Сыныпқа арналған 18 фантастикалық анкерлік диаграмма - WeAreTeachers

 Сыныпқа арналған 18 фантастикалық анкерлік диаграмма - WeAreTeachers

James Wheeler

Көркем емес оқуды және жазуды үйретуге келетін болсақ, тірек диаграммалар оқушылардың санасында нені, қашан, неге және қалай дегенді бекітудің құнды құралы болып табылады. Көркемдік түрі емес пе? Еш уайымдамаңыз – біз сізді сыныпта қайта жасау үшін сүйікті фантастикалық емес якорь диаграммаларымызды жинадық.

Көркем емес әдебиет дегеніміз не?

Көркем әдебиет дегеніміз - оқушыларға бір нәрсе туралы үйрету үшін фактілерді пайдаланатын ақпараттық мәтін.

КӨЗ: Дизайнер мұғалімі

Көркем әдебиетке қандай мысалдар бар?

Көркем емес мәтіндерді әр түрлі формада табуға болады. Студенттермен осы жазу түрін қайдан табуға болатыны туралы ой қозғаңыз.

КӨЗ: Джули Балью

Көркем емес дереккөздердің суреттері мен үлгілері арқылы өз нүктеңізді үйге жеткізіңіз.

ЖАРНАМА

КӨЗ: Hello Learning

Көркем әдебиет пен көркем әдебиеттің айырмашылығы неде?

Жақсы сұрақ. Көптеген жас оқушылар фантастика сөзінің «негізгі емес» бөлігіне ілініп, фантастика шынайы емес дегенді білдіруі керек деп ойлайды. Сондықтан студенттерге айырмашылықты есте сақтауға көмектесу үшін әртүрлі жазу түрлерінің мысалдарын сұрыптауға көп уақыт бөліңіз.

КӨЗ: Миссис Денсонның шытырман оқиғалары

Бұл анкерлік диаграмма пиктография түріндегі айырмашылықты түсіндіреді:

КӨЗ: Мұғалім және технология

Венн диаграммасы көркем әдебиет пен көркем әдебиет арасындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды көрсетудің тағы бір тамаша тәсілі болып табылады.көркем әдебиет:

КӨЗ: Бастауыш шенеуніктер

Көркем әдебиетті қалай оқимыз?

Әңгімелерді ләззат алу үшін оқудан айырмашылығы, негізгі мақсат көркем емес әдебиетті оқу - бұл бір нәрсе туралы фактілерді білу. Осыны түсіну оқырмандарға көбірек шоғырланған, мұқият оқу мақсатын қоюға көмектеседі.

Міне, қарапайым нұсқасы:

Сондай-ақ_қараңыз: Балаларға арналған Әкелер күніне арналған 35 жүрек жылытатын қолөнер

КӨЗ: Оқырмандар мен Жазушыларды құру

Және сәл толығырақ:

Сондай-ақ_қараңыз: Сыныптағы ең жақсы іс-әрекеттер жабайы заттар болып табылады

КӨЗ: Бір терезе мұғалім аялдамасы

Көркем емес мәтіннің мүмкіндіктері қандай?

Көркем емес мәтіндер көркем әдебиетке қарағанда басқаша ұйымдастырылған. Әдетте жазу анық, қысқа және нақты болады. Көркем әдебиеттің ең ерекше сипаты - оқуды толықтыратын графикалық мүмкіндіктерді пайдалану.

Оқырмандар кездесуі мүмкін әртүрлі мәтін мүмкіндіктерінің мысалдарын көрсету үшін тірек диаграммаларын пайдаланыңыз. Мысалы, фотосуреттер, диаграммалар, графиктер, тақырыпшалар және т.б.

Бұл диаграмма неліктен мәтін мүмкіндіктері көркем емес мәтіндердің маңызды бөлігі болып табылатынын қарастырады:

КӨЗ: Екінші сынып стилі

Ал бұл жоғарғы сынып оқушылары үшін әрбір мүмкіндік туралы толығырақ қарастырылады.

КӨЗ: Герлах ханыммен шытырман оқиғаларды үйрену

Сонымен қатар, бұл диаграмма мәтіннің әртүрлі мүмкіндіктерін көрсету үшін нақты өмірлік мысалдарды пайдаланады:

КӨЗ: Эми Гросбек

Көркем емес жазудың кейбір жолдары қандайұйымдастырылған?

Көркем емес жазу мәтіндік құрылымдар деп аталатын болжамды пішімдердің қатарын ұстануы мүмкін. Көркем емес шығарманың алдын ала ұйымдастырылу жолын түсіну студенттерге не оқып жатқанын жақсы түсінуге көмектеседі.

Міне, жоғары сынып мұғалімінен мысал:

КӨЗ: Book Units Teacher

Міне, бастауыш сынып мұғалімінен бір мысал. :

КӨЗ: Миссис Браунның екінші сынып сыныбы

Көркем әдебиетке жауап берудің қандай жолдары бар?

Оқушылар мәтінді оқығаннан кейін көркем емес үзінді, олар үшін білгендерін көрсету маңызды. Бұл анкерлік диаграмма студенттерге жазбалар алудың және көркем емес мәтін бойынша ойларын ұйымдастырудың төрт түрлі әдісін көрсетеді.

КӨЗ: JBallew

Факт пен пікірдің айырмашылығы неде?

Көркем емес жазу фактілерге негізделген. Бірақ кейде пікірлер шындыққа айналады. Студенттерге фактілер мен пікірлер арасындағы айырмашылықты тануға үйрету оларға көркем әдебиет пен көркем емес жазуды ажыратуға көмектеседі.

Бұл тірек диаграмма студенттерге факті мен пікірді ажыратуға көмектесетін сөздік сөздерді көрсетеді:

КӨЗ: Дизайнер мұғалім

Қалай біз көркем емес әдебиеттерді қорытындылаймыз ба?

Түсіндіретін мәтіндерден ең маңызды ақпаратты алу – студенттер үшін сауаттылықтың маңызды дағдысы. Бұл анкерлік диаграмма студенттерді қолдануға шақырадыбес саусақпен сұрақ қою стратегиясы:

КӨЗ: Жоғарғы бастауыш суреттер

Көркем әдебиет экспозициялық мәтінмен бірдей ме?

Иә. Бұл тірек диаграмма түсіндірме мәтін оқырманға бір нәрсені хабарлау немесе түсіндіру мақсатында жазылған ақпараттық мәтіннің басқа атауы екенін көрсетеді:

КӨЗ: Мисс Клонның сыныбы

Әңгімелейтін бейфантастика дегеніміз не?

Әңгімелеу - көркем емес әдебиеттің басқа құрылымы. Негізінде ол оқиғаны баяндайды, тақырыпқа қатысты фактілер мен мысалдарды қамтиды және мәтін мүмкіндіктерін қамтуы мүмкін.

КӨЗ: McElhinney's Center Stage

Сіздің сүйікті фантастикалық анкерлік диаграммаларыңыз қандай? Facebook желісіндегі WeAreTeachers HELPLINE тобында өз идеяларыңызбен бөлісіңіз.

Сонымен қатар, жазуды үйретуге арналған 36 керемет анкерлік диаграммаларды қараңыз.

James Wheeler

Джеймс Уилер - 20 жылдан астам педагогикалық тәжірибесі бар ардагер педагог. Ол білім беру саласындағы магистр дәрежесіне ие және мұғалімдерге студенттердің табысқа жетуіне ықпал ететін инновациялық оқыту әдістерін дамытуға көмектесуге құмар. Джеймс білім туралы бірнеше мақалалар мен кітаптардың авторы және конференциялар мен біліктілікті арттыру семинарларында үнемі сөз сөйлейді. Оның блогы «Идеялар, шабыт және мұғалімдерге арналған сыйлықтар» шығармашылық оқыту идеяларын, пайдалы кеңестерді және білім әлемі туралы құнды түсініктерді іздейтін мұғалімдерге арналған негізгі ресурс болып табылады. Джеймс мұғалімдерге өз сыныптарында жетістікке жетуге және олардың студенттерінің өміріне оң әсер етуге көмектесуге арналған. Сіз жаңадан бастаған мұғалім болсаңыз да, тәжірибелі ардагер болсаңыз да, Джеймс блогы сізді жаңа идеялармен және оқытудағы инновациялық тәсілдермен шабыттандырады.