STEM چیست و چرا در آموزش اهمیت دارد؟

 STEM چیست و چرا در آموزش اهمیت دارد؟

James Wheeler

STEM ممکن است برنده جایزه برای پرمخاطب ترین واژه آموزشی در 10 سال گذشته یا بیشتر شود. کار به جایی رسیده است که، مشابه برچسب‌های ارگانیک و کم‌چرب در صنایع غذایی، اگر STEM آن را روی اسباب‌بازی‌ها یا محصولات آموزشی ببینید، معنای کمی دارد. بنابراین چگونه می توانیم هوشمندانه در مورد آموزش STEM و اینکه کجا باید برود صحبت کنیم؟ اولین قدم درک تاریخچه این اصطلاح و معنای آن برای مدارس است.

STEM چیست؟

STEM مخفف علم ، فناوری ، مهندسی و ریاضی برنامه درسی STEM این موضوعات را با هم ترکیب می کند تا «مهارت های قرن بیست و یکم» یا ابزارهایی را که دانش آموزان برای موفقیت در محل کار «آینده» نیاز دارند، داشته باشند. ایده این است که برای آماده شدن برای مشاغل و رقابت با دانش‌آموزان از نقاط مختلف جهان، دانش‌آموزان اینجا در ایالات متحده باید بتوانند مشکلات را حل کنند، شواهد را بیابند و از آن استفاده کنند، در پروژه‌ها همکاری کنند، و انتقادی فکر کنند. مهارت‌هایی که در آن موضوعات آموزش داده می‌شود، تفکر می‌رود.

با این وجود، تعریف STEM ممکن است سخت باشد. این یک اصطلاح محبوب است که برای افراد مختلف به معنای چیزهای مختلف است. اگرچه ممکن است به راحتی بتوان قسمت های علم (زیست شناسی، شیمی، و غیره) و ریاضی (جبر، حساب دیفرانسیل و انتگرال، و غیره) را فهمید، بخش های فنی و مهندسی ممکن است کمتر واضح باشند. فناوری شامل موضوعاتی استمانند برنامه نویسی کامپیوتری، تجزیه و تحلیل و طراحی. مهندسی می تواند شامل موضوعاتی مانند الکترونیک، رباتیک و مهندسی عمران باشد. اصطلاح کلیدی هنگام صحبت در مورد STEM ادغام است. برنامه درسی STEM به عمد این رشته ها را با هم ترکیب می کند. این یک رویکرد ترکیبی است که تجربه عملی را تشویق می‌کند و به دانش‌آموزان این فرصت را می‌دهد که دانش مرتبط و «دنیای واقعی» را در کلاس درس به‌دست آورند و به کار ببرند.

همچنین ببینید: 20 ایده الهام بخش برای سالن و اتاق کار معلمان - WeAreTeachers

کلمات کلیدی آموزشی و سیاستمدارانی که آنها را دوست دارند...

مانند بسیاری از چیزها، STEM قبل از اینکه نام واقعی داشته باشد وجود داشت. اما STEM به عنوان STEM شناخته نشد تا زمانی که دکتر جودیت رامالی این اصطلاح را ابداع کرد. رامالی زمانی که در اوایل دهه 2000 به عنوان مدیر در بنیاد ملی علوم کار می کرد، این اصطلاح را برای توصیف برنامه درسی ترکیبی که خود و تیمش در حال توسعه بودند، به کار برد. رامالی که در ابتدا به عنوان SMET نامیده می شد، که اگر بخواهیم حدس بزنیم، ممکن است نام یک دسر اسکاندیناوی نیز باشد، رامالی نام اختصاری را تغییر داد زیرا دوست نداشت SMET به صدا در آمد. بنابراین ما (خوشبختانه) STEM را دریافت کردیم.

STEM به دلیل نگرانی سیاستمداران و سایر رهبران مبنی بر اینکه دانشجویان ایالات متحده همگام با سایر دانشجویان نیستند و در نتیجه برای کار در بخش‌های شغلی با سریع‌ترین رشد، که عموماً تحت پوشش قرار می‌گیرند، آماده نمی‌شوند، محبوبیت بیشتری پیدا کرد. چتر STEM. در سال 2009، دولت اوباما برنامه خود را برای حمایت از برنامه درسی STEM اعلام کرد که هر دو را انجام می دهدتشویق و آموزش دانش آموزان برای دنبال کردن مشاغل در آن زمینه ها. همچنین از معلمان حمایت می‌کند تا این مهارت‌ها را به دانش‌آموزان آموزش دهند. این تلاش از بسیاری جهات رسمی شده است، از جمله استفاده از زبان STEM در استانداردهای علوم بعدی. بنابراین، معلمان در همه جا از والدین، مدیران و غیره انتظار دارند که یک برنامه درسی غنی از STEM ارائه دهند.

چگونه می توانم کلاس درس خود را "STEM" کنم؟

ما آن را دریافت می کنیم. STEM زیاد به نظر می رسد. تفاوت زیادی بین آموزش به دانش‌آموزان برای به خاطر سپردن آن و آموزش کدنویسی وجود دارد. اما راه‌های ساده، ترسناک و مؤثری برای پیاده‌سازی برنامه درسی STEM در کلاس شما وجود دارد که هیچ ارتباطی با آموزش R2-D2 به داب ندارد.

تبلیغات

اگر به دانش‌آموزان جوان‌تر آموزش می‌دهید، محیطی ایجاد کنید که مشاهدات و پرسیدن سؤالاتی را که با شروع می‌شوند تشویق می‌کند چرا...؟ یا چگونه …؟ به پیاده روی در طبیعت بروید. «مک دونالد پیر مزرعه داشت» را بخوانید و از آن به عنوان سکوی پرشی برای فکر کردن در مورد اکوسیستم یک مزرعه استفاده کنید. نحوه عملکرد ماشین‌های کلاس درس ساده مانند استپلر را بررسی کنید. مهمتر از همه، کمک به دانش آموزان برای دستیابی به یک پایه محکم مهم است. اطمینان حاصل کنید که آنها به مهارت های اساسی مانند جمع و تفریق، اندازه گیری و شناسایی اشکال مسلط هستند.

برای دانش آموزان دبستان و راهنمایی، یادگیری پروژه محور را در نظر بگیرید. مشکلاتی را مطرح کنید که دانش آموزان بتوانند با آنها ارتباط برقرار کنند و بتوان آنها را حل کردبه روش های مختلف، و اجازه دهید دانش آموزان با هم کار کنند و شواهدی از تفکر خود ارائه دهند. مهم‌تر از همه، دانش‌آموزان باید بتوانند از دانش خود در موضوعات مختلف در حین تلاش برای یافتن پاسخ، استفاده کنند. برای مثال، انجمن آموزش مدارس راهنمایی، چندین سناریو عالی را ارائه می دهد که یادگیری STEM را ترویج می کند. به عنوان مثال، اگر در یک کارناوال بیماری شیوع پیدا کند، دانش آموزان شما چگونه آن مشکل را حل می کنند؟ یا حتی به طور گسترده تر، چگونه ممکن است جامعه ای از آینده ایجاد کنند؟

دانش آموزان دبیرستانی، به ویژه دانش آموزان راهنمایی و ارشد، قطعاً باید به فکر دانشگاه و فراتر از آن باشند. آیا شما یک یا دو دانش آموز دارید که می توانند یک محقق عالی صحنه جرم باشند؟ چگونه می توانید نسخه ای از بازی رومیزی Clue را به کلاس درس بیاورید؟ به دانش‌آموزان کمک کنید تا از علوم پزشکی قانونی و مهارت‌های تحقیقی خود برای تعیین whodunit و علت مرگ استفاده کنند. آنها برای پیش بینی قهرمان بعدی NBA باید چه مهارت های ریاضی را بدانند؟ یا از دانش‌آموزان بخواهید تحلیل‌های فصل‌های قبلی بسکتبال را اجرا کنند و نتایج خود را با آنچه واقعاً اتفاق افتاده مقایسه کنند.

اما من انگلیسی تدریس می کنم. چه چیزی می دهد؟

هیچ I در تیم وجود ندارد. همچنین هیچ A در STEM وجود ندارد—تا همین اواخر. سوال پرسیدن، استفاده از شواهد و کار خوب با دیگران برای حل مشکلات، مهارت هایی نیستند که فقط در علوم "سخت" آموزش داده شوند. علوم انسانی عالیو برنامه های درسی علوم اجتماعی این ابزارها را نیز آموزش می دهند. و خلاقیت و تخیل دانش آموزان را درگیر می کنند. به این ترتیب، جنبش رو به رشدی برای گنجاندن موضوعات بیشتر هنر و علوم انسانی در برنامه درسی STEM وجود دارد. این یک فرصت عالی برای تدریس مشترک است. چگونه ممکن است کلاس انگلیسی شما با دانشجویان علوم در سناریوی Clue که قبلا ذکر شد، بپیوندد؟ شاید آنها بتوانند یک داستان پس زمینه بنویسند. شاید گروه دیگری از دانش آموزان بتوانند نسخه ای در مقیاس از صحنه جرم طراحی و بسازند. امکانات زیادی وجود دارد. مهمتر از همه، چه STEM باشد و چه STEAM، برنامه شما باید فعالیت های متقابل برنامه ای را تشویق کند و دانش آموزان را برای استفاده و کسب دانش به روش های هیجان انگیز تشویق کند.

به طرح درسی و ایده نیاز دارید؟ مشکلی نیست.

WeAreTeachers منابع STEM و STEAM بسیار خوبی دارد. برخی از آنها را بررسی کنید:

  • فعالیت های STEM عملی
  • فعالیت های STEM روز پس از آزمون
  • فعالیت های STEM با حیوانات عروسکی
  • گرفتن STEM به STEAM

چگونه برنامه درسی خود را "STEM" می کنید؟ بیایید در گروه کمکی WeAreTeachers ما در Facebook به اشتراک بگذارید.

برای مقالات بیشتر مانند این، در خبرنامه های رایگان ما ثبت نام کنید تا از زمان ارسال آنها مطلع شوید.

همچنین ببینید: برخورد با سندرم ایمپوستر به عنوان یک معلم-ما معلم هستیم

James Wheeler

جیمز ویلر یک مربی کهنه کار با بیش از 20 سال تجربه در تدریس است. او دارای مدرک کارشناسی ارشد در آموزش و پرورش است و علاقه زیادی به کمک به معلمان در توسعه روش های آموزشی نوآورانه دارد که موفقیت دانش آموزان را ارتقا می دهد. جیمز نویسنده چندین مقاله و کتاب در زمینه آموزش است و به طور مرتب در کنفرانس ها و کارگاه های توسعه حرفه ای سخنرانی می کند. وبلاگ او، ایده ها، الهامات و هدایایی برای معلمان، منبعی مناسب برای معلمانی است که به دنبال ایده های آموزشی خلاقانه، نکات مفید و بینش های ارزشمند در مورد دنیای آموزش هستند. جیمز به معلمان کمک می کند تا در کلاس های درس خود موفق شوند و تأثیر مثبتی بر زندگی دانش آموزان خود بگذارند. چه معلم جدیدی باشید که تازه شروع به کار کرده‌اید یا یک کهنه‌کار باتجربه، وبلاگ جیمز مطمئناً ایده‌های تازه و رویکردهای نوآورانه برای تدریس را به شما الهام می‌دهد.