean breith & Tuilleadh

Bidh clann ag ionnsachadh dathan a’ bhogha-froise còmhla ri cromatagrafaidheachd agus iad a’ coimhead sreathan comharran a’ dìreadh suas agus a’ coinneachadh thairis air searbhadair pàipear fliuch. Is dòcha gu bheil am facal mòr airson clann bheag ionnsachadh, ach còrdaidh e riutha fhaicinn ann an gnìomh!

2. Dèan uisge ann

Feumaidh tu uisge airson bogha-froise a dhèanamh. Dèan atharrais air neul uisge ann am jar le uachdar bearraidh agus dath bìdh, agus faic mar a bhios an dath a’ sùghadh an “sgòth” gus am feum e tuiteam.

Sanasachd

3. Dèan reothadh ann an cana

Is e deuchainn gu sònraichte spòrsail a tha seo tro mhìosan fuar a’ gheamhraidh. An toiseach, lìonaibh an soitheach le deigh agus letheach slighe le uisge. An uairsin thoir air a’ chlann salann a chrathadh anns a’ phoit agus còmhdaich am mullach. Mu dheireadh, crathadh e agus fuirich timcheall air trì mionaidean airson an reothadh tòiseachadhagus cupannan plastaig. Thoir air na sgoilearan rudan a chruinneachadh bho air feadh an t-seòmair-sgoile, dèan ro-innse air cò a bhios nas truime, agus an uair sin deuchainn a dhèanamh air am beachd-bharail.

nochdadh.

4. Thoir amar dha gummi mathain

Thoir gummi mathain a-steach gu diofar fhuasglaidhean leaghaidh gus faicinn mar a bhios iad ag atharrachadh (no nach eil) thar ùine. Ionnsaichidh clann mu osmosis, a bharrachd air mar a dh'fheumas luchd-saidheans a bhith nan deagh luchd-amhairc.

5. Deasaich beathaichean a rèir feartan

Cleachd clò-bhualadh no tarraing a-mach na beathaichean dèideag agus thoir a’ chlann ann an roinnean. Is e ro-ràdh tràth a th’ ann air siostaman seòrsachaidh.

6. Seinn flute

Tha na flutaichean dachaigh seo spòrsail a bhith gan cluich, ach cuidichidh iad clann òga cuideachd gus ionnsachadh mu fhuaim. Leig leotha feuchainn le faid connlaich feuch dè na tònaichean a nì iad.

7. Cluich le Play-Doh gus faighinn a-mach carson a tha cnàmhan againn

>

Iarr air clann duine a thogail bho Play-Doh agus feuch an seas e leis fhèin. An uairsin seall dhaibh mar a tha cur ri stràbhan òil a’ toirt structar agus neart dha, agus mìnich gu bheil cnàmhan a’ dèanamh an aon rud dhuinne! (Faigh dòighean nas glice air Play-Doh a chleachdadh sa chlas an seo.)

8. Tog na sreathan den Talamh le Play-Doh

>

Cleachdadh cruthachail eile de Play-Doh! Teagaisg do na h-oileanaich agad mu na diofar shreathan den Talamh agus an uairsin thoir orra an cruthachadh a’ cleachdadh diofar dhathan de Play-Doh.

9. Faigh a-mach dè na stuthan a tha air an tàladh gu magnets

Uirich oileanaich le magnets agus cuir a-mach iad gus sgrùdadh agus faighinn a-mach dè na stuthan ris am bi an magnet a’ cumail agus cò nach lean. Clàraich na co-dhùnaidhean aca ann an clò an-asgaidhduilleag-obrach.

10. Fàs gàrradh criostal

Is dòcha nach bi oileanaich saidheans aig a’ chiad ìre a’ tuigsinn a’ bhun-bheachd air fuasglaidhean saobh-shàthaichte, ach bidh iad fhathast dèidheil air pròiseact criostail math! Faigh grèim air glainneachan-meudachaidh agus leig leotha sgrùdadh a dhèanamh air na criostalan gu dlùth (feuch nach cuir thu suathadh, oir tha iad gu math cugallach) gus na structaran geoimeatrach fionnar fhaicinn.

11. Dèan structar jelly bean

Ma tha thu a’ dèanamh a’ phròiseact STEM seo as t-earrach, bidh pònairean jelly a’ dèanamh a’ bhunait cheart. Mura h-urrainn dhut grèim fhaighinn air pònairean jelly, feuch ri marshmallows beaga a chuir nan àite. Dèan cinnteach gum bi rudan a bharrachd agad oir tha coltas ann gum faigh làmhan beaga greim-bìdh fhad ‘s a bhios iad a’ togail.

12. Dèan deuchainn air marshmallow Peeps

B’ àbhaist dha peeps a bhith dìreach mar bhiadh na Càisge, ach na làithean seo gheibh thu iad ann an diofar chumaidhean fad a’ mhòr-chuid den bhliadhna. Cleachd iad gus ro-innse a dhèanamh agus beachdan a chlàradh leis an deuchainn milis seo.

13. A’ togail spionnadh le dealan statach

Gun teagamh tha na h-oileanaich saidheans ìre 1 agad air dealan statach fhaighinn mu thràth le bhith a’ suathadh bailiùn air am falt. Bheir an deuchainn seo cùisean ceum air adhart, a’ leigeil le clann sgrùdadh a dhèanamh air dè na stuthan a thogas bailiùn le dealan agus dè nach urrainn dha.

14. Leagh creachain gus solaidean is lionntan a rannsachadh

>

Cladhaich seann chreagan agus cleachd iad airson an deuchainn fhurasta seoa tha a’ sealltainn an eadar-dhealachaidh eadar liquids agus solids. Nuair a bhios tu deiseil, bidh pìos ealain sgoinneil agad ri thaisbeanadh. (Faigh a-mach barrachd feuman airson criùran briste an seo.)

15. Bruidhinn tro fhòn cupa pàipeir

Cuidichidh an deuchainn chlasaigeach seo do chlas saidheans ìre 1 a’ tuigsinn gu bheil fuaim a’ siubhal ann an tonnan, tron ​​adhar, agus thairis air nithean eile. Ma dh' amhairceas iad air an aghaidhean a' lasadh suas 'n uair a chluinneas iad ciar nan cuachan, ni sin do latha!

16. Dèan nathair builgean

Feumaidh tu an deuchainn seo a dhealbhadh airson latha le sìde mhath oir tha e nas freagarraiche airson a-muigh. Bidh feum agad air botal uisge falamh, aodach nighe, còmhlan rubair, bobhla beag no truinnsear, dathadh bìdh, siosar no luchd-gearraidh bogsa, uisge grùide, siabann mias, agus syrup Karo no glycerin. Tha tòrr ullachaidh ann, ach is fhiach an toradh mu dheireadh e!

17. Ionnsaich carson a tha oidhche is latha againn

Tha cuairteachadh làitheil na Talmhainn a’ toirt dhuinn làithean is oidhcheannan. Cuidichidh an demo sìmplidh seo clann gus sin a thuigsinn. Bidh iad a 'tarraing sealladh latha agus sealladh oidhche air truinnsear pàipeir, agus an uairsin còmhdaich e le leth de phlàta eile a ghabhas gluasad. Is e pròiseact ealain a tha seo agus deuchainn saidheans ìre 1 uile air a roiligeadh a-steach do aon.

18. Dathan bìdh air bhog air bainne

>

Ionnsaich mu theannachadh uachdar le bhith a’ leigeil dath bìdh air diofar sheòrsan bainne (slàn, sgim, uachdar, msaa). An uairsin cleachd siabann mias airson a bhriseadh sìosan t-saill is an teannachadh uachdar, agus faic na dathan a’ dannsa!

19. Leig uisge air sgillinn

Lean air adhart leis an rannsachadh agad air teannachadh uachdar le bhith a’ cur uisge drop-by-drop ri sgillinn. Leigidh teannachadh an uachdar leat fada a bharrachd uisge a chuir ris na dh’ fhaodadh tu smaoineachadh.

20. Tionndaidh poca plastaig gu taigh-glainne

Tionndaidh do chlas saidheans ìre 1 gu bhith na ghàirnealairean! Cleachd tuáille pàipear tais ann am poca plastaig gus am faic iad sìol a’ fàs agus a’ fàs freumhan.

21. An tèid e fodha neo a' snàmh?

Stèidhich tanca uisge agus an uairsin iarr air na h-oileanaich agad diofar rudan a dhearbhadh feuch an tèid iad fodha no an tèid iad air bhog. Thoir orra an ro-innse a dhèanamh mus ruith iad an deuchainn.

22. Faic mar a bhios faileasan ag atharrachadh tron ​​​​latha

Tòisich sa mhadainn: Thoir air clann seasamh ann an aon àite air an raon-cluiche fhad ‘s a bhios companach a’ lorg an sgàil le cailc cliathaich. Faighnich dhaibh dè tha iad a’ smaoineachadh a thachras nuair a sheasas iad san aon àite feasgar, agus an uairsin till air ais às deidh lòn gus faighinn a-mach.

23. Sèid suas bailiùn a’ cleachdadh beirm

Tha seo coltach ris an deuchainn clasaigeach sùgh liomain agus sòda bèicearachd a bhios mòran chloinne a’ dèanamh aig àm air choreigin, ach tha e nas fheàrr do chlann nas òige bhon a nì thu’ feumaidh iad a bhith draghail mun deidhinn a’ frasadh an sùgh nan sùilean. Bidh clann a' cheart cho ioghnadh leis na toraidhean 's a bhios am beirm ag ithe an t-siùcair agus a' dèanamh gas gualain dà-ogsaid!

24.Brùth air èadhar

Teagasg do na h-oileanaich agad mu dhlùthadh èadhair agus cuideam èadhair a’ cleachdadh baraille, plunger, steallaire agus tiùb sùbailte. Bidh clann gu cinnteach a’ faighinn breab às an èadhar a’ carachd agus a’ leum far an luchd-tumaidh aca a’ cleachdadh cuideam èadhair.

25. Dèan deuchainn air an ùine freagairt agad

A bheil reflexes luath-dealanach aig na h-oileanaich agad? Faigh a-mach leis an deuchainn furasta seo. Bidh aon oileanach a 'cumail riaghladair gu dìreach, agus fear eile a' cur an làmh dìreach gu h-ìosal agus a 'feitheamh. Nuair a thuiteas a' chiad oileanach air an riaghladair, glacaidh an dàrna oileanach e cho luath 's a ghabhas, a' faicinn co mheud òirleach a chaidh tro na corragan an toiseach.

26. Faigh a-mach mar a bhios planntrais ag òl uisge

Is e gnìomh capillary ainm a’ gheama, agus bidh iongnadh air do chlann saidheans ìre 1 leis na toraidhean. Cuir stalks soilire ann an cupannan uisge dhathte, agus coimhead mar a bhios na duilleagan ag atharrachadh dath!

27. Dèan bholcàno salainn

Tha a’ chiad fheadhainn agad ro òg airson cuimhne a chumail air sgàineadh na lampa làbha, ach bheir am pròiseact saidheans seo blasad dheth agus iad ag ionnsachadh mu dhlùths leaghan.<2

28. Ionnsaich an dòigh saidheansail le candy

Faic an dòigh saidheansail ann an gnìomh fhad ‘s a bhios clann a’ beachd-bharail dè a thachras do dhiofar sheòrsaichean candy anns a’ ghrian teth. Thoir sùil, clàr, agus mion-sgrùdadh do thoraidhean feuch an robh na ro-innsean aca ceart.

29. Tog inneal-biadhaidh eòin

Suidhich innleadairean òga fuasgailte le fiodhbataichean ciùird, glaodh, agus sreang gus inneal-biadhaidh eòin a chruthachadh. An uairsin rannsaich na sìol as fheàrr airson an lìonadh, agus croch iad taobh a-muigh uinneag do chlas gus cuid de charaidean iteach a tharraing a-steach.

30. Thoir sùil air na h-eòin aig do bhiadhadh

Cho luath ‘s a bhios am biadhadh agad na àite, ionnsaich clann gus eòin cumanta aithneachadh agus sùil a chumail air na tursan aca. Dèan aithris air na co-dhùnaidhean aca gu aon de na pròiseactan Saidheans Saoranach aig Cornell Lab of Ornithology gus leigeil le clann a bhith mar phàirt de rannsachadh fìor.

31. Coimhead a-steach do sgàthan gus co-chothromachd a lorg

Mun àm seo, is dòcha gu bheil oileanaich saidheans ìre 1 air mothachadh gu bheil sgàthan a’ nochdadh nithean air ais. Iarr orra an aibidil a sgrìobhadh ann an litrichean mòra, agus an uair sin ga chumail suas ris an sgàthan. Dè na litrichean a tha an aon rud nuair a tha iad air an nochdadh? Cleachd na co-dhùnaidhean sin gus bruidhinn air co-chothromachd.

32. Cruthaich cuairteachadh fìor shìmplidh

Is e seo an dòigh cheart air bun-bheachd dealan a thoirt a-steach do dh’ oileanaich òga leis gu bheil na stuthan agus na ceumannan glè bheag. Bidh feum agad air bataraidh D, foil staoin, teip dealain, agus bulb solais bho flashlight.

33. “Lùb sìos” peansail a’ cleachdadh ath-dhealbhadh aotrom

Innis dha na h-oileanaich agad gu bheil thu a’ dol a lùbadh peansail gun a bhith a’ beantainn ris. Leig a-steach e ann an glainne uisge agus thoir orra coimhead air bhon taobh. Tha ath-shealladh aotrom ga fhàgail ann an dà phìos!

34. Cleachd grìogagan dathte gus ionnsachadh mu dheidhinn breug-riochd

Aimheachtha breug-riochd na dhòigh chudromach airson creach a dhìon fhèin bho chreachadairean. Gus faighinn a-mach dè cho èifeachdach 's as urrainn dha a bhith, cuir grìogagan dathte air mullach dealbh de fhlùraichean fiadhaich agus faic dè cho fada' sa bheir e air na sgoilearan iad uile a lorg.

35. Rol màrbaill gus momentum a sgrùdadh

Tha momentum “mòr ann an gluasad,” ach dè tha sin a’ ciallachadh dha-rìribh? Faigh a-mach le bhith a' gluasad màrbaill de dhiofar mheudan sìos riaghladairean air an cur aig diofar leòidean.

36. Uighean dunk gus slàinte fhiaclan a thuigsinn

Tha inbhich an-còmhnaidh ag innse do chlann gu bheil deochan siùcair dona airson am fiaclan, mar sin feuch an deuchainn seo gus d’ airgead a chuir far do bheul! Tha sligean uighean nan àite math airson fiaclan leis gu bheil iad le chèile air an dèanamh le calcium. Fàg uighean ann an diofar sheòrsaichean deochan feuch dè an fheadhainn a nì am milleadh as motha air na sligean.

37. Dèan deuchainn air ùbhlan agus oxidation

Bidh ùbhlan a’ tionndadh donn nuair a thèid am fosgladh air sgàth oxidation. A bheil dòigh sam bith air sin a sheachnadh? Tha an deuchainn seo ag amas air faighinn a-mach. (Sgrùdaich barrachd ghnìomhan ubhal an seo.)

38. Cruthaich maoim-sneachda

Ionnsaich mu chumhachd millteach maoim-sneachda ann an dòigh shàbhailte leis an deuchainn seo. Chan eil agad ach min, min-choirce, molagan, agus treidhe plastaig.

39. Leagh na ciùban-deighe gus dathan ùra a dhèanamh

Tha measgachadh dhathan mar aon de na gnìomhan air leth fionnar sin a bhios clann airson feuchainn a-rithist is a-rithist. Dèan deighciùban le prìomh dhathan, leig leotha leaghadh còmhla gus faicinn dè na dathan ùra as urrainn dhut a chruthachadh.

40. Cuir spong iasg an sàs ann an truailleadh

Chan eil e uair sam bith ro thràth tòiseachadh air ionnsachadh mu cho cudromach sa tha e an Talamh a dhìon. Cleachd “iasg” spong gus faicinn mar a tha uisge truaillte a’ toirt buaidh air an fhiadh-bheatha a tha a’ fuireach ann.

41. Cladhach anns an t-salachar le spuirean

Leigidh atharrachaidhean bheathaichean le creutairean fuireach ann an cha mhòr a h-uile àrainneachd air an Talamh. Ionnsaich mar a chuidicheas spuirean cuid de bheathaichean a bhith beò agus a’ soirbheachadh le bhith a’ giùlan spàinean plastaig ri miotag.

Faic cuideachd: Dè a th’ ann am Plana 504? Na rudan a dh'fheumas tidsearan agus pàrantan a bhith eòlach

42. Thoir sùil air gluasad planntrais

47>

Bidh mòran lusan a’ toirt a-steach barrachd uisge na tha a dhìth orra. Dè thachras don chòrr? Còmhdaich poca plastaig timcheall meur craoibhe beò a dh'fhaicinn gluasaid ag obair.

43. Cruthaich gaoth sìde

Tha an deuchainn seo a’ sireadh ri freagairtean a thoirt do na ceistean mu mar a thèid gaoth a chruthachadh agus cò às a tha i a’ tighinn. Bidh feum agad air tòrr stuthan gus an deuchainn seo a thoirt beò agus mar sin bi cinnteach gun toir thu ùine ullachaidh gu leòr dhut fhèin.

44. Itealaich plèana pàipeir

Is fìor thoil le leanabh a bhith a’ cruthachadh agus ag itealaich plèanaichean pàipeir, agus mar sin tha an deuchainn seo gu cinnteach air leth soirbheachail. Thoir air na h-oileanaich agad plèanaichean de dhiofar stoidhle a chruthachadh agus an uairsin feuchainn le smeòrach is togail gus faicinn dè an itealaich as fhaide, as àirde, msaa.

45. Cuidich nithean le sgèile cothromachaidh dachaigh

Dèan sgèile cothromachaidh sìmplidh le crochadair còta, snàth,

James Wheeler

Tha Seumas Wheeler na neach-foghlaim le còrr air 20 bliadhna de eòlas ann an teagasg. Tha ceum maighstireachd aige ann am Foghlam agus tha ùidh aige ann a bhith a’ cuideachadh thidsearan gus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach a leasachadh a bhrosnaicheas soirbheachas oileanach. Tha Seumas na ùghdar air grunn artaigilean agus leabhraichean air foghlam agus bidh e a’ bruidhinn gu cunbhalach aig co-labhairtean agus bùthan-obrach leasachadh proifeasanta. Tha am blog aige, Beachdan, Inspiration, agus Giveaways for Teachers, na ghoireas airson tidsearan a tha a’ coimhead airson beachdan teagaisg cruthachail, molaidhean cuideachail, agus seallaidhean luachmhor air saoghal an fhoghlaim. Tha Seumas gu sònraichte airson tidsearan a chuideachadh gus soirbheachadh anns na clasaichean aca agus buaidh mhath a thoirt air beatha nan oileanach aca. Ge bith an e tidsear ùr a th’ annad a tha dìreach a’ tòiseachadh no seann shaighdear eòlach, tha blog Sheumais gu cinnteach gad bhrosnachadh le beachdan ùra agus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach.