చాలా మంది ఇతరులు నిరాశతో నిష్క్రమిస్తున్నప్పుడు నేను ఎందుకు తిరిగి బోధించాను - మేము ఉపాధ్యాయులం
విషయ సూచిక
గత మూడు సంవత్సరాల్లో ఉపాధ్యాయుల పెద్దఎత్తున వలసలు జరుగుతున్నాయి. అధ్యాపకులు మానివేయడం మరియు వృత్తి ఎలా విషపూరితం అనే కథనాలు మనం చాలా చూస్తాము. కానీ సవాళ్లు ఉన్నప్పటికీ, గత సంవత్సరం నేను ఆరు సంవత్సరాల విరామం తర్వాత తిరిగి తరగతి గదికి వెళ్లాలని ఎంచుకున్నాను. ఏమి జరిగిందో ఇక్కడ ఉంది.
నిస్సహాయంగా కాకుండా సహాయకరంగా ఉంది …
మార్చి 2020లో పాఠశాలలు మూసివేయబడినప్పుడు, చాలా మందిలాగే, నేను నిస్సహాయంగా భావించాను. పాఠశాలలు రాత్రికి రాత్రే ఇంత సమూలంగా మారాల్సి వస్తుందని నా జీవితకాలంలో ఊహించలేదు. మా పిల్లల సేవలో సవాలును ఎదుర్కొనే స్ఫూర్తిదాయక ఉపాధ్యాయుల గురించి నేను చదవడం ప్రారంభించాను. నేను ప్రోత్సహించబడ్డాను మరియు ప్రేరణ పొందాను, నేను నా రెజ్యూమ్‌ని నవీకరించాను మరియు టీచింగ్ ఉద్యోగాల కోసం ఇంటర్వ్యూ చేయడం ప్రారంభించాను. నేను కంగారుగా ఉన్నాను! నేను ఆరేళ్లుగా తరగతి గదికి దూరంగా ఉన్నాను. నేను ఏమి చేస్తున్నానో వ్యక్తులకు చెప్పినప్పుడు, వారు నన్ను పిచ్చివాడిలా చూసారు, మరియు బహుశా నేను అలానే ఉన్నాను, కానీ నాకు ఇది తెలుసు: నేను నిస్సహాయంగా భావించే బదులు సహాయం చేయాలనుకుంటున్నాను.
పట్టించుకునే సంఘం ...
నేను టీచింగ్ మానేసిన తర్వాత, నేను రిమోట్‌గా పని చేసాను. మొదట నేను వశ్యతను మెచ్చుకున్నాను. నేను నా షెడ్యూల్‌ని ఏర్పాటు చేసుకోగలను, అంటే నేను నా కొడుకును డాక్టర్ వద్దకు తీసుకెళ్లినప్పుడు నాకు సబ్‌ని పొందాల్సిన అవసరం లేదు మరియు నేను జీన్స్ ధరించగలను (మరియు PJలు కూడా!). ఈ పెర్క్‌లు మొదట్లో ఉత్సాహంగా ఉన్నప్పటికీ, COVID తాకినప్పుడు అవి తమ ఆకర్షణను కోల్పోయాయి. ఇల్లు మరియు పాఠశాల మధ్య లైన్ అస్పష్టంగా ఉంది. నేను ఎక్కువ పని చేస్తున్నాను మరియు స్క్రీన్‌లపై ఎక్కువ సమయం గడుపుతున్నాను. ఇమెయిల్ లేదా స్లాక్ కాకుండా ఇతర రోజులు ఉన్నాయిసందేశాలు, నేను ఒక్క సహోద్యోగితో కూడా మాట్లాడలేదు. నేను సంఘంలో భాగమైన పాఠశాలలో పనిచేయడం మానేశాను. విద్యార్థికి ఆహా క్షణం ఉన్నప్పుడు లేదా నా పాఠానికి ధన్యవాదాలు చెప్పినప్పుడు నేను నా పని ప్రభావాన్ని చూడలేకపోయాను. బోధించడం అనువైనది కాదు, మరియు చాలా కష్టమైన రోజులు ఉన్నాయి, నేను ఒంటరిగా లేనని నాకు తెలుసు. ప్రతి రోజు నేను మా పాఠశాలలో మా విద్యార్థులకు సురక్షితంగా మరియు శ్రద్ధగా భావించడంలో సహాయపడటానికి మేము చేయగలిగినంత ఉత్తమంగా చేయబోతున్నామని తెలుసుకుని, తద్వారా వారు నేర్చుకోవచ్చు. నేను శ్రద్ధ వహించే సంఘంలో భాగుడిని.
ఇది కూడ చూడు: ఉపాధ్యాయుల కోసం 24 పర్ఫెక్ట్ సీక్రెట్ శాంటా బహుమతులుబదిలీ చేయగల నైపుణ్యాల బదిలీ …
నేను 2015లో తరగతి గది నుండి నిష్క్రమించినప్పుడు, పాఠశాలలు లెర్నింగ్ మేనేజ్‌మెంట్ సిస్టమ్‌లు, Chromebooks మరియు iPadలను ఉపయోగించడం ప్రారంభించాయి. తదుపరి ఆరు సంవత్సరాలు, నేను ప్రైవేట్ విద్యా సంస్థలలో ఉపాధ్యాయులకు శిక్షణ ఇవ్వడం, వృత్తిపరమైన అభివృద్ధిని రూపొందించడం మరియు సులభతరం చేయడం మరియు విద్య గురించి వ్రాయడం వంటివి చేసాను. ఈ ఉద్యోగాల ద్వారా, నేను అనేక కొత్త నైపుణ్యాలను నేర్చుకున్నాను, ఇది మహమ్మారి బోధన కోసం నన్ను సిద్ధం చేసింది: నేను జూమ్ నిపుణుడిని మరియు నేను ప్రతిరోజూ అసమకాలికంగా పనిచేశాను. నేను బోధించడం లేదు, కానీ వర్చువల్‌గా పని చేయడంలో నావిగేట్ చేయడం ఎలాగో నేర్చుకుంటున్నాను. మీరు తరగతి గది నుండి నిష్క్రమించినా లేదా ప్లాన్ చేసినా, మీరు ఎప్పుడైనా తిరిగి రావచ్చని తెలుసుకోండి మరియు అలా చేసినప్పుడు, మీరు బలంగా తిరిగి వస్తారు. నేను తరగతి గది నుండి దూరంగా ఉన్న సమయం, నేను మొదటి స్థానంలో ఉపాధ్యాయుడిని ఎందుకు అయ్యానో, మరియు నేను చేయవలసిన మార్పులను నేను గుర్తుంచుకోవాల్సిన సమయం కాబట్టి నేను మళ్లీ బయలుదేరలేదు. ప్రైవేట్ కంపెనీలకు పని చేయడం వల్ల సరిహద్దులను ఎలా సెట్ చేయాలో తెలుసుకోవడానికి నాకు సహాయపడింది,నా కోసం వాదించండి మరియు బోధనను ఉద్యోగంలాగా చేరుకోండి, పిలుపు కాదు. నేను ఆరోగ్యకరమైన మరియు సంతోషకరమైన ఉపాధ్యాయుడిని, ఎందుకంటే నేను ఇప్పుడు “నేను సహాయం చేయడానికి ఇష్టపడతాను, కానీ నేను చేయలేను” మరియు “నేను నా ఒప్పంద సమయానికి వెలుపల పని చేయను.”
ఇది కూడ చూడు: హెన్రీ ఫోర్డ్ యొక్క ఇన్‌హబ్ నుండి పిల్లల కోసం 15 అద్భుతమైన ఆవిష్కరణ వీడియోలుమా పెట్టుబడి భవిష్యత్తు …
మన సమాజంలో ఉపాధ్యాయుడిగా ఉండటం అంటే ఏమిటో నేను అమాయకుడిని కాదు. మాకు తక్కువ జీతం, అధిక పని మరియు పరిశీలన. మేము పాఠశాల కాల్పుల గురించి ఆందోళన చెందుతాము, కోవిడ్‌ని పొందడం లేదా మా కుటుంబాలకు అందించడం గురించి ఆందోళన చెందుతాము మరియు మనలో చాలా మంది తమ అవసరాలను తీర్చడానికి రెండు ఉద్యోగాలు చేయాల్సి ఉంటుంది. నేను మొదటి స్థానంలో తరగతి గదిని విడిచిపెట్టడానికి ఒక కారణం ఏమిటంటే, నా జీతం కేవలం డే-కేర్ ఖర్చులను భరించలేదు. నేను నా పిల్లల కంటే ఇతరుల పిల్లలను బాగా చూసుకున్నందుకు నాకు కోపం వచ్చింది. నేను ఇప్పటికీ ఎప్పటికప్పుడు ఈ విధంగానే భావిస్తున్నాను, కానీ నేను పెద్ద చిత్రాన్ని చూస్తున్నాను: మా పిల్లలు మా భవిష్యత్తు. చాలా మంది విద్యార్థులకు, వారు సురక్షితంగా భావించే ఏకైక ప్రదేశం పాఠశాల మరియు వారికి తినడానికి ఆహారం ఉంటుందని మరియు వారి సంరక్షణ మరియు వారికి బోధించడానికి పెద్దలు ఉంటారని తెలుసు. ఉపాధ్యాయులు నా పిల్లలకు చూపుతూనే ఉంటారని మరియు వారి పిల్లలకు కూడా అలా చేయకూడదని నేను ఎలా ఆశించగలను? ఇది ఒక గ్రామాన్ని తీసుకుంటుంది మరియు రోజు చివరిలో, ఆ గ్రామంలో భాగం కావడం నాకు ముఖ్యమైనది.
మీరు విరామం తర్వాత తిరిగి బోధనకు వెళ్లారా? అది ఎలా ఉన్నింది? దయచేసి వ్యాఖ్యలలో భాగస్వామ్యం చేయండి.
అంతేకాకుండా, ఇలాంటి మరిన్ని కథనాల కోసం, మా వార్తాలేఖలకు తప్పకుండా సభ్యత్వాన్ని పొందండి.
