শ্ৰেণীকোঠাৰ বাবে ১৮টা অকল্পনীয় এংকৰ চাৰ্ট - WeAreTeachers

 শ্ৰেণীকোঠাৰ বাবে ১৮টা অকল্পনীয় এংকৰ চাৰ্ট - WeAreTeachers

James Wheeler

যেতিয়া অকল্পনীয় পঢ়া আৰু লিখা শিকোৱাৰ কথা আহে, এংকৰ চাৰ্ট হৈছে শিক্ষাৰ্থীৰ মনত কি, কেতিয়া, কিয় আৰু কেনেকৈ কঠিন কৰি তোলাৰ এক মূল্যৱান আহিলা। কলাত্মক ধৰণৰ নহয়? চিন্তা নাই—আমি আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাত পুনৰ সৃষ্টি কৰিবলৈ আমাৰ প্ৰিয় অকল্পনীয় এংকৰ চাৰ্ট কিছুমান সংগ্ৰহ কৰিছো৷

অকল্পকাহিনী সঁচাকৈয়ে কি?

অকল্পনীয় হৈছে তথ্যমূলক পাঠ যিয়ে শিক্ষাৰ্থীক কিবা এটাৰ বিষয়ে শিকাবলৈ তথ্য ব্যৱহাৰ কৰে।

উৎস: ডিজাইনাৰ শিক্ষক

অকল্পনীয়ৰ কিছুমান উদাহৰণ কি কি?

অকল্পনীয় গ্ৰন্থ বিভিন্ন ৰূপত পোৱা যায়। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ সৈতে এই ধৰণৰ লেখা ক’ত পাব পাৰে সেই বিষয়ে মগজুৰ ধুমুহা বোৱাওক।

উৎস: জুলি বেলেউ

অকল্পনীয় উৎসৰ ছবি আৰু নমুনাৰ সৈতে আপোনাৰ কথাটো ঘৰলৈ লৈ যাওক।

বিজ্ঞাপন

উৎস: হেল্ল’ লাৰ্নিং

কল্পকাহিনী আৰু অকল্পনীয়ৰ মাজত পাৰ্থক্য কি?

ভাল প্ৰশ্ন। বহু যুৱ শিক্ষাৰ্থীয়ে অকল্পনীয় শব্দটোৰ “অ” অংশটোৰ ওপৰত ওলমি থাকে, যুক্তি দি যে অকল্পনীয়ৰ অৰ্থ বাস্তৱ নহয়। গতিকে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পাৰ্থক্যটো মুখস্থ কৰাত সহায় কৰিবলৈ বিভিন্ন ধৰণৰ লিখাৰ উদাহৰণবোৰ ভাগ-বতৰা কৰি বহু সময় খৰচ কৰক।

উৎস: মিচেছ ডেনছনৰ দুঃসাহসিক অভিযান

এই এংকৰ চাৰ্টে চিত্ৰচিত্ৰৰ আকাৰৰ পাৰ্থক্য ব্যাখ্যা কৰে:

<১>উৎস: এজন শিক্ষক আৰু প্ৰযুক্তি

অকল্পকাহিনী আৰু...কল্পকাহিনী:

উৎস: প্ৰাথমিক শ্বেনানিগান

আমি অকল্পকাহিনী কেনেকৈ পঢ়ো?

আনন্দৰ বাবে গল্প পঢ়াৰ বিপৰীতে, মূল উদ্দেশ্য কাৰণ অকল্পনীয় পঢ়াটোৱেই হ’ল কিবা এটাৰ বিষয়ে তথ্য জানিব পৰা। এই কথা বুজি পালে পাঠকসকলে অধিক মনোনিৱেশ কৰা, মনোযোগীভাৱে পঢ়াৰ উদ্দেশ্য নিৰ্ধাৰণ কৰাত সহায় কৰে।

ইয়াত এটা সহজ সংস্কৰণ আছে:

উৎস: পাঠক আৰু লেখক সৃষ্টি কৰা

আৰু এটা যিটো অলপ বেছি বিশদ:

উৎস: ৱান ষ্টপ শিক্ষক ষ্টপ

অকল্পনীয় পাঠ্য বৈশিষ্ট্যসমূহ কি?

অকল্পনীয় গ্ৰন্থসমূহ কল্পকাহিনীতকৈ বেলেগ ধৰণে সংগঠিত কৰা হৈছে। সাধাৰণতে লেখাটো অধিক স্পষ্ট, সংক্ষিপ্ত আৰু মূল কথা। অকল্পনীয়ৰ আটাইতকৈ স্বকীয় বৈশিষ্ট্য হ'ল শিক্ষণৰ পৰিপূৰক গ্ৰাফিক বৈশিষ্ট্যৰ ব্যৱহাৰ।

পাঠকে সন্মুখীন হ'ব পৰা কিছুমান বিভিন্ন পাঠ্য বৈশিষ্ট্যৰ উদাহৰণ দেখুৱাবলৈ এংকৰ চাৰ্ট ব্যৱহাৰ কৰক। উদাহৰণস্বৰূপে, ফটোগ্ৰাফ, চাৰ্ট, গ্ৰাফ, কেপচন আদি

এই চাৰ্টে কিয় পাঠ্য বৈশিষ্ট্যসমূহ অকল্পনীয় গ্ৰন্থৰ এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ অংশ বুলি সম্বোধন কৰে:

উৎস: দ্বিতীয় শ্ৰেণীৰ শৈলী

আৰু এইটো, উচ্চ প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে, প্ৰতিটো বৈশিষ্ট্যৰ বিষয়ে অধিক বিশদভাৱে কয়।

উৎস: মিচেছ গেৰলাচৰ সৈতে দুঃসাহসিক শিক্ষণ

ইয়াৰ উপৰিও, এই চাৰ্টত বিভিন্ন পাঠ্য বৈশিষ্ট্যসমূহ আঙুলিয়াই দিবলৈ বাস্তৱ জীৱনৰ উদাহৰণ ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে:

উৎস: এমি গ্ৰ’ছবেক

অকল্পনীয় লিখাৰ কিছুমান উপায় কি?সংগঠিত?

অকল্পনীয় লেখাই কেইবাটাও ভৱিষ্যদ্বাণীযোগ্য বিন্যাস অনুসৰণ কৰিব পাৰে, যাক পাঠ্য গঠন বুলি কোৱা হয়। অকল্পকাহিনীৰ এটা টুকুৰা সময়ৰ আগতেই সংগঠিত হোৱাৰ ধৰণটো বুজি পালে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকে পঢ়া কথাখিনি ভালদৰে বুজিব পাৰিব।

উচ্চ প্ৰাথমিক শিক্ষকৰ পৰা এটা উদাহৰণ দিয়া হ’ল:

উৎস: কিতাপৰ একক শিক্ষক

আৰু ইয়াত এজন প্ৰাথমিক শিক্ষকৰ পৰা এটা উদাহৰণ দিয়া হ’ল :

উৎস: মিচেছ ব্ৰাউনৰ দ্বিতীয় শ্ৰেণীৰ শ্ৰেণী

অকল্পকাহিনীৰ প্ৰতি সঁহাৰি জনোৱাৰ কিছুমান উপায় কি কি?

এবাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ক nonfiction passage, তেওঁলোকে যি শিকিছে তাক দেখুওৱাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। এই এংকৰ চাৰ্টত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে টোকা ল’ব পৰা আৰু তেওঁলোকৰ চিন্তাধাৰাক অকল্পনীয় গ্ৰন্থৰ চাৰিওফালে সংগঠিত কৰাৰ চাৰিটা ভিন্ন উপায় উল্লেখ কৰা হৈছে।

উৎস: JBallew

তথ্য আৰু মতামতৰ মাজত পাৰ্থক্য কি?

অকল্পনীয় লিখাটো তথ্যৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি কৰা হয়। কিন্তু কেতিয়াবা মতামতবোৰে সত্যৰ ৰূপ ল’ব পাৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তথ্য আৰু মতামতৰ মাজৰ পাৰ্থক্য চিনি পাবলৈ শিকোৱাটোৱে তেওঁলোকক কল্পকাহিনী আৰু অকল্পনীয় লেখাৰ মাজত পাৰ্থক্য কৰিবলৈ সহায় কৰিব।

এই এংকৰ চাৰ্টত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক শব্দভাণ্ডাৰৰ শব্দ দেখুওৱা হৈছে যিয়ে তেওঁলোকক তথ্য আৰু মতামতৰ মাজত পাৰ্থক্য কৰিবলৈ সহায় কৰিব:

See_also: ছাত্ৰ মূল্যায়নৰ বাবে ১৪টা শীৰ্ষ প্ৰযুক্তি সঁজুলি, প্লাছ হাউ-টু ভিডিঅ'

উৎস: ডিজাইনাৰ শিক্ষক

কেনেকৈ

ব্যাখ্যামূলক গ্ৰন্থৰ পৰা আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ তথ্য উলিওৱাটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে এক জটিল সাক্ষৰতাৰ দক্ষতা। এই এংকৰ চাৰ্টে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰেপাঁচটা আঙুলিৰ প্ৰশ্ন কৰা কৌশল:

উৎস: উচ্চ প্ৰাথমিক স্নেপশ্বট

অকল্পনীয় আৰু ব্যাখ্যাত্মক লিখনী একে বস্তু নেকি?

হয়। এই এংকৰ চাৰ্টে দেখুৱাইছে যে ব্যাখ্যামূলক পাঠ্য হৈছে পাঠকক কিবা এটা অৱগত বা বুজাবলৈ লিখা তথ্যমূলক পাঠ্যৰ আন এটা নাম:

উৎস: মিছ ক্ল'নৰ শ্ৰেণীকোঠা

<৩>আখ্যানমূলক অকল্পনীয় কি?

আখ্যানমূলক অকল্পনীয় হৈছে অকল্পনীয়ৰ এক বেলেগ গঠন। মূলতঃ ই এটা কাহিনী কয়, এটা বিষয়ৰ বিষয়ে তথ্য আৰু উদাহৰণ অন্তৰ্ভুক্ত কৰে আৰু লিখনীৰ বৈশিষ্ট্যসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰিব পাৰে।

উৎস: মেকএলহিনিৰ চেণ্টাৰ ষ্টেজ

See_also: দিনটোৰ প্ৰবচন: ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক শিকোৱাৰ বাবে ৬০টা প্ৰবচনৰ উদাহৰণ

আপোনাৰ প্ৰিয় অকল্পনীয় এংকৰ চাৰ্ট কি কি? ফেচবুকত আমাৰ WeAreTeachers HELPLINE গোটত আপোনাৰ ধাৰণাসমূহ শ্বেয়াৰ কৰক।

লগতে, লিখা শিকোৱাৰ বাবে ৩৬টা ভয়ংকৰ এংকৰ চাৰ্ট চাওক।

James Wheeler

জেমছ হুইলাৰ এজন প্ৰবীণ শিক্ষাবিদ আৰু তেওঁৰ শিক্ষকতাৰ ২০ বছৰতকৈও অধিক অভিজ্ঞতা আছে। শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰীধাৰী তেওঁ শিক্ষকসকলক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সফলতাক প্ৰসাৰিত কৰা উদ্ভাৱনীমূলক পাঠদান পদ্ধতি গঢ়ি তোলাত সহায় কৰাৰ আকৰ্ষণ। জেমছ শিক্ষাৰ ওপৰত কেইবাটাও প্ৰবন্ধ আৰু কিতাপৰ লেখক আৰু নিয়মিতভাৱে সন্মিলন আৰু পেছাদাৰী বিকাশৰ কৰ্মশালাত ভাষণ দিয়ে। তেওঁৰ ব্লগ, আইডিয়াছ, ইনস্পিৰেচন, এণ্ড গিভৱেজ ফৰ টিচাৰ্ছ, সৃষ্টিশীল পাঠদানৰ ধাৰণা, সহায়ক টিপছ, আৰু শিক্ষাৰ জগতখনৰ মূল্যৱান অন্তৰ্দৃষ্টি বিচৰা শিক্ষকসকলৰ বাবে এক যাবলগীয়া সম্পদ। জেমছে শিক্ষকসকলক তেওঁলোকৰ শ্ৰেণীকোঠাত সফলতা লাভ কৰাত সহায় কৰা আৰু তেওঁলোকৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ জীৱনত ইতিবাচক প্ৰভাৱ পেলোৱাৰ বাবে উৎসৰ্গিত। আপুনি নতুন শিক্ষক হওক বা এজন অভিজ্ঞ প্ৰবীণ, জেমছৰ ব্লগে আপোনাক শিক্ষকতাৰ সতেজ ধাৰণা আৰু উদ্ভাৱনীমূলক পদ্ধতিৰে অনুপ্ৰাণিত কৰাটো নিশ্চিত।