A bheil sgoil do phàiste air measadh a mholadh airson plana 504? A bheil thu nad thidsear aig a bheil comhairliche sgoile a’ moladh fear airson oileanach? Is dòcha gu bheil ceistean agad, mar dè a th’ ann am plana 504? Ciamar as urrainn dha oileanaich a chuideachadh? Ciamar a chuireas sinn fear air dòigh? Tha na freagairtean agus na goireasan againn an seo.

Dè a th’ ann am plana 504?

504 planaichean thoir an ainm bho Earrann 504 de Achd Ath-ghnàthachaidh 1973. Tha an reachdas chòraichean catharra cudromach seo a’ toirmeasg leth-bhreith air sgàth ciorraim. Tha Earrann 504 den Achd ag ràdh nach urrainn neach sam bith a bhith air a dhiùltadh com-pàirt ann am prògram no gnìomhachd a gheibh maoineachadh feadarail stèidhichte air ciorram. Bidh sgoiltean poblach, gu dearbh, a’ faighinn airgead feadarail, agus mar sin tha iad ceangailte fon lagh seo.

Tha seo a’ ciallachadh gu bheil còir aig a h-uile pàiste air foghlam poblach iomchaidh an-asgaidh (FAPE). Tha Earrann 504 ag ràdh gum feum sgoiltean measadh a dhèanamh air oileanaich a dh’ fhaodadh a bhith ciorramach, gun chosgais dha pàrantan no teaghlaichean. Stèidhichte air toraidhean a’ mheasaidh sin, faodaidh oileanach a bhith airidh air àite-fuirich a chuidicheas iad gus soirbheachadh san sgoil. Tha plana 504 a’ mìneachadh nan àiteachan-fuirich sin.

Tha e cudromach toirt fa-near gu bheil an lagh seo cuideachd ag ràdh nach eil còraichean aig daoine air àiteachan-fuirich a bhios “ag atharrachadh gu bunaiteach” gnìomhachd. Mar sin ged a dh’ fhaodadh plana 504 atharrachadh mar a ionnsaich oileanach, mar as trice chan atharraich e na a dh’ ionnsaicheas oileanach.

Ionnsaich tuilleadh mu dheidhinnEarrann 504 an seo.

Ciamar a tha plana 504 eadar-dhealaichte bho IEP?

Tha Plana Foghlaim Pearsanta (IEP) na inneal eile a bhios sgoiltean a’ cleachdadh gus cuideachadh dèanamh cinnteach gum faigh oileanaich foghlam poblach iomchaidh an-asgaidh. Tha IEPan air an còmhdach fo lagh eadar-dhealaichte, ge-tà, ris an canar Achd Foghlaim Dhaoine le Ciorram (IDEA). Agus ged a tha na h-aon amasan bunaiteach aca ri plana 504, tha an dà sgrìobhainn seo gu math eadar-dhealaichte ann an iomadh dòigh.

Gus a bhith airidh air IEP, feumaidh oileanach aon de 13 ciorraman sònraichte a bhith air an liostadh san achd. . Tha riaghailtean gu math teann ann a thaobh cò a bhios a’ gabhail pàirt ann a bhith a’ cruthachadh agus a’ coileanadh IEP, mar a tha iad air an sgrìobhadh, agus dè cho tric sa thèid an ath-sgrùdadh. Bidh stàitean agus sgoiltean a' faighinn maoineachadh a bharrachd do dh'oileanaich le IEPan gus an cuideachadh gus na feumalachdan sònraichte aca a choileanadh.

Tha nas lugha de chuingealachaidhean agus riatanasan aig planaichean 504, ach tha iad cuideachd a' tabhann nas lugha de dhìonan. Chan eil sgoiltean a' faighinn maoineachadh feadarail sam bith a bharrachd gus àite a thoirt dha na h-oileanaich sin, ach faodar am peanasachadh mura cuidich iad clann le 504 feuman.

Ionnsaich tuilleadh mun eadar-dhealachadh eadar IEPn agus 504 planaichean an seo.

Cò tha airidh air plana 504?

Chan urrainn do sgoiltean co-dhùnadh cò tha airidh air IEP, ach faodaidh iad dearbhadh cò gheibheadh ​​buannachd bho 504 Tha mìneachadh mòran nas fharsainge aig earrann 504 air ciorraman na IDEA. Bidh e a’ dìon oileanach sam bith le “corporra no inntinneillagachadh a tha gu mòr a’ cuingealachadh aon phrìomh ghnìomhachd beatha no barrachd.” Tha seo a’ toirt a-steach clann le duilgheadas a bhith ag amas, a’ smaoineachadh, a’ conaltradh, agus ag ionnsachadh, eadhon ged nach deach a dhearbhadh gun robh aon de na ciorraman IDEA sònraichte orra.

Ionnsaich tuilleadh mu 504 ion-roghnachd plana an seo.

Dè am pròiseas a th’ ann airson plana 504 a stèidheachadh?

Image: He’s Extraordinary

Chan eil pròiseas foirmeil fo ùghdarras laghail ann airson stèidheachadh 504. Stàitean agus faodaidh na riaghailtean aca fhèin a bhith aig sgìrean sgoile. San fharsaingeachd, ge-tà, tha e a’ tachairt mar seo:

• Tha teaghlach no tidsear a’ moladh gum faodadh oileanach buannachd fhaighinn bho phlana 504.
• Tha an oileanach a’ dol tro phròiseas measaidh, a dh’ fhaodadh a bhith eadar-dhealaichte airson stàitean agus sgoiltean eadar-dhealaichte. Tha co-òrdanaiche 504 aig sgoiltean a bhios os cionn a’ phròiseis. San fharsaingeachd, tha na measaidhean sin a’ toirt a-steach sùil air clàran sgoile agus clàran meidigeach an leanaibh. Mar as trice bidh iad cuideachd a’ toirt a-steach amharc agus agallamhan leis a’ phàiste, an teaghlach, agus an tidsear. Faodaidh deuchainnean no riatanasan eile a bhith ann cuideachd.
• Mar as trice bidh sgoiltean agus teaghlaichean ag obair còmhla gus plana 504 a chruthachadh. Ach chan fheum pàrantan cead a thoirt do sgoiltean gluasad air adhart le plana. Chan eil aig sgoiltean ach ri innse do phàrantan mu “atharrachadh mòr” sam bith air greis gnìomhachais. (Tha còir aig pàrantan aimhreit a dhèanamh mu cho-dhùnadh na sgoile.)

Mas e pàrant a th’ annad a tha den bheachd gum faigheadh ​​am pàiste buannachd bho 504,cuir fios chun sgoil (ann an sgrìobhadh mas fheàrr) gus am pròiseas a thòiseachadh. Bu chòir do thidsearan bruidhinn ris an rianaire aca no comhairliche sgoile mu oileanaich a dh’ fhaodadh buannachd fhaighinn.

Ionnsaich tuilleadh mu phròiseas plana 504 an seo.

Dè tha ann am plana 504?

Ìomhaigh: Gnìomh Foghlaim Roinn an Dìon

Chan eil riatanasan foirmeil ann airson plana 504, agus tha iad a’ coimhead eadar-dhealaichte airson gach pàiste. Gu dearbh, chan fheum sgoiltean fiù 's an cur ann an sgrìobhadh, ged a tha iad cha mhòr an-còmhnaidh a' dèanamh sin.

Gu tric bidh iad a' gabhail a-steach:

• Sònrachaidhean-fuirich no seirbheisean taice airson ionnsachadh
• Bidh ainmean an fheadhainn a bheir seachad na h-àiteachan-fuirich no na seirbheisean
• Mion-fhiosrachadh air cuin agus ciamar a thèid na h-àiteachan-fuirich sin a thoirt seachad

504 àite-fuirich eadar-dhealaichte airson a h-uile oileanach agus gu tric bidh iad an sàs ann. beagan smaoineachadh cruthachail bho sgoiltean agus tidsearan. Seo eisimpleirean:

• Tha Josh na chòigeamh grader aig a bheil duilgheadas a bhith ag amas nuair a tha an seòmar-sgoile fuaimneach. Tha an 504 aige a’ leigeil leis fònaichean-cluaise a chuir dheth airson fuaim fhad ‘s a tha e ag obair air an ceann fhèin.
• Tha Olivia na h-oileanach àrd-sgoile aig a bheil duilgheadas le leughadh. Tha cead aice leabhraichean claistinn a chleachdadh sa chlas litreachais aice an àite a bhith a’ leughadh theacsaichean pàipeir.
• Tha fìor dhragh deuchainn air Kim, a bheir buaidh air na h-ìrean aice. Bheir an tidsear aice ùine a bharrachd dhi airson deuchainnean a chrìochnachadh agus uaireannan bheir i seachad deuchainn beòilan àite sin.

Tha na h-uidhir de dh'àiteachan-fuirich ann, cha bhiodh e comasach an liostadh uile an seo. 'S e an t-amas mu dheireadh plana a chruthachadh a chuidicheas le bhith a' suidheachadh raon-cluiche chloinne le dùbhlain.

Ionnsaich tuilleadh mu dheidhinn 504 àite-fuirich san stiùireadh PDF seo.

Càite am faigh mi a-mach tuilleadh mu 504 planaichean?

Feuch na goireasan seo airson pàrantan, tidsearan, agus sgoiltean.

• Tuig: Na 504 Ceist agad air am Freagairt
• Roinn Foghlaim na SA: A’ Dìon Oileanaich air a bheil Ciorram
• Teagasg diofraichte: Iùl an Luchd-Teagaisg Trang air 504 Planaichean

A bheil ceistean agad fhathast mu bhith a’ cleachdadh plana 504? Thigibh a-steach don bhuidheann CUIDEACHADH WeAreTeachers air Facebook airson comhairle.

A bharrachd, lorg na goireasan Foghlam Sònraichte againn an seo.