Przewodnik po strategiach rozwiązywania testów dla studentów

 Przewodnik po strategiach rozwiązywania testów dla studentów

James Wheeler

Od quizów po standaryzowane testy, uczniowie mają do czynienia z wieloma ocenianymi ocenami i egzaminami przez całe lata szkolne. Pomóż im rozwinąć silne strategie zdawania testów, których mogą używać bez względu na rodzaj oceny. Te kluczowe umiejętności zapewnią, że będą w stanie pokazać, co wiedzą, gdy będzie gorąco!

Skocz do:

  • Lęk przed testem
  • Strategie przygotowania do testu
  • Ogólne strategie rozwiązywania testów
  • Strategie rozwiązywania testów według typu pytania
  • Mnemotechniki pytań testowych
  • Po teście

Lęk przed testem

Zobacz też: 39 najlepszych zabawek Fidget dla klasy

Bez względu na to, jak dużo się przygotowują, niektórzy ludzie nadal panikują na widok papieru testowego lub ekranu. Szacuje się, że 35% wszystkich studentów ma jakąś formę lęku przed testami, więc nie jesteś sam. Te wskazówki mogą pomóc.

  • Postępuj zgodnie z poniższymi krokami i poświęć trochę czasu na naukę każdego dnia, aby prawidłowe odpowiedzi stały się drugą naturą.
  • Przećwicz rozwiązywanie testów. Skorzystaj z narzędzia takiego jak Kahoot lub innych zasobów do nauki, aby utworzyć test próbny. Następnie rozwiąż go w takich samych warunkach, jakich możesz się spodziewać w szkole. Stosuj strategie rozwiązywania testów przedstawione poniżej, aż staną się automatyczne.
  • Ćwicz głębokie oddychanie. Kiedy wpadasz w panikę, przestajesz prawidłowo oddychać, a brak tlenu wpływa na twój mózg. Naucz się wykonywać ćwiczenia głębokiego oddychania i stosuj je przed, a nawet w trakcie testu.
  • Zrób sobie przerwę. Jeśli po prostu nie możesz się skupić, poproś o przepustkę do łazienki i wyjdź z klasy na minutę lub dwie. Możesz nawet napisać notatkę do nauczyciela, aby poinformować go, że masz trudności, na wypadek gdyby nie pozwalał uczniom opuszczać sali podczas testów.
  • Porozmawiaj z nauczycielami i rodzicami. Nie ukrywaj swojego lęku przed testami! Poinformuj rodziców, nauczycieli i inne wspierające osoby dorosłe o tym, że testy naprawdę wzmagają twój niepokój. Mogą oni mieć dla ciebie wskazówki, jak sobie z nim poradzić, a nawet zaoferować udogodnienia, które ci pomogą.
  • Obiecujemy, że niezdanie jednego testu nie zniszczy ci życia. Jeśli lęk przed testem zakłóca twoje życie (wpływa na nastrój, powoduje utratę snu, wywołuje objawy fizyczne, takie jak problemy żołądkowe lub bóle głowy), być może będziesz musiał porozmawiać z kimś takim jak doradca lub terapeuta.

Strategie przygotowania do testu

Najlepszy sposób na zdanie testu? Opanuj umiejętności i wiedzę po trochu, aby zawsze mieć dostęp do właściwych odpowiedzi. Oznacza to przeznaczenie czasu na naukę każdego dnia na każdy przedmiot. Wypróbuj te wskazówki i pomysły dotyczące przygotowań.

Rób dobre notatki

Badanie po badaniu wykazało znaczenie aktywnego robienia notatek zamiast biernego czytania materiałów. Czynność pisania angażuje różne części mózgu, tworząc nowe ścieżki, które pomagają uczniom zachować informacje w pamięci długoterminowej. Co więcej, badania pokazują, że im bardziej szczegółowe notatki, tym lepiej. Robienie dobrych notatek jest prawdziwą umiejętnością i istnieje wiele różnych sposobów, aby to osiągnąć.Zapoznaj się z nimi wszystkimi i zdecyduj, które z nich są dla Ciebie najlepsze.

  • Dowiedz się więcej: 7 najlepszych strategii robienia notatek, które powinien znać każdy uczeń

Poznaj swój styl uczenia się

Wszyscy uczniowie używają różnych metod uczenia się, aby zachować i zrozumieć te same informacje. Niektórzy lubią słowa pisane, inni wolą je słyszeć i rozmawiać o nich. Inni muszą zrobić coś rękami lub zobaczyć obrazy i diagramy. Są to znane jako style uczenia się. Chociaż ważne jest, aby nie zaszufladkować uczniów do jednego stylu, dzieci powinny być świadome wszelkich mocnych stron, które mają i wykorzystywać je dotworzyć odpowiednie materiały do nauki i strategie rozwiązywania testów.

REKLAMA
  • Dowiedz się więcej: Czym są style uczenia się?

Tworzenie materiałów przeglądowych

Jest tak wiele sposobów na powtórki do testów! Ważne jest, aby poświęcić trochę czasu na znalezienie tych, które najlepiej sprawdzają się w Twoim przypadku. Niektórzy ludzie uwielbiają fiszki, inni lubią nagrywać i odsłuchiwać swoje notatki itd. Oto kilka popularnych materiałów do powtórek, które dobrze sprawdzają się w przypadku różnych stylów uczenia się:

  • Wizualne: Diagramy; wykresy; mapy; filmy z dźwiękiem lub bez; zdjęcia i inne obrazy; organizery graficzne i szkicowniki.
  • Słuchowe: wykłady; audiobooki; filmy z dźwiękiem; muzyka i piosenki; tłumaczenie tekstu na mowę; dyskusje i debaty; nauczanie innych osób
  • Czytanie/pisanie: Czytanie podręczników, artykułów i materiałów informacyjnych; oglądanie filmów z włączonymi napisami; korzystanie z tłumaczenia mowy na tekst i transkrypcji; tworzenie list; pisanie odpowiedzi na pytania.
  • Kinestetyczne: ćwiczenia praktyczne; edukacyjne projekty rzemieślnicze; eksperymenty i demonstracje; próby i błędy; poruszanie się i granie w gry podczas nauki.

Tworzenie grup badawczych

Podczas gdy niektórzy studenci najlepiej pracują samodzielnie, wielu innych dobrze się rozwija pracując z innymi, aby utrzymać ich na dobrej drodze i zmotywować. Tworzenie kumpli do nauki lub grup poprawia umiejętności uczenia się wszystkich. Oto kilka wskazówek dotyczących tworzenia dobrych grup:

  • Rozsądnie dobieraj partnerów do nauki. Twoi znajomi mogą, ale nie muszą być najlepszymi osobami do nauki. Jeśli nie jesteś pewien, poproś nauczyciela o polecenie partnera lub grupy.
  • Ustal regularne godziny nauki, które mogą odbywać się osobiście lub online za pośrednictwem wirtualnych przestrzeni, takich jak Zoom.
  • Stwórz plan nauki. "Spotkajmy się razem i uczmy się" brzmi świetnie, ale nie jest zbyt konkretne. Zdecyduj z wyprzedzeniem, kto przygotuje wszelkie zasoby i rozliczaj się nawzajem z dobrych notatek, fiszek itp.
  • Oceń swoją grupę. Po kilku testach ustal, czy twoja grupa analityczna naprawdę pomaga jej członkom odnieść sukces. Jeśli wszyscy zmagacie się z trudnościami, być może nadszedł czas, aby zmienić grupę lub dodać kilku nowych członków.

Nie wciskaj się

Wkuwanie zdecydowanie nie jest jedną z najlepszych strategii zdawania testów. Kiedy próbujesz skondensować całą swoją naukę w kilka godzin w noc przed testem, prawdopodobnie poczujesz się przytłoczony i wyczerpany. Ponadto wkuwanie może pomóc ci zapamiętać informacje w krótkim okresie, ale nie pomoże ci opanować wiedzy na całe życie. Unikaj potrzeby wkuwania dzięki tym wskazówkom:

  • Każdego wieczoru przejrzyj notatki z całego dnia i wykorzystaj je do stworzenia materiałów powtórkowych, takich jak fiszki, pytania powtórkowe, quizy online itp.
  • Zaznacz daty nadchodzących testów w kalendarzu i wykorzystaj je do zaplanowania harmonogramu nauki z wyprzedzeniem.

Odpoczywaj i dobrze się odżywiaj

Dobre samopoczucie jest kluczem do zaliczenia testu!

    • Nie śpij do późna, aby wkuwać. Nawet jeśli masz mało czasu, wystarczająca ilość snu jest niezbędna. Zamiast tego spróbuj wcisnąć trochę dodatkowego czasu na naukę w normalnych godzinach czuwania.
    • Zjedz dobre śniadanie - brzmi banalnie, ale to prawda. Dobre śniadanie przygotowuje na dobry dzień!
    • Jeśli egzamin jest po południu, zjedz zdrowy lunch lub sięgnij po wysokobiałkową przekąskę przed egzaminem.
    • Pozostań nawodniony. Kiedy twoje ciało jest odwodnione, jesteś bardziej podatny na bóle głowy, które utrudniają koncentrację. Pij dużo wody i miej ją pod ręką podczas testu, jeśli to możliwe.
    • Odwiedź toaletę z wyprzedzeniem, aby nie musieć przerywać koncentracji po rozpoczęciu testu.

Ogólne strategie rozwiązywania testów

Bez względu na rodzaj egzaminu, do którego przystępujesz, istnieją pewne strategie, które zawsze mają zastosowanie. Wskazówki te sprawdzają się w przypadku egzaminów wielokrotnego wyboru, esejów, krótkich odpowiedzi lub każdego innego rodzaju egzaminu lub quizu.

Zadawaj najpierw łatwe pytania

Skup się na pokazywaniu tego, co wiesz i buduj pewność siebie w miarę postępów.

  • Przejrzyj najpierw cały test, nie odpowiadając jeszcze na żadne pytania. Pozwoli ci to zaplanować czas i dowiedzieć się, czego możesz się spodziewać.
  • Zadawaj pytania od razu. Jeśli nie masz pewności, o co chodzi w pytaniu, porozmawiaj z nauczycielem. Lepiej wyjaśnić niż zgadywać.
  • Przy drugim przejrzeniu odpowiedz na wszystkie pytania i problemy, co do których masz pewność. Pomiń te, na których rozważenie potrzebujesz więcej czasu.
  • Na koniec wróć i zajmij się trudniejszymi pytaniami, pojedynczo.

Obserwuj czas

Wiedz, ile masz czasu na ukończenie testu i obserwuj zegar. Nie przejmuj się jednak ilością pozostałego czasu. Po prostu pracuj w komfortowym tempie i sprawdzaj zegar na końcu każdej strony lub sekcji. Czujesz, że kończy Ci się czas? Pamiętaj, aby nadać priorytet pytaniom, które są warte więcej punktów lub tym, co do których jesteś bardziej pewny siebie.

Przegląd przed wysłaniem

Odpowiedź na ostatnie pytanie nie oznacza jeszcze, że skończyłeś. Przejrzyj swój artykuł i sprawdź następujące kwestie:

  • Czy umieściłeś swoje imię na dokumencie? (Tak łatwo o tym zapomnieć!).
  • Czy odpowiedziałeś na każde pytanie? Nie trać cennych punktów z powodu braku dbałości o szczegóły.
  • Czy sprawdziłeś swoją pracę? Wykonaj zadania matematyczne w odwrotnej kolejności, aby upewnić się, że odpowiedzi mają sens.
  • Czy naprawdę odpowiedziałeś na zadane pytania? W przypadku eseju i krótkiej odpowiedzi upewnij się, że odniosłeś się do wszystkiego, czego wymaga podpowiedź.
  • Sprawdź pismo odręczne i upewnij się, że osoba oceniająca będzie w stanie odczytać to, co napisałeś.

Strategie rozwiązywania testów według typu pytania

Różne typy pytań wymagają różnych strategii rozwiązywania testów. Oto jak poradzić sobie z najpopularniejszymi typami pytań.

Wielokrotny wybór

  • Przeczytaj uważnie pytanie, poszukaj słów "gotcha", takich jak "nie" lub "z wyjątkiem" i upewnij się, że wiesz dokładnie, o co pyta.
  • Sformułuj własną odpowiedź. Zanim spojrzysz na opcje, pomyśl o własnej odpowiedzi. Jeśli jedna z opcji pasuje do Twojej odpowiedzi, wybierz ją i przejdź dalej. Nadal potrzebujesz pomocy? Kontynuuj pozostałe kroki.
  • Wyeliminuj wszystkie oczywiste błędne odpowiedzi, te, które są nieistotne itp. Jeśli pozostała tylko jedna opcja, to musi być to!
  • Jeśli nadal nie masz pewności, zakreśl ją kółkiem lub gwiazdką, a następnie wróć do niej później. Podczas pracy nad innymi częściami testu możesz przypomnieć sobie odpowiedź.
  • Dokonaj ostatecznego wyboru: W ostatecznym rozrachunku zwykle lepiej jest coś wybrać, niż pozostawić pytanie puste (są od tego wyjątki, więc upewnij się, że wiesz o tym z wyprzedzeniem). Wybierz ten, który wydaje się najlepszy i przejdź dalej, aby ukończyć cały test.

Dopasowanie

  • Zanim zaczniesz odpowiadać, przeczytaj w całości obie listy. Pozwoli to ograniczyć udzielanie odpowiedzi pod wpływem impulsu.
  • Przeczytaj instrukcje. Czy każdy element w kolumnie A ma tylko jedno dopasowanie w kolumnie B? Czy można użyć elementów z kolumny B więcej niż jeden raz?
  • Zakreślaj odpowiedzi, gdy ich używasz. Jeśli możesz użyć każdej odpowiedzi w kolumnie B tylko raz, zakreślaj ją, gdy jej używasz, aby łatwiej było ją zignorować podczas kontynuowania.
  • Ukończ najpierw łatwe mecze, a następnie wróć do trudniejszych.

Prawda/Fałsz

  • Przeczytaj uważnie każdą wypowiedź, słowo po słowie. Poszukaj podwójnych przeczeń i innych trudnych składni.
  • Zwróć uwagę na kwalifikatory, takie jak: zawsze, nigdy, często, czasami, ogólnie, nigdy. Bardziej rygorystyczne kwalifikatory, takie jak "zawsze" lub "nigdy", często oznaczają, że odpowiedź jest fałszywa (choć nie zawsze).
  • Podziel długie zdania na części i przeanalizuj każdą z nich. Pamiętaj, że każda część zdania musi być poprawna, aby odpowiedź była "prawdziwa".

Krótka odpowiedź

  • Przeczytaj dokładnie pytanie i zaznacz wszelkie wymagania, takie jak "nazwij", "wymień", "opisz" lub "porównaj".
  • Odpowiedź powinna być zwięzła. W przeciwieństwie do pytań esejowych, często nie trzeba odpowiadać pełnymi zdaniami, więc nie trać czasu na dodatkowe słowa. (Przeczytaj jednak uważnie instrukcje, jeśli wymagane są pełne zdania).
  • Pokaż, co wiesz. Jeśli nie możesz odpowiedzieć na całe pytanie, napisz, co wiesz. Wiele testów przyznaje częściowe punkty za częściowe odpowiedzi.

Esej

  • Przeczytaj dokładnie pytanie i zaznacz wszelkie wymagania, takie jak "nazwij", "wymień", "opisz" lub "porównaj".
  • Zanim zaczniesz, naszkicuj konspekt, określ podstawowe zdanie tematyczne i zrób kilka notatek dla każdego akapitu lub punktu.
  • Używaj konkretnych przykładów i upewnij się, że masz konkretne dowody na poparcie każdej kwestii, którą poruszasz. Niejasne odpowiedzi nie dowodzą, że naprawdę znasz materiał.
  • Edytuj pierwszą wersję roboczą. Gdy skończysz pierwszą wersję roboczą odpowiedzi, natychmiast przeczytaj ją ponownie. Wprowadź wszelkie poprawki, które przyjdą Ci do głowy.
  • Jeśli w teście znajdują się inne pytania, wypełnij je. Po zakończeniu wróć do każdego z nich, aby dokonać ostatecznej korekty. Dodaj brakujące informacje, popraw błędy ortograficzne i interpunkcyjne oraz upewnij się, że udzieliłeś pełnej odpowiedzi na zadane pytania.
  • Dowiedz się więcej: Pięć zaleceń i zakazów dotyczących testów esejów na czas

Testy ustne

  • Wysłuchaj lub przeczytaj pytanie, a następnie powtórz je na głos, aby upewnić się, że je rozumiesz.
  • Przed udzieleniem odpowiedzi weź głęboki oddech i zrób solidną pauzę. Zastanów się, co chcesz powiedzieć, zanim zaczniesz mówić. Milczenie przez minutę lub dwie jest w porządku!
  • Zapytaj, czy możesz sporządzić notatki przed rozmową. Pomoże Ci to zapamiętać wszystko, co chcesz powiedzieć.
  • Nie spiesz się podczas mówienia. Pośpiech zwiększa prawdopodobieństwo popełnienia błędu lub tego, że egzaminator Cię nie zrozumie.
  • Odpowiedz na pytanie, a następnie przestań mówić. Nie musisz mówić wszystkiego, co wiesz, a im więcej mówisz, tym więcej masz okazji do popełnienia błędu.
  • Upewnij się, że Twoja odpowiedź obejmuje wszystko, o co zostałeś zapytany.

Mnemotechniki pytań testowych

Potrzebujesz łatwego sposobu na zapamiętanie niektórych z tych strategii zdawania testów? Wypróbuj te mnemotechniki!

LEARN

Ta ogólna strategia z Kącika Pani Fultz sprawdza się w przypadku wielu typów pytań testowych.

  • L: Trudne pytania zostaw na koniec.
  • E: Wymaż i popraw swoje odpowiedzi podczas sprawdzania pracy.
  • O: Dodaj szczegóły do pisemnych odpowiedzi.
  • R: Czytaj i czytaj ponownie, aby znaleźć odpowiedzi, których potrzebujesz.
  • N: Nigdy się nie poddawaj i daj z siebie wszystko!

RELAX

Jest to kolejny, który ma zastosowanie do większości testów, za pośrednictwem Academic Tutoring & Testing.

  • R: Przeczytaj uważnie pytanie.
  • E: Sprawdź każdą wybraną odpowiedź.
  • L: Oznacz swoją odpowiedź lub dowód.
  • O: Zawsze sprawdzaj swoje odpowiedzi.
  • X: X-out (przekreśl) odpowiedzi, o których wiesz, że są błędne.

UNWRAP

Użyj go do czytania fragmentów z towarzyszącymi im pytaniami. Dowiedz się więcej o UNWRAP tutaj.

Zobacz też: 13 klasycznych książek o rozwoju zawodowym nauczycieli
  • U: Podkreśl tytuł i przepowiedz.
  • N: Ponumeruj akapity.
  • W: Przejdź przez pytania.
  • R: Przeczytaj fragment dwa razy.
  • O: Odpowiedz na każde pytanie.
  • P: Udowodnij swoje odpowiedzi za pomocą numerów akapitów.

BIEGI

Ten jest prosty i trafia w samo sedno sprawy.

  • R: Przeczytaj najpierw pytania.
  • U: Podkreśl kluczowe słowa w pytaniach.
  • N: Teraz przeczytaj zaznaczenie.
  • S: Wybierz najlepszą odpowiedź.

BIEGACZE

Jest to podobne do RUNS, z kilkoma kluczowymi różnicami. Dowiedz się więcej od Book Units Teacher.

  • R: Przeczytaj tytuł i przewiduj.
  • U: Podkreśl słowa kluczowe w pytaniu.
  • N: Ponumeruj akapity.
  • N: Teraz przeczytaj fragment.
  • E: Dołącz słowa kluczowe.
  • R: Przeczytaj pytania, eliminując błędne opcje.
  • S: Wybierz najlepszą odpowiedź.

UNRAAVEL

Strategia czytania fragmentów Larry'ego Bella jest popularna wśród wielu nauczycieli.

  • U: Podkreśl tytuł.
  • N: Teraz powiedz, o czym jest ten tekst.
  • R: Przejrzyj i ponumeruj akapity.
  • O: Czy pytania są czytane w głowie?
  • O: Czy zakreślasz ważne słowa?
  • V: Zapoznaj się z fragmentem (przeczytaj go, zobrazuj i zastanów się nad odpowiedziami).
  • E: Wyeliminuj błędne odpowiedzi.
  • L: Pozwólmy odpowiedzieć na pytania.

STOP

Ten jest szybki i łatwy do zapamiętania przez dzieci.

  • S: Podsumuj każdy akapit.
  • T: Zastanów się nad pytaniem.
  • O: Zaproponuj dowód na swój wybór.
  • P: Wybierz najlepszą odpowiedź.

CUBES

Jest to sprawdzony mnemonik do rozwiązywania zadań słownych z matematyki, używany przez nauczycieli i szkoły na całym świecie.

  • C: Zakreśl liczby kółkiem.
  • U: Podkreśl pytanie.
  • B: Słowa kluczowe w ramce.
  • E: Wyeliminuj dodatkowe informacje i błędne odpowiedzi.
  • S: Pokaż swoją pracę.

Po teście

Odetchnij - test zakończony! Co teraz?

Nie martw się o swoją ocenę (jeszcze)

To bardzo trudne, ale stresowanie się wynikami nie pomoże ci uzyskać ich szybciej ani zmienić oceny. Skoncentruj się na tym, co przed tobą, i zajmij się oceną testu, gdy ją otrzymasz. Powtarzaj sobie: "Nie mogę tego zmienić, martwiąc się o to".

Ucz się na błędach

Niezależnie od tego, czy zdasz, czy nie, poświęć chwilę na przejrzenie błędnych odpowiedzi lub brakujących informacji. Zrób notatki na ich temat, aby móc kontynuować przed egzaminami końcowymi lub nadchodzącymi zadaniami.

Poproś o pomoc lub powtórkę

Nie jesteś pewien, dlaczego coś było nie tak? Zapytaj swojego nauczyciela! Nadal nie rozumiesz jakiejś koncepcji? Zapytaj swojego nauczyciela! Poważnie, po to oni tam są. Jeśli przygotowałeś się i nadal nie zdałeś, rozważ skorzystanie z korepetycji lub pomocy nauczyciela, a następnie poproś o szansę na ponowne podejście do testu. Nauczyciele naprawdę chcą, abyś się uczył, a jeśli widzą, że starałeś się jak najlepiej i nadal masz trudności, to mogą byćskłonny dać ci kolejną szansę.

Świętuj swoje sukcesy

Zdałeś? Hurra! Wyciągnij wnioski ze wszystkich błędów, ale nie przejmuj się nimi zbytnio. Wykonałeś ciężką pracę, otrzymałeś ocenę pozytywną - poświęć chwilę, by poczuć się dumnym ze swojego osiągnięcia!

Jakich strategii zdawania testów uczysz swoich uczniów? Podziel się swoimi pomysłami i poproś o radę w grupie WeAreTeachers HELPLINE na Facebooku!

Dodatkowo, sprawdź Czy nauczyciele powinni zezwalać na powtórki testów?

James Wheeler

James Wheeler jest doświadczonym pedagogiem z ponad 20-letnim doświadczeniem w nauczaniu. Posiada tytuł magistra edukacji i jego pasją jest pomaganie nauczycielom w opracowywaniu innowacyjnych metod nauczania, które promują sukces uczniów. James jest autorem kilku artykułów i książek na temat edukacji oraz regularnie przemawia na konferencjach i warsztatach rozwoju zawodowego. Jego blog Pomysły, inspiracje i prezenty dla nauczycieli jest źródłem informacji dla nauczycieli poszukujących kreatywnych pomysłów na nauczanie, pomocnych wskazówek i cennych informacji o świecie edukacji. James jest oddany pomaganiu nauczycielom w osiąganiu sukcesów w swoich klasach i wywieraniu pozytywnego wpływu na życie swoich uczniów. Niezależnie od tego, czy jesteś nowym nauczycielem, który dopiero zaczyna, czy doświadczonym weteranem, blog Jamesa z pewnością zainspiruje Cię świeżymi pomysłami i innowacyjnym podejściem do nauczania.