Cando a maioría da xente escoita "Título IX", pensa inmediatamente nos deportes escolares para nenas e mulleres. Pero iso é só unha pequena parte do que supón esta importante lei. Descubre os detalles do que di e significa esta lexislación e a quen protexe.

Que é o Título IX?

Fonte: Universidade de Hallmark

Esta lexislación histórica (ás veces escrita como "Título 9") cambiou a cara da educación de varias maneiras ao prohibir a discriminación de xénero en calquera institución educativa que reciba financiamento federal. Isto inclúe todos os colexios públicos e moitos privados. Tamén inclúe programas educativos dirixidos ou financiados por organizacións federais, como un centro penitenciario, unha biblioteca, un museo ou un parque nacional. En resumo, se algunha parte do financiamento dun programa educativo procede do goberno federal, aplícase o Título IX.

Aínda que esta lei adoita asociarse coa expansión dos programas deportivos femininos, tamén ten outros impactos importantes. As organizacións baixo a súa competencia deben poñer as súas actividades, clases e programas a disposición de todos, independentemente do sexo ou xénero.

O título IX define a discriminación por razón de sexo para incluír o acoso ou a violencia sexual, como a violación, agresión sexual, agresión sexual e coacción sexual. As institucións do Título IX deben responder prontamente ás queixas de calquera tipo de discriminación sexual ou de xénero.

Descubre máis detalles sobreTítulo IX aquí.

Historia do Título IX

Cando o Congreso aprobou a Lei de Dereitos Civís de 1964, prohibiu moitas formas de discriminación no emprego pero non abordou directamente a educación. Outra lei, o Título VI, si prohibiu a discriminación na educación por razón de raza, cor ou orixe nacional. Non obstante, a discriminación por xénero ou por sexo non estaba especificamente contemplada en ningunha lei.

En 1971, o senador Birch Bayh propuxo por primeira vez a lexislación, e aprobouse en 1972. A representante Patsy Mink tomou o liderado na protección do a lei de debilitarse na súa linguaxe e intención. Cando ela morreu en 2002, a lei pasou a chamarse oficialmente como Patsy T. Mink Equal Opportunity in Education Act. Aínda se refire xeralmente como Título IX nos círculos legais e educativos.

Lea máis sobre a historia do Título IX aquí.

O que di a lei

Fonte: Universidade de Texas en Austin

O título IX comeza con estas palabras clave:

“Ninguén nos Estados Unidos, por razón de sexo, se excluirá. de participar, negarlle os beneficios ou ser obxecto de discriminación en virtude de calquera programa educativo ou actividade que reciba axuda financeira federal.”

A lei segue enumerando algunhas exencións, como as escolas relixiosas. Consulta aquí o texto completo do Título IX.

Que esixe o Título IX que fagan as escolas?

En virtude desta lei, todos os centros educativos eAs institucións educativas deben facer o seguinte:

• Ofrecer todos os programas por igual: as escolas deben garantir que os estudantes de calquera xénero teñan o mesmo acceso a todos os seus programas, incluíndo clases, extraescolares e deportes.
• Nomear un coordinador do Título IX: esta persoa (ou grupo de persoas) é responsable de garantir que a organización cumpra a lei en todo momento.
• Publicar unha política antidiscriminación: a organización debe crear unha política que indique que non discrimina por razón de sexo ou xénero nos seus programas e actividades educativas. Isto debe ser publicado publicamente e amplamente dispoñible. A maioría dos centros escolares inclúeno como mínimo nos seus manuais do alumnado.
• Abordar o acoso ou a violencia sexual ou de xénero: os centros educativos deben recoñecer e investigar todas as denuncias de acoso ou violencia sexual ou de xénero. Consulta aquí o que inclúe isto.
• Establece políticas de reclamacións: as escolas e outras institucións educativas deben crear unha política para que os estudantes e os empregados presenten queixas por discriminación por sexo ou xénero. Debe incluír prazos e procedementos para tratar e resolver tales reclamacións.

Título IX e Deportes

Fonte: The Harvard Gazette

Cando se propuxo por primeira vez e os posibles impactos quedaron claros, o senador John Tower suxeriu unha emenda que excluíse os programas de atletismo do ámbito do Título IX. Istoa emenda foi rexeitada e, finalmente, a lei provocou grandes cambios nos deportes do instituto e da universidade. Estes foron un dos signos máis visibles da lei en acción, e levaron á comprensión común do Título IX como unha "lei deportiva". En realidade, con todo, abarca moito máis.

As decisións legais posteriores aclararon o impacto da lexislación nos deportes. As escolas non teñen que ofrecer deportes idénticos a todos os xéneros, senón que deben ofrecer a igualdade de oportunidades para participar. A calidade dos programas, incluíndo instalacións, adestradores e equipamentos, tamén debe ser igual. Se un xénero está subrepresentado nos programas de atletismo, as escolas deben demostrar que están a facer un esforzo para ampliar os seus programas ou que os seus programas actuais satisfacen a demanda actual.

Obtén máis información sobre o Título IX e o atletismo aquí.

Acoso e violencia sexual

Esta lei tamén se aplicou á forma en que as escolas tratan as denuncias de acoso ou violencia sexual. En 2011, a Oficina de Dereitos Civís da Consellería de Educación aclarou esta postura. Afirmou que todas as escolas deben "tomar medidas inmediatas e eficaces para acabar co acoso e a violencia sexual". As escolas que non abordaron estes problemas perderían financiamento federal e mesmo poderían ser multadas.

Estas políticas aplicáronse de forma diferente ao longo dos últimos anos, e segue sendo un tema controvertido. Non obstante, como mínimo, as escolas deben terpolíticas que prohiben o acoso e a violencia sexuais. Tamén deben abordar con prontitude todas as queixas mediante esas políticas.

Obtén máis información sobre as políticas de acoso e violencia sexuais aquí.

O título IX protexe aos estudantes transxénero?

Na última década , este converteuse nun tema moi debatido. Algúns estados intentaron prohibir aos estudantes transxénero que compitan en equipos deportivos de xénero que non coincidan co sexo que lles asignou ao nacer. En moitas áreas, os estudantes e o persoal transxénero aínda se enfrontan regularmente á discriminación, ao acoso e á violencia. Esta área da lei aínda está moi cambiando: está cambiando día a día.

A partir da primavera de 2023, aquí está onde están as cousas. O Departamento de Educación dos Estados Unidos ordenou ás escolas (a partir de 2021) que o Título IX protexa aos estudantes da discriminación por razón de identidade de xénero. En abril de 2023, o DOE emitiu un aviso de proposta de normativa que "establecería que as políticas violan o Título IX cando prohiben categoricamente que os estudantes transxénero participen en equipos deportivos compatibles coa súa identidade de xénero só polo feito de quen son". Queda por ver se esta norma pasa a ser lei.

Independentemente do resultado dos cambios propostos para o atletismo, os estudantes e os educadores transxénero seguen protexidos contra a discriminación sexual, o acoso e a violencia. Obtén máis información sobre estas proteccións aquí.

Que deberíafan os estudantes ou os educadores ante posibles violacións do Título IX?

Fonte: Distrito Escolar Unificado de Novato

Se cres que foi vítima de violencia sexual ou de xénero discriminación, acoso ou violencia na escola ou nun ámbito educativo, tes dereito a presentar unha queixa segundo o Título IX. Tamén podes presentar unha queixa en nome doutra persoa ou denunciar o comportamento xeneralizado que viu. Se os estudantes formulan unha queixa a un profesor ou a outro funcionario da escola, deben transmitila aos superiores correspondentes. O mellor é facer a súa queixa por escrito, gardando unha copia para ti. Obtén información sobre como presentar unha reclamación ante a Oficina de Dereitos Civís do DOE aquí.

O colexio ou a institución educativa ten que responder con prontitude, segundo as políticas que teñan en vigor. Normalmente haberá unha vista, na que ambas as partes poderán presentar o seu caso. As escolas deben seguir as súas políticas para tomar determinacións e decidir sobre as medidas disciplinarias necesarias. As audiencias do Título IX non implican ningunha axencia externa de aplicación da lei, como a policía. Aínda podes presentar as queixas que teñas sobre a situación ante un tribunal penal ou civil, pero non afectan o proceso interno da escola.

Independentemente do resultado das investigacións, ninguén pode tomar represalias contra ti por presentando a súa queixa. Non obstante, hai moitos casos nos queas escolas non cumpren a lei. Se consideras que este é o caso, tes dereito a solicitar accións legais.

Obtén máis información sobre as infraccións do Título IX e os informes aquí.

Tes máis preguntas sobre o Título IX? Ven falalo con outros educadores do grupo WeAreTeachers HELPLINE en Facebook.

Ademais, le 9 áreas do teu ensino para avaliar para a diversidade e amp; Inclusión.