Ուսանողների համար նպատակների կարգավորումն ավելի հեշտ է, քան դուք կարծում եք - WeAreTeachers

 Ուսանողների համար նպատակների կարգավորումն ավելի հեշտ է, քան դուք կարծում եք - WeAreTeachers

James Wheeler

Որպես ուսուցիչ, դուք պարբերաբար մտածում եք ուսանողների համար նպատակներ դնելու մասին: Հմտությունների կատարելագործումից և չափանիշներին համապատասխանելուց մինչև բարի լինելը և սոսնձի ձողերի վրա անիծված գլխարկները նորից դնելը, միշտ ինչ-որ բան կա, որին պետք է ձգտել: Այնուամենայնիվ, դուք կիրառե՞լ եք նպատակներ դնելու ուժը ուսանողների հետ: Տասնամյակներ տեւած հետազոտությունները ցույց են տալիս, որ ուսանողների նպատակներ դնելը բարելավում է ինչպես մոտիվացիան, այնպես էլ ձեռքբերումները: Նպատակ դնելը խթանում է աճի մտածելակերպը: Այն նաև աջակցում է այն հմտությունների զարգացմանը, որոնք ուսանողները պետք է պատրաստ լինեն իրենց ապագա կարիերային:

Ուսուցիչների պակաս չկա, ովքեր նորարար աշխատանք են կատարում ուսանողների համար նպատակներ դնելու շուրջ: Մենք հավաքել ենք մեր սիրելի ռեսուրսներից մի քանիսը ձեզ համար այս հարմար ուղեցույցում:

Ի՞նչ է նպատակը, այնուամենայնիվ:

Մանկահասակ ուսանողների համար կարող եք պետք է սկսել նպատակն ու ցանկությունը տարբերակելով: Ամեն երեկո, երեկոյան ժամը 8-ի սահմաններում, ցանկանում եմ մի հսկա գավաթ պաղպաղակ, բայց իմ նպատակը այս տարի խոնավանալն է՝ ամեն օր խմելով 100 ունցիա ջուր: Հառաչիր։ Ջոնաթան Լոնդոնի Froggy Rides a Bike-ի նման բարձրաձայն ընթերցումը կարող է օգնել պարզ դարձնել այս տարբերությունը: Froggy-ն ցանկանում է, որ նա կարողանար ունենալ հիանալի հնարք հեծանիվ, բայց նրա նպատակն է սովորել հեծանիվ վարել, ինչին, պարզվում է, նա կարողանում է հասնել համառությամբ և չնայած մի քանի դասական «երեսին ավելի կարմիր, քան կանաչ» պահերին:

Բոլոր ուսանողների համար օգտակար է կիսվել գրքերով, որոնք պատկերում են նպատակների դրվածությունը: ՄեջՎաղ տարրական դասարաններ, Էզրա Ջեք Քիթսի «Whistle for Willie»-ում Փիթերի ջանքերը կոնկրետ նպատակի ուղղությամբ համառորեն աշխատելու դասական օրինակ են: Փեթ Միլլերի «Squirrel’s New Year’s Resolution»-ը ներկայացնում է նպատակների մի շարք գեղեցիկ տարբերակներ՝ կարդալ սովորելուց մինչև ինչ-որ մեկին ամեն օր օգնելը: Այնուամենայնիվ, վերին տարրական և միջնակարգ դպրոցում, «The Boy, Who Harnessed the Wind»-ը, «Young Reader’s Edition»-ը Ուիլյամ Կամկվամբայի և Բրայան Միլերի կողմից պատմում է Ուիլյամի աշխատանքը՝ իր գյուղը երաշտից ազատելու համար: Այն ներառում է ենթանպատակները, որոնց ուղղությամբ նա աշխատում է ճանապարհին, ինչպիսիք են կենսունակ լուծումների ուսումնասիրությունը և հողմաղաց կառուցելու գաղափարը:

Ավելի մեծ ուսանողների համար պատկերազարդ գրքի հիանալի տարբերակ է Տասնվեց տարին տասնվեց վայրկյանում. Լիի պատմությունը Պաուլա Յու. Այս տիտղոսը ջրասուզակի կենսագրությունն է, ով օլիմպիական դառնալու ճանապարհին դրել և հասել է բազմաթիվ նպատակներ, ինչպես ֆիզիկական, այնպես էլ ակադեմիական:

Եղեք Խելացի դրա մասին

Օգնելով ուսանողներին կատարելագործել իրենց նպատակները: հմտությունները ավելի հավանական է դարձնում, որ նրանք կհանդիպեն դրանց: ՍՄԱՐԹ նպատակները տարիներ շարունակ հանրաճանաչ գործիք են եղել, և շատ ուսուցիչներ հաջողությամբ իրականացրել են այս պրակտիկայի տարբերակներն իրենց ուսանողների հետ: Հաշվի առեք այս մարտավարությունը.

Աշակերտների հետ բացեք նպատակների սահմանման գործընթացը

ԱՂԲՅՈՒՐ. Դպրոցական լավագույն ուսուցման բլոգ

Scholastic-ի այս դասի պլանը ներառում է անվճար ներբեռնվող պաստառ և գրաֆիկական կազմակերպիչ: Մենք սիրում ենք ուղեղի փոթորիկըակտիվություն և ինտերակտիվ գրատախտակի տեսակավորում՝ կոնկրետ և անորոշ նպատակները տարբերելու համար: Դրանք հեշտությամբ կարող են հարմարեցվել ավելի երիտասարդ ուսանողների համար՝ հիմնվելով ձեր ընտրած օրինակների վրա:

Դուք կարող եք նաև ծանոթանալ մեր անվճար նպատակային տպագրությանը:

Սկսեք փոքրից

ԱՂԲՅՈՒՐ. 3-րդ դասարանի մտքեր

3-րդ դասարանի մտքերի այս բլոգային գրառումը ներառում է պարզ, բայց հզոր խարիսխի աղյուսակ և պարզ համակարգ ուսանողների համար: հրապարակայնորեն բացահայտել կարճաժամկետ նպատակները. Ուսանողները այս դասարանում աշխատում են «WOW նպատակների» վրա, որը պետք է ավարտվի «Մեկ շաբաթվա ընթացքում»:

Խրախուսեք նաև ոչ ակադեմիական նպատակները

Նիշերի վրա հիմնված նպատակների մասին այս դասի պլանում ուսանողները աշխատում են գործընկերների հետ: քննարկել նպատակները՝ կապված կոնկրետ առաքինությունների հետ, ինչպիսիք են հարգանքը, խանդավառությունը և համբերությունը: Նրանք հատուկ ծրագրեր են կազմում իրենց վարքագիծը բարելավելու և սեփական առաջընթացը գնահատելու համար:

Մի կանգնեք հիմա. հետևեք և մտածեք

Բարձրացրեք ձեր ձեռքը, եթե երբեմն բաներ եք ավելացնում ձեր անելիքների ցանկում: պարզապես դրանք հատելու գոհունակության համար: Առաջընթացի մոնիտորինգի համակարգերը մոտիվացնող են, և դրանք նպատակաուղղված աշխատանքի կարևոր բաղադրիչ են: Նկատի ունեցեք.

Տեսողական հետևելու համակարգեր

ԱՂԲՅՈՒՐ. Շագանակագույն պայուսակի ուսուցիչ

Տես նաեւ: 25 զվարճալի և հեշտ բնության արհեստներ և գործողություններ:

Այս գրառումը The Brown Bag-ից Ուսուցիչը նկարագրում է աստղային աղյուսակ՝ լրացված ընթերցանության մատյանները հետևելու համար: Այս համակարգը ցուցադրում է առաջընթացը կոնկրետ ձևով և կարող է հեշտությամբ հարմարվել մյուսներիննպատակներ:

Նպատակներ սահմանող հավելվածներ

ԱՂԲՅՈՒՐ. Emerging Ed Tech-ի նպատակների սահմանման և հետևելու հավելվածների այս ամփոփումը ձեզ տալիս է բազմաթիվ տարբերակներ՝ անելիքների ցանկը բարձրացնելու համար:

Գնահատման տվյալների փոխանակում ուսանողների հետ

ԱՂԲՅՈՒՐ. EL Education

EL Education-ի այս տեսանյութը ցույց է տալիս, թե ինչպես ուսուցիչները կարող են ձեր հավաքած գնահատման տվյալները, այնուամենայնիվ, ավելի իմաստալից դարձնել ուսանողների համար: Այս ուսուցիչը քննարկում է DRA-ի տվյալները ուսանողների հետ, որպեսզի օգնի նրանց մտածել իրենց առաջընթացի մասին և սահմանել նորացված նպատակներ:

Ժամանակն է նշելու:

Ո՞վ չի սիրում, որ հնարավորություն ճանաչվի ձեռքբերումների համար: Ուսանողների նպատակներին հասնելու ճանաչումը դասասենյակի նպատակների սահմանման կարևոր բաղադրիչ է: Մտածեք այս գաղափարների մասին.

Տոնակատարությունը սովորություն դարձրեք

ԱՂԲՅՈՒՐ. ASCD

Ստացրեք «հուր» դասարանը մշակույթը՝ ընդունելով ուսուցիչ Քևին Պարի տեսակետը, ով նկատեց աշակերտի մոտիվացիայի բարձրացում, երբ նա պարզապես ամենօրյա ջանքեր էր գործադրում ավելի շատ ոչ բանավոր և բանավոր ճանաչում ապահովելու համար:

Ճանաչեք ուսանողներին գրավոր և հրապարակային

Ուղարկեք ուսանողներին «Ուրախ նամակ», ինչպես նկարագրված է Responsive Classroom-ի կողմից: Օգտագործեք գրավոր մրցանակներ կամ նշումներ՝ անհատական ​​և վավերական դրական արձագանքներ տալու համար և հրապարակայնորեն տարածեք դրանք՝ լրացուցիչ ճանաչման համար:

Տես նաեւ: Դույլերի լցոնման այս 25 գործողությունները բարություն կտարածեն ձեր դասարանում

Ներկայացրեք դասասենյակի զվարճալի ավանդույթները

Եթե ձեր դպրոցըթույլ է տալիս փուչիկներ, մենք սիրում ենք դոկտոր Միքել Բորբայի առաջարկը՝ փոքր պարգևներ կամ պարգևատրել «կուպոններ»՝ փուչիկների ներսում և յուրաքանչյուրի արտաքին մասում գրել նպատակ: Նպատակին հասնելու դեպքում փուչիկը ցատկելուց մեծ գործ արեք:

Ինչպե՞ս եք անում ձեր դասարանում ուսանողների համար նպատակ դնելը: Եկեք և կիսվեք մեր WeAreTeachers HELPLINE խմբում Facebook-ում:

Գումարած, ստուգեք այս նպատակների համար նախատեսված տեղեկատախտակի հավաքածուն:

James Wheeler

Ջեյմս Ուիլերը վետերան մանկավարժ է՝ ուսուցման ավելի քան 20 տարվա փորձով: Նա ունի կրթության մագիստրոսի կոչում և ունի կիրք օգնելու ուսուցիչներին մշակել դասավանդման նորարարական մեթոդներ, որոնք նպաստում են ուսանողների հաջողություններին: Ջեյմսը կրթության վերաբերյալ մի քանի հոդվածների և գրքերի հեղինակ է և պարբերաբար ելույթ է ունենում կոնֆերանսների և մասնագիտական ​​զարգացման սեմինարների ժամանակ: Նրա բլոգը՝ Ideas, Inspiration և Giveaways for Teachers-ը, լավագույն ռեսուրս է ուսուցիչների համար, ովքեր փնտրում են ստեղծագործական ուսուցման գաղափարներ, օգտակար խորհուրդներ և արժեքավոր պատկերացումներ կրթության աշխարհի վերաբերյալ: Ջեյմսը նվիրված է օգնելու ուսուցիչներին հաջողության հասնել իրենց դասարաններում և դրական ազդեցություն ունենալ իրենց աշակերտների կյանքի վրա: Անկախ նրանից՝ դուք նոր ուսուցիչ եք, թե նոր սկսող եք, թե փորձառու վետերան, Ջեյմսի բլոգը ձեզ անպայման կոգեշնչի թարմ գաղափարներով և դասավանդման նորարարական մոտեցումներով: