Eesmärkide seadmine õpilastele on lihtsam kui te arvate - WeAreTeachers

 Eesmärkide seadmine õpilastele on lihtsam kui te arvate - WeAreTeachers

James Wheeler

Õpetajana mõtlete regulaarselt õpilaste eesmärkide seadmisele. Alates oskuste parandamisest ja standardite täitmisest kuni sõbralikkuse ja neetud korkide tagasi panemise liimipulkadele - alati on midagi, mille poole püüelda. Kas olete kasutanud eesmärkide seadmise jõudu? koos Aastakümneid kestnud uuringud näitavad, et õpilaste eesmärkide seadmine parandab nii motivatsiooni kui ka saavutusi. Eesmärkide seadmine soodustab kasvumõtet. Samuti toetab see nende oskuste arendamist, mida õpilased vajavad oma tulevase karjääri jaoks valmisolekuks.

Õpetajatest, kes teevad uuenduslikku tööd seoses õpilaste eesmärkide seadmisega, ei ole puudust. Oleme koondanud mõned meie lemmikressursid sellesse käepärasesse juhisse.

Mis on üldse eesmärk?

Nooremate õpilaste puhul võib olla vaja alustada sellest, et te eristate eesmärki ja soovi. Ma soovin iga õhtu õhtul kell 20.00 hiiglaslikku kaussi jäätist, kuid minu eesmärk sel aastal on hoida end niisutatuna, joomaks iga päev 100 untsi vett. Sigh. Sellise lugemisvara nagu Jonathan Londoni "Froggy Rides a Bike" aitab seda eristust selgeks teha. Froggy soovib omada lahedat trikiratast, kuid tema eesmärk on õppida rattaga sõitma - mis, nagu selgub, õnnestub tal visalt ja hoolimata mõnest klassikalisest "rohkem punast nägu kui rohelist" hetkest ka saavutada.

Kõigile õpilastele on kasulik jagada raamatuid, mis kujutavad eesmärkide püstitamist. Algklassides on Ezra Jack Keatsi "Whistle for Willie" Peteri pingutused klassikaline näide järjekindlast tegutsemisest konkreetse eesmärgi nimel. Pat Milleri "Orava uusaastaotsus" esitab toredaid erinevaid eesmärke, alates lugema õppimisest kuni iga päev kellegi aitamiseni. Kuid algklasside ülemises ja keskmises klassis onkooli, William Kamkwamba ja Bryan Mealeri "Poiss, kes kasutas tuuled", noore lugeja väljaanne, mis kirjeldab Williami tööd, et vabastada oma küla põuast. See sisaldab ka alaeesmärke, mille nimel ta sel teel töötab, näiteks uurib elujõulisi lahendusi ja mõtleb välja, kuidas ehitada tuuleveski.

Suurepärane pildiraamatuvõimalus vanematele õpilastele on Paula Yoo "Sixteen Years in Sixteen Seconds: The Sammy Lee Story". See pealkiri on elulooraamat sukeldujast, kes püstitas ja saavutas palju eesmärke, nii füüsilisi kui ka akadeemilisi, teel olümpiavõitjaks saamiseni.

Vaata ka: 17. novembri teadetetahvlid Hooaja tähistamiseks

Olge selle suhtes SMART

Aidates õpilastel lihvida oma eesmärkide seadmise oskusi, on tõenäolisem, et nad täidavad neid. SMART- eesmärgid on olnud aastaid populaarne vahend ja paljud õpetajad on selle praktika versioone oma õpilastega edukalt rakendanud. Kaaluge neid taktikaid:

Avage koos õpilastega eesmärkide seadmise protsess

ALLIKAS: Scholastic Top õpetamise blogi

Vaata ka: Mis on Geeniuse tund ja kuidas ma saan seda oma klassiruumis proovida?

See Scholastici tunniplaan sisaldab tasuta allalaaditavat plakatit ja graafilist korraldajat. Meile meeldib ajurünnak ja interaktiivne tahvli sorteerimine konkreetsete ja ebamääraste eesmärkide eristamiseks. Neid saab kergesti kohandada noorematele õpilastele valitud näidete põhjal.

Võite vaadata ka meie tasuta väljatrükitavat eesmärki siin.

Alusta väikselt

ALLIKAS: 3. klassi mõtted

See blogipostitus 3rd Grade Thoughts'ist sisaldab lihtsat, kuid võimsat ankurdiagrammi ja lihtsat süsteemi, mille abil õpilased saavad avalikult kindlaks teha lühiajalisi eesmärke. Õpilased töötavad selles klassis "WOW-eesmärkide" kallal, mis tuleb täita "ühe nädala jooksul".

Julgustage ka mitteakadeemilisi eesmärke

Selles tunniplaanis iseloomupõhiste eesmärkide kohta arutavad õpilased koos partneritega eesmärke, mis on seotud konkreetsete voorustega, nagu austus, entusiasm ja kannatlikkus. Nad koostavad konkreetseid plaane oma käitumise parandamiseks ja hindavad oma edusamme.

Ärge lõpetage nüüd: jälgige ja mõtisklege.

Tõstke käsi, kui te mõnikord lisate oma ülesannete nimekirja punkte ainult sellepärast, et saada rahulolu nende ületamisest. Edasimineku jälgimise süsteemid on motiveerivad ja need on eesmärkide seadmise töö oluline osa. Mõelge:

Visuaalsed jälgimissüsteemid

ALLIKAS: Pruun kott õpetaja

See postitus The Brown Bag Teacher'ist kirjeldab tähekaarti täidetud lugemispäevikute jälgimiseks. See süsteem näitab edusamme konkreetselt ja seda saab hõlpsasti kohandada ka teistele eesmärkidele.

Eesmärkide seadmise rakendused

ALLIKAS: Eesmärgid õigel teel

Selle jaoks on olemas rakendus! See kokkuvõte eesmärkide seadmise ja jälgimise rakendustest, mis pärineb ettevõtjalt Emerging Ed Tech, annab teile palju võimalusi, kuidas oma ülesannete nimekirja täiustada.

Hindamisandmete jagamine õpilastega

ALLIKAS: EL haridus

See EL Educationi video näitab, kuidas õpetajad saavad muuta igatahes kogutavad hindamisandmed õpilaste jaoks sisukamaks. See õpetaja arutab DRA andmeid õpilastega, et aidata neil oma edusammude üle järele mõelda ja uuendatud eesmärke püstitada.

On aeg tähistada!

Kellele ei meeldiks võimalus saada tunnustust saavutuste eest? Õpilaste eesmärkide saavutamise tunnustamine on oluline osa klassi eesmärkide seadmisest. Kaaluge neid ideid:

Tehke tähistamine harjumuseks

ALLIKAS: ASCD

Kasvatage "hurraa" klassikultuuri, võttes omaks õpetaja Kevin Parri perspektiivi, kes märkas õpilaste motivatsiooni tõusu, kui ta lihtsalt püüdis igapäevaselt pakkuda rohkem mitteverbaalset ja verbaalset tunnustust.

Tunnustada õpilasi kirjalikult ja avalikult

Saatke õpilastele "õnnelikku posti", nagu on kirjeldatud Responsive Classroom'is. Kasutage kirjalikke auhindu või märkmeid, et anda individuaalset ja autentset positiivset tagasisidet, ning jagage neid avalikult, et saada lisatunnustust.

Tutvustage lõbusaid klassiruumi traditsioone

Kui teie koolis on lubatud õhupallid, meeldib meile dr Michele Borba soovitus panna õhupallide sisse väikesed preemiad ehk preemiakupongid ja kirjutada iga õhupalli välisküljele eesmärk. Tehke õhupallide lõhkumisest, kui eesmärk on saavutatud, suur asi.

Kuidas te oma klassis õpilastele eesmärke püstitate? Tulge ja jagage neid meie WeAreTeachers HELPLINE grupis Facebookis.

Lisaks vaadake seda eesmärki seadva teadetetahvli komplekti.

James Wheeler

James Wheeler on veteranõpetaja, kellel on üle 20-aastane õpetamiskogemus. Tal on haridusteaduste magistrikraad ja ta soovib aidata õpetajatel välja töötada uuenduslikke õpetamismeetodeid, mis edendavad õpilaste edu. James on mitmete haridusteemaliste artiklite ja raamatute autor ning esineb regulaarselt konverentsidel ja professionaalse arengu töötubades. Tema ajaveeb Idead, Inspiration ja Giveaways for Teachers on ressurss õpetajatele, kes otsivad loovaid õpetamisideid, kasulikke näpunäiteid ja väärtuslikke teadmisi haridusmaailmast. James on pühendunud sellele, et aidata õpetajatel klassiruumis edu saavutada ja õpilaste elu positiivselt mõjutada. Olenemata sellest, kas olete alles alustav õpetaja või kogenud veteran, inspireerib Jamesi ajaveeb teid kindlasti värskete ideede ja uuenduslike lähenemisviisidega õpetamisel.