Wek mamoste, hûn bi rêkûpêk li ser danîna armancê ji bo xwendekaran difikirin. Ji başkirina jêhatîbûn û bicîhanîna standardan bigire heya dilovanî û vegerandina kelûpelên darvekirinê li ser çîpên benîşt, her gav tiştek heye ku meriv jê re bixebite. Ma we bi hêza danîna armancan bi xwendekaran re, lê? Lêkolîna ku bi dehsalan pêk tê destnîşan dike ku danîna armancên xwendekar hem motîvasyon û hem jî serkeftinê çêtir dike. Vesazkirina armancê hişmendiyek mezinbûnê teşwîq dike. Di heman demê de ew piştgirî dide pêşkeftina jêhatîbûnên ku xwendekar divê ji bo kariyerên xwe yên paşerojê amade bin.

Kêmasiya mamosteyan tune ku li ser danîna armancê ji bo xwendekaran xebatên nûjen dikin. Me hin çavkaniyên xweyên bijare ji bo we di vê rêberê bikêrhatî de berhev kirine.

Armancek çi ye, dîsa jî?

Ji bo xwendekarên piçûk, hûn dikarin divê bi ferqkirina armanc û daxwazekê dest pê bike. Ez her êvar li dora 20 êvarê tasek qeşayê ya mezin dixwazim, lê armanca min ya îsal ev e ku ez her roj 100 oz av vexwim. Sigh. Xwendinek bi dengek mîna Froggy Rides a Bike ji hêla Jonathan London ve dikare bibe alîkar ku ev cûdahî zelal bibe. Froggy dixwaze ku ew bikaribe xwedan duçerxeyek qeşeng be, lê mebesta wî ew e ku fêrî ajotina bisiklêtê bibe - ya ku derket holê ku ew dikare bi israr û tevî çend kêliyên klasîk ên "rûyê ji kesk sortir" bi dest bixe.

Ji bo hemî xwendekaran, parvekirina pirtûkên ku mîhengê armancê nîşan didin alîkar e. Lipolên destpêkê yên seretayî, hewildana Petrûs di Whistle for Willie de ji hêla Ezra Jack Keats ve mînakek klasîk e ku bi domdarî li ser armancek taybetî dixebite. Çareseriya Sersalê ya Squirrel ji hêla Pat Miller ve cûrbecûr armancên xweş pêşkêşî dike, ji fêrbûna xwendinê bigire heya her roj alîkariya kesek. Lêbelê, dibistana seretayî û navîn a jor, The Boy Who Harnessed Wind, Young Reader's Edition ji hêla William Kamkwamba û Bryan Mealer ve xebata William ji bo rizgarkirina gundê xwe ji ziwabûnê vedibêje. Ew bine-armancên ku ew di rê de dixebitîne dihewîne, wek lêkolîna çareseriyên guncav û fêhmkirina çawaniya avakirina bayê.

Vebijarkek pirtûka wêneyan a hêja ji bo xwendekarên mezin Şazdeh Sal di Şazdeh Çirkeyan de ye: The Sammy Lee Story ji hêla Paula Yoo ve. Ev sernav biyografiya diverek e ku di riya ku bibe Olîmpiyat de gelek armanc danî û gihaştiye gelek armancan, hem fîzîkî hem jî akademîk.

Li ser vê yekê JÎYAR BIN

Alîkariya xwendekaran bikin ku armanca xwe rast bikin. jêhatîbûn îhtîmala ku ew ê bi wan re bicivin zêdetir dike. Armancên SMART bi salan amûrek populer e û gelek mamoste bi xwendekarên xwe re guhertoyên vê pratîkê bi serfirazî bicîh anîne. Van taktîkan bihesibînin:

Pêvajoya danîna armancê bi xwendekaran re vekin

ÇAVKANÎ: Bloga Hîndariya Serê ya Scholastic

Ev plansaziya dersê ya ji Scholastic posterek dakêşbar û organîzatorek grafîkî ya belaş vedihewîne. Em ji mêjûyê hez dikinçalakî û celebê tabloya spî ya înteraktîf ji bo cihêkirina armancên taybetî û ne diyar. Ev dikarin bi hêsanî ji bo xwendekarên piçûk li gorî mînakên ku hûn hildibijêrin werin veguheztin.

Hûn dikarin li vira meya belaş-armancên çapkirî jî binihêrin.

Biçûk dest pê bikin

ÇAVKANÎ: Ramanên Pola 3yemîn

Ev posta blogê ji Ramanên Pola 3yemîn nexşeyek lengerek hêsan-lê-hêz û pergalek rasterast ji bo xwendekaran vedihewîne. bi giştî armancên demkurt nas bike. Xwendekarên vê polê li ser "Armancên WOW" dixebitin ku "Di nav hefteyekê de" bêne qedandin.

Armancên ne-akademîk jî teşwîq bikin

Di vê plana dersê de li ser armancên karakter-based, xwendekar bi hevalbendan re dixebitin. ji bo nîqaşkirina armancên têkildarî fezîletên taybetî yên wekî rêzgirtin, coş û sebir. Ew planên taybetî çêdikin ku tevgera xwe nûve bikin û pêşkeftina xwe binirxînin.

Niha nesekinin: bişopînin û bifikirin

Heke hûn carinan tiştan li lîsteya karên xwe zêde bikin, destê xwe bilind bikin. tenê ji bo razîbûna derbaskirina wan. Pergalên çavdêriya pêşkeftinê motîvasyon in, û ew hêmanek girîng a xebata danîna armancê ne. Bihesibînin:

Pergalên şopandina dîtbarî

ÇAVKANÎ: Mamosteyê Çenteyê Qehweyî

Ev post ji Çenteyê qehweyî Mamoste nexşeyek stêrk ji bo şopandina têketinên xwendinê yên dagirtî vedibêje. Ev pergal bi rengek berbiçav pêşkeftinê nîşan dide û bi hêsanî dikare ji yên din re were adapte kirinarmanc.

Armancên sepanan

ÇAVKANÎ: Armancên li ser rê

Ji bo wê sepanek heye! Ev berhevoka sepanên danîna armanc û şopandinê ji Emerging Ed Tech gelek vebijarkan dide we ku hûn wê navnîşê bikin rêzek.

Parvekirina daneyên nirxandinê bi xwendekaran re

ÇAVKANÎ: EL Education

Ev vîdyoya EL Education destnîşan dike ka mamoste çawa dikarin daneyên nirxandinê yên ku hûn berhev dikin ji xwendekaran re watedartir bikin. Ev mamoste bi xwendekaran re daneyên DRA nîqaş dike da ku ji wan re bibe alîkar ku li ser pêşkeftina xwe bifikirin û armancên nûjen ava bikin.

Wextê pîrozkirinê ye!

Kî ji şansê ku ji bo serkeftinekê were nas kirin hez nake? Pejirandina gihîştina xwendekaran a armancan hêmanek girîng a danîna armanca polê ye. Li van ramanan bifikire:

Pîrozbûnê bikin adet

ÇAVKANÎ: ASCD

Sinifek "hoora" çêkin. çand bi pejirandina perspektîfa mamoste Kevin Parr, yê ku di motîvasyona xwendekar de zêdebûnek dît dema ku wî bi tenê hewildana rojane dikir da ku bêtir naskirina nedevkî û devkî peyda bike.

Şagirtan bi nivîskî û di nav gel de nas bikin

Ji xwendekaran re "Peyala Bextewar" bişînin, wekî ku ji hêla Dersa Bersiv ve hatî diyar kirin. Xelat an notên nivîskî bikar bînin da ku nerînên erênî yên takekesî û rastîn bidin û ji bo naskirina zêde wan bi gelemperî parve bikin.

Kevneşopiyên pola kêfê bidin nasîn

Heke dibistana wedestûrê dide balonan, em ji pêşniyara Dr. Dema ku armancek pêk tê, ji xistina balonê karek mezin çêbike.

Tu çawa di dersa xwe de armancê ji bo xwendekaran diçî? Werin û li ser Facebookê di koma meya WeAreTeachers HELPLINE de parve bikin.

Zêdetir, vê kîta tabloya bultena-sazkirina armancê binihêrin.