18 mittekirjanduslikku ankurdusdiagrammi klassiruumi jaoks - WeAreTeachers

 18 mittekirjanduslikku ankurdusdiagrammi klassiruumi jaoks - WeAreTeachers

James Wheeler

Kui tegemist on ilukirjandusliku lugemise ja kirjutamise õpetamisega, on ankurdusskeemid väärtuslik vahend, et kinnistada õppijate meeles, mida, millal, miks ja kuidas. Kui te ei ole kunstnik? Ei mingit muret - me oleme kogunud mõned meie lemmik ilukirjanduslikud ankurdusskeemid, mida saate oma klassiruumis uuesti luua.

Mis täpselt on mittefiktsioon?

Mittekirjanduslik tekst on informatiivne tekst, mis kasutab fakte, et õpetada õppijatele midagi.

ALGUS: Disainerõpetaja

Millised on mõned näited ilukirjandusest?

Mittekirjanduslikke tekste võib leida mitmesugustes vormides. Tehke koos õpilastega ajurünnak selle kohta, kust nad võivad seda tüüpi kirjutisi leida.

Allikas: Julie Ballew

Tooge oma mõte koju piltide ja näidiste abil mittefiktiivsetest allikatest.

REKLAAMI

Allikas: Hello Learning

Mis vahe on ilukirjanduslikul ja mittekirjanduslikul teosel?

Hea küsimus. Paljud noored õppijad takerduvad sõna nonfiction "mitte" ossa, arutledes, et nonfiction peab tähendama mitte tegelikku. Nii et kulutage palju aega erinevate kirjatüüpide näidete sorteerimisele, et aidata õpilastel erinevust meelde jätta.

Allikas: Proua Densoni seiklused

Vaata ka: 24 tunniplaani näidet iga klassi ja aine jaoks

See ankurdusskeem selgitab erinevust piktogrammide kujul:

ALGUS: Õpetaja ja tehnoloogia

Venni diagramm on veel üks suurepärane viis näidata sarnasusi ja erinevusi mittefiktsiooni ja ilukirjanduse vahel:

Allikas: Elementaarne Shenanigans

Kuidas me loeme ilukirjandust?

Erinevalt lugude lugemisest lõbuks on mitte-kirjanduslike raamatute lugemise peamine eesmärk teada saada fakte millegi kohta. Selle mõistmine aitab lugejal seada lugemisele sihipärasemat ja tähelepanelikumat eesmärki.

Siin on lihtne versioon:

ALGUS: Lugejate ja kirjanike loomine

Ja üks, mis on veidi üksikasjalikum:

Allikas: One Stop Teacher Stop

Millised on ilukirjandusliku teksti tunnused?

Mittefiktiivsed tekstid on korraldatud teisiti kui ilukirjanduslik tekst. Tavaliselt on kirjutamine selgem, ülevaatlikum ja sisutihedam. Mittefiktiivsete tekstide kõige iseloomulikum tunnus on õppimist täiendavate graafiliste elementide kasutamine.

Kasutage ankurdusskeeme, et näidata näiteid mõnest erinevast tekstifunktsioonist, millega lugejad võivad kokku puutuda. Näiteks fotod, diagrammid, graafikud, pealkirjad jne.

See diagramm käsitleb miks tekstijooned on oluline osa ilukirjanduslikest tekstidest:

Allikas: Second Grade Style

Ja see, mis on mõeldud algklasside ülemisele astmele, käsitleb iga funktsiooni üksikasjalikumalt.

ALGUS: Õpiseiklused koos proua Gerlachiga

Lisaks kasutatakse selles tabelis reaalseid näiteid, et tuua esile erinevaid tekstiomadusi:

Allikas: Amy Groesbeck

Millised on mõned viisid, kuidas mitte-kirjanduslikku kirjandust korraldatakse?

Mittefiktsiooniline kirjandus võib järgida mitmeid ettearvatavaid formaate, mida nimetatakse tekstistruktuurideks. Mõistmine, kuidas mittefiktsiooniline kirjandus on eelnevalt korraldatud, aitab õpilastel paremini mõista seda, mida nad loevad.

Siin on näide ühe algklasside õpetaja kohta:

ALGUS: Raamatuüksuste õpetaja

Ja siin on üks algklasside õpetaja:

Allikas: proua Brauni teise klassi õpilane

Millised on mõned viisid, kuidas reageerida ilukirjandusele?

Kui õpilased on mittefiktiivse teksti lugenud, on oluline, et nad näitaksid, mida nad on õppinud. Selles ankurdusskeemis on esitatud neli erinevat võimalust, kuidas õpilased saavad teha märkmeid ja korraldada oma mõtlemist seoses mittefiktiivse tekstiga.

Vaata ka: 11 õpetajakangelast, kes meid praegu 100% inspireerivad

ALlikas: JBallew

Mis vahe on faktil ja arvamusel?

Mittefiktiivsed kirjutised põhinevad faktidel. Kuid mõnikord võivad arvamused maskeeruda tõeks. Faktide ja arvamuste erinevuse äratundmine aitab õpilastel eristada ilukirjandust ja mittefiktiivset kirjandust.

See ankurdusskeem näitab õpilastele sõnavara, mis aitab neil eristada fakte ja arvamusi:

ALGUS: The Designer Teacher

Kuidas me teoseid kokku võtame?

Kõige olulisema teabe väljatoomine jutustavatest tekstidest on õpilaste jaoks oluline kirjaoskuse oskus. See ankurdusskeem julgustab õpilasi kasutama viie sõrme küsimuste esitamise strateegiat:

Allikas: Upper Elementary Snapshots

Kas ilukirjanduslik tekst on sama asi kui seletuskirjanduslik tekst?

Jah. See ankurdusskeem näitab, et selgitav tekst on teine nimetus informatiivsele tekstile, mis on kirjutatud eesmärgiga teavitada või selgitada midagi lugejale:

Allikas: Miss Klohni klassiruum

Mis on narratiivne aimekirjandus?

Narratiivne mittefiktsioon on mittefiktsiooni teistsugune struktuur. Põhimõtteliselt jutustab see lugu, sisaldab fakte ja näiteid teema kohta ning võib sisaldada tekstifunktsioone.

ALlikas: McElhinney's Center Stage

Millised on teie lemmiktemaatika ankurdusskeemid? Jagage oma ideid meie WeAreTeachers HELPLINE grupis Facebookis.

Vaadake ka 36 vingeid ankurdusskeeme kirjutamise õpetamiseks.

James Wheeler

James Wheeler on veteranõpetaja, kellel on üle 20-aastane õpetamiskogemus. Tal on haridusteaduste magistrikraad ja ta soovib aidata õpetajatel välja töötada uuenduslikke õpetamismeetodeid, mis edendavad õpilaste edu. James on mitmete haridusteemaliste artiklite ja raamatute autor ning esineb regulaarselt konverentsidel ja professionaalse arengu töötubades. Tema ajaveeb Idead, Inspiration ja Giveaways for Teachers on ressurss õpetajatele, kes otsivad loovaid õpetamisideid, kasulikke näpunäiteid ja väärtuslikke teadmisi haridusmaailmast. James on pühendunud sellele, et aidata õpetajatel klassiruumis edu saavutada ja õpilaste elu positiivselt mõjutada. Olenemata sellest, kas olete alles alustav õpetaja või kogenud veteran, inspireerib Jamesi ajaveeb teid kindlasti värskete ideede ja uuenduslike lähenemisviisidega õpetamisel.