Sevimli Bir Sınıfın Baskısı Öğrenmenin Önüne Nasıl Geçebilir?

 Sevimli Bir Sınıfın Baskısı Öğrenmenin Önüne Nasıl Geçebilir?

James Wheeler

Pinterest. Öğretmen blogları. Teachers Pay Teachers... Bu platformlar her yerdeki öğretmenleri aynı anda hem cesaretlendirme hem de cesaretlerini kırma gücüne sahip.

Şirin, kusursuz, üst düzey sınıfların sürekli seliyle öğretmenler için çıta ciddi şekilde yükseliyor ve parlak renk şemaları ve eşleşen dekor her geçen dakika daha da abartılı hale geliyor gibi görünüyor.

Şimdi, sınıfınızı dekore etmenin yanlış bir şey olmadığını söyleyerek önsöz yapmama izin verin. Ben de düzenli kalması gereken, her şeyin eşleşmesini seven ve ara sıra oda dönüşümleriyle öğrencilerimi şaşırtmayı seven bir öğretmenim (aşağıdaki sınıfımın resimlerine bakın). Eğlenceli ve birçok öğretmen için de işe yarıyor. Ancak bence hepimizin bir an için durması ve bir şey yaparken farkına varması gerekiyor.Sınıf şirinliği aşırı hale gelir veya öğrenmenin önüne geçer.

İşte Pinterest mükemmelliğinde bir sınıf yaratmaya odaklanmanın aslında öğrencilerimize zarar verebileceği altı zaman.

1. Etkililik sevimlilik için feda edildiğinde.

Sonuç olarak hepimiz biliyoruz: Öğretim önce gelir. Yine de bir keresinde bir öğretmenin şöyle dediğini duydum: "Bu etkinliği daha çok seviyorum ama bu çok sevimli!" Sevimli ve daha az etkili ile o kadar da sevimli olmayan ve daha etkili arasında bir seçim yapıldığında, her zaman ikincisini seçin. Sınıfınızın etkili olması için sevimli olması gerekmez.

2. Kendimizi yetersiz hissetmeye başladığımızda.

Aşağılık düşünceleri ve duyguları sağlıklı değildir ve hatta kendi kendini gerçekleştiren bir kehanet haline gelebilir. Önemli olan şeylerden uzaklaşırlar ve ek stres yaratabilirler. Öğretmenler çok stresli olduklarında, öğrenciler hem sosyal uyum hem de akademik performans açısından daha düşük seviyeler gösterirler. Karşılaştırma oyunu oynamayın.

REKLAM

3. Pratiklikten yoksun olduğunda.

Çocuklar çocuktur ve bu da genel olarak kazalar, dökülmeler ve dağınıklıklar anlamına gelir. Sınıfınız dağılamayacak veya gerçekten öğrenilemeyecek kadar mükemmelse, en önemli şeyin önünde hızla bir engel haline gelebilir: özgün ve ilgi çekici öğrenme. Öğrenciler bu tür bir ortamda kendilerini rahat hissetmekte zorlanabilir ve hatta boğulmuş hissedebilir, bu da daha düşük katılım ve daha az büyümeye yol açabilir. Kendinize sorun,benim temam gerçekten öğrencilerin kullanım Öğrencilerim bu sınıfta kendileri olabiliyorlar mı?

4. Münhasır olduğunda.

Okul yılının başında küçük kardeşimi arayıp üçüncü sınıftaki öğretmenle tanışma gecesinin nasıl geçtiğini sordum. Bana bu yıl sınıfını seveceğini sanmadığını söyledi ve nedenini sorduğumda "Deniz kızlarını seviyor" dedi.

Odasında denizkızı teması işleyen ve deniz mavisi, yeşil ve mor renklere sahip olan öğretmenine atıfta bulunuyordu. Öğrencilerin de sınıfın kendilerine ait olduğunu hissetmeleri gerekir. BRIGHT Magazine'in baş editörü Sarika Bansal'a göre, fiziksel sınıf ortamının öğrencilerin akademik performansı, aidiyet duygusu ve özgüvenleri üzerinde gerçek ve derin etkileri olabilir.öğrenciler de burayı kendi odaları gibi hissediyorlar mı? hepsi Temanızı sevmeyenler de kendilerini hoş karşılanmış hissedecek mi? Bu sınıf her kesimden öğrenci için davetkâr mı?

5. Dikkat dağıtıcı hale geldiğinde.

Özellikle küçük çocuklar için, bakılacak çok fazla şey bazen odaklanmayı zorlaştırabilir. Sınıf sergileri öğrenme deneyimini geliştirmeli, dikkati dağıtmamalıdır. Kendinize sorun, bu sınıf büyümeye ilham veriyor mu yoksa bastırıyor mu? Tema öğrencileri motive ediyor ve meşgul ediyor mu yoksa duyularını boğuyor mu?

Ayrıca bakınız: AAPI Miras Ayını Kutlamak İçin 30 Kitap

6. Eğitim zarar gördüğünde.

Öğretmenler olarak çok sınırlı zamanımız var. Sürekli olarak saatlerce çalışmayı tek bir planlama dönemine sığdırmaya çalışıyoruz. Öğrenmenin kendisine öncelik verdiğimizden ve sınıflarımızı sevimli hale getirmeyi kalan zamana bıraktığımızdan emin olmalıyız. Süslemeye çok fazla zaman harcamak, ilişki kurmak, anlamlı dersler planlamak, farklılaştırmak, yansıtmak ve geliştirmek için daha az zaman bırakır. Fedakarlık etmeyinGereksiz şirinlik için çok önemli öğretim planlama zamanı.

Temalar eğlencelidir ve zaman zaman bir öğrenme deneyimine çok şey katabilir. Ancak, Pinterest-mükemmel bir oda için tüm o zaman ve parayı harcamadan önce, sınıfınızın etkili olması için kusursuz olması gerekmediğini kendinize hatırlatın.

Dekorasyondan hoşlanıyorsanız, devam edin! Yukarıdaki önlemleri alın ve baskının sizi etkilemesine izin vermeyin. Sınıfınızın sizin ve öğrencileriniz için çalışmasını hedefleyin. Pinterest'e layık olsun ya da olmasın, öğrenci başarısını en üst düzeye çıkaran bir sınıf yaratmaya odaklanın!

Pinterest-mükemmel veya Instagram-layık sınıflar hakkında ne düşünüyorsunuz? Fikirlerinizi Facebook'taki WeAreTeachers Chat grubumuzda paylaşın.

Ayrıca bakınız: Okul Yılını Başlatmak İçin 13 Okula Dönüş Bölüm Kitabı

Ayrıca, favori ilan panolarımızdan bazılarına göz atın.

James Wheeler

James Wheeler, öğretimde 20 yılı aşkın deneyime sahip kıdemli bir eğitimcidir. Eğitim alanında yüksek lisans derecesine sahiptir ve öğretmenlerin öğrenci başarısını destekleyen yenilikçi öğretim yöntemleri geliştirmelerine yardımcı olma tutkusuna sahiptir. James, eğitim üzerine çeşitli makale ve kitapların yazarıdır ve düzenli olarak konferanslarda ve profesyonel gelişim atölyelerinde konuşmalar yapmaktadır. Fikirler, İlham ve Öğretmenler İçin Eşantiyonlar adlı blogu, yaratıcı öğretim fikirleri, faydalı ipuçları ve eğitim dünyasına dair değerli içgörüler arayan öğretmenler için başvurulacak bir kaynaktır. James, öğretmenlerin sınıflarında başarılı olmalarına ve öğrencilerin yaşamları üzerinde olumlu bir etki yaratmalarına yardımcı olmaya kendini adamıştır. İster yeni başlayan bir öğretmen olun, ister deneyimli bir gazi olun, James'in blogu size yeni fikirler ve öğretime yönelik yenilikçi yaklaşımlar konusunda ilham verecektir.