Sem kennarar leggjum við mikla áherslu á að koma fram við nemendur okkar jafnt og sanngjarnt. Við leitumst við að búa til kennslustofur þar sem börn upplifa sig örugg, séð og eftirlýst. Með það í huga getur verið skelfilegt að vera beðinn um að skoða undirmeðvitund okkar. Þegar ég tók fyrst óbein hlutdrægnipróf var ég kvíðin fyrir niðurstöðunum. Myndu þeir sýna ljóta þætti af sjálfum mér sem ég var ekki einu sinni meðvituð um? Það er aldrei þægilegt að skoða hvaða staðalmyndir eða hlutdrægni við gætum haldið í, en hluti af því að vaxa sem einstaklingur er að gera einmitt það. Með því að sætta okkur við óþægindin við að skoða eigin hlutdrægni höfum við engu að tapa nema hugsanlega skaðlegum viðhorfum. Og með því höldum við áfram ferðinni í átt að því að verða heiðarlegir, sjálfsmeðvitaðir kennarar sem nemendur okkar þurfa og eiga skilið.

Hvað eru óbein hlutdrægni?

Óbein hlutdrægni eru ómeðvituð viðhorf og staðalmyndir sem geta komið fram í skólum okkar, réttar- og heilbrigðiskerfi okkar og í daglegu lífi okkar.

Óbein hlutdrægni er ekki endilega skaðleg eða slæm. Við stöndum yfir upplýsingum á hverri sekúndu af vökulífi okkar. Hlutverk heilans er að skilja þetta allt saman. En við erum í raun aðeins meðvituð um mjög pínulítinn hluta af þessum upplýsingum. Restin af því hverfur þó ekki. Heilinn flokkar þetta allt í mynstur og hópa sem eru skynsamleg út frá fyrri reynslu okkar. En þetta er allt gert ómeðvitað. Vegna þessa,stundum bregðumst við ekki við aðstæðum, ekki vegna þess að við veljum það meðvitað, heldur vegna undirmeðvitundarmynstra sem heilinn okkar hefur skapað fyrir okkur.

Hvers vegna getur óbein hlutdrægni verið skaðleg?

Kannanir benda til þess að skoðanir séu beinlínis kynþáttafordómar. eru á stöðugri niðurleið. Til dæmis, árið 1960, sögðu yfir 50 prósent hvítra Bandaríkjamanna sem könnunin voru að þeir myndu flytja ef svört fjölskylda flytti inn í næsta húsi. Árið 2021 var þessi tala 6 prósent. Ef þetta væri endirinn á sögunni væri það dásamlegt, en dæmi um kynþáttafordóma og aðra fordómafulla hegðun og viðhorf eru viðvarandi.

Atvinnuleitendur með áberandi svört nöfn fá áfram umtalsvert færri viðtalsbeiðnir en hvítu nafngreindu hliðstæða þeirra. Og þegar bæði karlar og konur tjá jafnmikinn sársauka fyrir heilbrigðisstarfsfólki (þ.e. læknum, hjúkrunarfræðingum o.s.frv.), eru læknar mun líklegri til að gera lítið úr sársauka konunnar en karlmannsins.

Óbein hlutdrægni er hugsanlegt svar við spurningunni hvers vegna atvik sem þessi halda áfram. Þó að við trúum því fullkomlega að við höfum ekki neikvæðar skoðanir á neinum sérstökum hópi fólks, þá gæti undirmeðvitundarhlutdrægni okkar valdið því að við hegðum okkur á neikvæðan hátt sem við erum ekki einu sinni meðvituð um.

Ef þær' aftur undirmeðvitund, hvernig sýna óbein hlutdrægni próf hlutdrægni?

Prófin sýna þeim sem taka próf röð orða eða mynda og mæla hversu hratt hver einstaklingur tengir sigmilli þeirra. Tilgátan er sú að fólk gerir hraðari pörun þegar undirmeðvitund þeirra tengir þessi tvö atriði. Svo, til dæmis, einhver með óbeina hlutdrægni í garð karlmanna í valdamiklum stöðum væri líklegri til að tengja mynd af karlmanni í jakkafötum við orðið „forstjóri“ en ef myndin væri af konu í kjól .

Hvað munu niðurstöður mínar óbeina hlutdrægni sýna mér?

Rannsakendurnir sem bjuggu til Implicit Association Test (IAD) eru fljótir að útskýra að prófunarniðurstöðurnar muni ekki bera kennsl á einhvern augljósan kynþáttahatara eða kynþáttafordóma . Þess í stað geta þeir leitt í ljós smávægilegar óskir sem einstaklingur kann að hafa ómeðvitað. Þannig að niðurstaða gæti til dæmis gefið til kynna að einstaklingur sýndi „lítið val á hvítum andlitum fram yfir svört andlit.“

Er ekki einhver deila um árangur óbeinna hlutdrægniprófa?

Það er til. Project Implicit, 501(c)(3) sjálfseignarstofnunin og alþjóðlegt samstarf vísindamanna sem safna og rannsaka IAT niðurstöður hafa verið áberandi um takmarkanir prófanna. Til dæmis sýna niðurstöðurnar ekki hvernig einstaklingur mun bregðast við í tilteknum aðstæðum. Þeir sanna heldur ekki með óyggjandi hætti að undirmeðvituð hlutdrægni sé fyrir hendi. Margir gagnrýnendur telja að þetta sanni að prófin séu ógild.

ÍAT vísindamenn telja hins vegar að það séu gagnlegir þættir í því að finna út hugsanlega hlutdrægni og hæfileikann til að „spá fyrir meðaltalið“niðurstöður yfir stærri einingar eins og sýslur, borgir eða fylki.“

Hvernig tek ég óbeint tengslapróf?

Þú getur fundið tengla á yfir 15 IATs á vefsíðu Project Insight. Prófin veita innsýn í margvísleg efni: kynþátt, trú, kyn, fötlun og þyngd eru aðeins nokkur dæmi.

Hvað hafa niðurstöður mínar með kennslu mína að gera?

Sem kennarar eru áhrifin sem við höfum á nemendur okkar mikil og langvarandi. Við ættum öll að vera staðráðin í að fræða okkur um hugsanlega óbeina hlutdrægni sem við gætum haft án þess að vita það. Sem sagt, bestu viðbrögðin eru að nota niðurstöðurnar þínar sem upphafspunkt. Benda þeir á hlutdrægni í undirmeðvitund sem kom þér á óvart? Hugsaðu um það sem glugga inn á svæði eða menningu sem þú getur lært meira um. Staðfestu niðurstöður þínar að þú hafir enga undirmeðvitundarhlutdrægni? Kannski skoða hvernig óbein hlutdrægni getur birst í skólaumhverfi. Margir menntavísindamenn tengja óbeina hlutdrægni við misræmi í fræðilegum niðurstöðum nemenda út frá kynþætti þeirra. Aðferðir við endurreisn réttlætis eru aðeins ein leiðin sem skólar reyna að viðurkenna og takast á við þessi vandamál. Vopnaður þessari nýju þekkingu geturðu byrjað að fræða aðra um efnið.

Viltu læra enn meira um þetta efni? Skoðaðu eftirfarandi bækur:

• Biased: Uncovering the HiddenFordómar sem mótar það sem við sjáum, hugsum og gerum
• Blindspot: Hidden Biases of Good People

(Bara til marks, WeAreTeachers gætu safnað hlut frá sölu annars hvors af þessar bækur. Við mælum aðeins með hlutum sem teymið okkar elskar!)

Hvernig finnst þér um óbein tengslapróf? Láttu okkur vita á WeAreTeachers HJÁLPLÍNA hópnum á Facebook.