Wenn es darum geht, Sachtexte zu lesen und zu schreiben, sind Ankerdiagramme ein wertvolles Instrument, um das Was, Wann, Warum und Wie in den Köpfen der Lernenden zu verankern. Sie sind nicht der künstlerische Typ? Kein Problem - wir haben einige unserer Lieblingsankerdiagramme für Sachtexte gesammelt, die Sie in Ihrem Klassenzimmer nachbauen können.

Was genau ist Sachliteratur?

Sachtexte sind Informationstexte, die sich auf Fakten stützen, um den Lernenden etwas zu vermitteln.

QUELLE: Der Designer-Lehrer

Was sind einige Beispiele für Sachbücher?

Sachtexte gibt es in einer Vielzahl von Formen. Machen Sie mit Ihren Schülern ein Brainstorming darüber, wo sie diese Art von Texten finden können.

QUELLE: Julie Ballew

Unterstreichen Sie Ihren Standpunkt mit Bildern und Beispielen von Sachbüchern.

QUELLE: Hello Learning

Was ist der Unterschied zwischen Belletristik und Sachbüchern?

Gute Frage. Viele junge Lernende bleiben an dem Teil "non" des Wortes nonfiction hängen, weil sie denken, dass nonfiction nicht real ist. Verbringen Sie also viel Zeit damit, Beispiele für verschiedene Arten von Texten durchzugehen, damit sich Ihre Schüler den Unterschied merken können.

QUELLE: Mrs. Denson's Adventures

Dieses Ankerdiagramm erklärt den Unterschied in Form von Piktogrammen:

SOURCE: Ein Lehrer und die Technologie

Ein Venn-Diagramm ist eine weitere gute Möglichkeit, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Sachbüchern und Belletristik aufzuzeigen:

QUELLE: Elementarer Blödsinn

Wie lesen wir Sachtexte?

Im Gegensatz zum Lesen von Geschichten zum Vergnügen besteht der Hauptzweck des Lesens von Sachbüchern darin, Fakten über etwas zu erfahren. Dies zu verstehen hilft den Lesern, sich ein Ziel für das Lesen zu setzen, und zwar auf eine gezieltere, aufmerksamere Art und Weise.

Hier ist eine einfache Version:

SOURCE: Schaffung von Lesern und Schriftstellern

Und eine, die ein wenig detaillierter ist:

QUELLE: One Stop Teacher Stop

Was sind die Merkmale von Sachtexten?

Sachtexte sind anders aufgebaut als belletristische Texte. Sie sind in der Regel klarer, prägnanter und auf den Punkt gebracht. Das markanteste Merkmal von Sachtexten ist die Verwendung von Grafiken, die den Lernstoff ergänzen.

Verwenden Sie Ankerdiagramme, um Beispiele für verschiedene Textmerkmale zu zeigen, auf die Leser stoßen können, z. B. Fotos, Diagramme, Schaubilder, Überschriften usw.

Diese Tabelle behandelt warum Textmerkmale sind ein wichtiger Bestandteil von Sachtexten:

SOURCE: Stil der zweiten Klasse

Und in diesem Buch für Schüler der oberen Grundschulklassen werden die einzelnen Merkmale ausführlicher behandelt.

SOURCE: Lernabenteuer mit Frau Gerlach

Außerdem werden in dieser Tabelle anhand von Beispielen aus dem wirklichen Leben verschiedene Textmerkmale hervorgehoben:

QUELLE: Amy Groesbeck

Wie sind Sachtexte aufgebaut?

Sachtexte können einer Reihe von vorhersehbaren Formaten folgen, die als Textstrukturen bezeichnet werden. Wenn die Schülerinnen und Schüler im Voraus wissen, wie ein Sachtext aufgebaut ist, können sie das Gelesene besser verstehen.

Hier ist ein Beispiel von einem Lehrer der oberen Grundschule:

QUELLE: Lehrer für Unterrichtseinheiten

Und hier ist einer von einem Grundschullehrer:

QUELLE: Die zweite Klasse von Frau Braun

Welche Möglichkeiten gibt es, auf Sachbücher zu reagieren?

Nachdem die Schülerinnen und Schüler einen Sachtext gelesen haben, ist es wichtig, dass sie zeigen, was sie gelernt haben. Dieses Ankerdiagramm zeigt vier verschiedene Möglichkeiten auf, wie die Schülerinnen und Schüler Notizen machen und ihre Gedanken zu einem Sachtext ordnen können.

QUELLE: JBallew

Was ist der Unterschied zwischen Fakten und Meinungen?

Sachtexte basieren auf Fakten, aber manchmal können sich auch Meinungen als Wahrheiten ausgeben. Wenn Sie Ihren Schülern beibringen, den Unterschied zwischen Fakten und Meinungen zu erkennen, helfen Sie ihnen, zwischen Belletristik und Sachtexten zu unterscheiden.

Dieses Ankerdiagramm zeigt den Schülern Vokabeln, die ihnen helfen, zwischen Fakten und Meinungen zu unterscheiden:

QUELLE: Der Designer-Lehrer

Wie fassen wir Sachtexte zusammen?

Die wichtigsten Informationen aus einem Text herauszufiltern, ist eine wichtige Lese- und Schreibfertigkeit für Schülerinnen und Schüler. Dieses Ankerdiagramm ermutigt die Schülerinnen und Schüler, die Fünf-Finger-Fragestrategie anzuwenden:

QUELLE: Schnappschüsse aus der oberen Primarstufe

Ist ein Sachbuch dasselbe wie ein erklärender Text?

Ja. Dieses Ankerdiagramm zeigt, dass "expository text" ein anderer Name für einen Informationstext ist, der geschrieben wurde, um einen Leser zu informieren oder ihm etwas zu erklären:

QUELLE: Fräulein Klohns Klassenzimmer

Was ist ein erzählendes Sachbuch?

Das erzählende Sachbuch ist eine andere Form des Sachbuchs: Es erzählt eine Geschichte, enthält Fakten und Beispiele zu einem Thema und kann Textmerkmale enthalten.

QUELLE: McElhinney's Center Stage

Was sind Ihre Lieblings-Sachbuch-Ankercharts? Teilen Sie Ihre Ideen in unserer WeAreTeachers HELPLINE-Gruppe auf Facebook.

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