Porque é que voltei a dar aulas quando tantos outros estão a desistir por frustração - We Are Teachers
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Nos últimos três anos, tem havido um êxodo maciço de professores. Vemos muitas histórias sobre educadores que se demitem e sobre como a profissão é tóxica. Mas, apesar dos desafios, no ano passado optei por voltar à sala de aula depois de uma pausa de seis anos. Eis o que aconteceu.
Útil em vez de desamparado ...
Quando as escolas fecharam em Março de 2020, tal como muitos outros, senti-me desamparada. Nunca imaginei que as escolas tivessem de mudar tão radicalmente de um dia para o outro. Comecei a ler sobre professores inspiradores que estavam à altura do desafio ao serviço dos nossos filhos. Sentindo-me encorajada e inspirada, actualizei o meu currículo e comecei a fazer entrevistas para empregos de professora. Estava nervosa! Tinha estado fora da sala de aulaQuando dizia às pessoas o que estava a fazer, elas olhavam para mim como se eu fosse louca, e talvez fosse, mas sei que queria ser útil em vez de me sentir impotente.
Uma comunidade que se preocupa ...
Depois de deixar o ensino, passei a trabalhar remotamente. No início, gostei da flexibilidade. Podia organizar o meu horário, o que significava que não tinha de arranjar um substituto quando levava o meu filho ao médico, e podia usar calças de ganga (e até pijamas!). Embora estas vantagens tenham sido empolgantes no início, perderam o seu encanto quando a COVID chegou. A linha entre a casa e a escola ficou esbatida. Dei por mim a trabalhar mais e a gastar demasiadoHavia dias em que, para além do e-mail ou das mensagens do Slack, não falava com um único colega. Sentia falta de trabalhar numa escola onde fazia parte de uma comunidade. Sentia falta de ver o impacto do meu trabalho quando um aluno tinha um momento de aha ou me agradecia pela minha lição. Embora o ensino não seja flexível, e tenha havido alguns dias muito difíceis, sei que não estou sozinha. Todos os dias apareço sabendoque na nossa escola vamos fazer o melhor que pudermos para ajudar os nossos alunos a sentirem-se seguros e bem cuidados para poderem aprender. Faço parte de uma comunidade que se preocupa.
Veja também: Como iniciar um clube de leitura familiar bem sucedidoTransferência de competências transferíveis ...
Quando deixei a sala de aula em 2015, as escolas estavam apenas a começar a utilizar sistemas de gestão da aprendizagem, Chromebooks e iPads. Nos seis anos seguintes, trabalhei para empresas privadas de educação, orientando professores, concebendo e facilitando o desenvolvimento profissional e escrevendo sobre educação. Através destes trabalhos, aprendi muitas competências novas, que me prepararam para o ensino na pandemia: era uma especialista em Zoom,Não estava a ensinar, mas estava a aprender a navegar no trabalho virtual. Se abandonou a sala de aula ou tenciona fazê-lo, saiba que pode sempre voltar e, quando o fizer, voltará mais forte. O meu tempo fora da sala de aula foi o tempo que precisei para me lembrar porque é que me tornei professora e as mudanças que precisei de fazer para não sairTrabalhar para empresas privadas ajudou-me a aprender a estabelecer limites, a defender-me e a encarar o ensino como um trabalho e não como uma vocação. Sou uma professora mais saudável e mais feliz porque agora posso dizer "Adorava ajudar, mas não posso" e "Não trabalho fora do meu horário contratual".
Um investimento no nosso futuro ...
Não sou ingénua quanto ao que significa ser professor na nossa sociedade. Somos mal pagos, sobrecarregados de trabalho e escrutinados. Preocupamo-nos com os tiroteios nas escolas, com a COVID-19 ou com a sua transmissão às nossas famílias, e muitos de nós temos de trabalhar em dois empregos para conseguirmos pagar as contas. Uma das razões pelas quais deixei a sala de aula foi porque o meu salário mal cobria os custos da creche.Ainda me sinto assim de vez em quando, mas vejo o quadro geral: os nossos filhos são o nosso futuro. Para muitos alunos, a escola é o único lugar onde se sentem seguros e sabem que terão comida para comer e um adulto para cuidar deles e ensiná-los. Como posso esperar que os professores continuem a aparecer para os meus filhos e não façam o mesmo para os seus filhos? É preciso uma aldeia, eno final do dia, fazer parte dessa aldeia é o que me interessa.