Sernav IX çi ye? Pêşniyarek ji bo Perwerdekar û Xwendekaran

 Sernav IX çi ye? Pêşniyarek ji bo Perwerdekar û Xwendekaran

James Wheeler

Dema ku pir kes "Sernav IX" dibihîzin, ew yekser li werzîşên dibistanê yên ji bo keç û jinan difikirin. Lê ew tenê beşek piçûk e ku ev qanûn girîng e. Hûrguliyên ku ev qanûn dibêje û tê çi wateyê û kê diparêze kifş bikin.

Sernav IX çi ye?

Çavkanî: Zanîngeha Hallmark

Ev zagona girîng (carinan wekî "Sernav 9" tê nivîsandin) rûyê perwerdehiyê bi awayên cûrbecûr guhart bi qedexekirina cihêkariya zayendî li her saziyek perwerdehiyê ku fonên federal werdigire. Ev hemû dibistanên giştî û gelek yên taybet dihewîne. Di heman demê de ew bernameyên perwerdehiyê yên ku ji hêla rêxistinên federal ve têne rêve kirin an têne fînanse kirin jî vedihewîne, mîna sazgehek sererastkirinê, pirtûkxane, muze, an parka neteweyî. Bi kurtasî, heke beşek ji fonên bernameyek perwerdehiyê ji hukûmeta federal were, Sernav IX derbas dibe.

Her çend ev qanûn bi gelemperî bi berfirehkirina bernameyên werzîşê yên jinan re têkildar e, lê bandorên din ên girîng jî hene. Rêxistinên di bin çavdêriya wê de divê çalakî, ders û bernameyên xwe ji her kesî re, bêyî ferqa zayend û zayendê, berdest bikin.

Sernav IX cudakariya li ser bingeha zayendî destnîşan dike ku tacîz û şîdeta zayendî, wek destavêtin destdirêjiya seksî, batarya zayendî, û zora zayendî. Divê saziyên Sernavê IX bi lez bersivê bidin giliyên her cûre cûdakariya zayendî an zayendî.

Binêre_jî: Baştirîn Çalakiyên Zanistî yên Apple-ê ji bo Notên PreK-2 - Em Mamoste ne

Zêdetir hûrgulî li serSernav IX li vir.

REKLAM

Dîroka Sernav IX

Dema ku Kongreyê Qanûna Mafên Sivîl a sala 1964-an pejirand, di kar de gelek awayên cihêkariyê qedexe kir lê rasterast guh neda perwerdeyê. Zagonek din, Sernav VI, di perwerdehiyê de cihêkarî li ser bingeha nijad, reng, an eslê neteweyî qedexe kir. Lê belê, cudakariya zayendî û zayendî bi taybetî di tu qanûnê de nehate cih.

Di sala 1971 de, Senator Birch Bayh yekem qanûn pêşniyar kir, û ew di sala 1972 de derbas kir. Nûner Patsy Mink pêşengiya parastina qanûnê kir. qanûn di ziman û niyeta xwe de qels dibe. Dema ku ew di sala 2002 de mir, qanûn bi fermî hate guheztin Zagona Perwerdehiyê ya Wekhevî ya Patsy T. Mink. Ew hîn jî bi gelemperî wekî Sernav IX di derdorên qanûnî û perwerdehiyê de tê binav kirin.

Li vir bêtir li ser dîroka Sernav IX bixwînin.

Qanûn çi Dibêje

Çavkanî: Zanîngeha Teksasê li Austin

Sernav IX bi van peyvên sereke dest pê dike:

"Li Dewletên Yekbûyî, li ser bingeha zayendî, kesek nayê derxistin. ji tevlêbûnê, sûdwergirtina ji feydeyan, an jî di bin her bernameyek perwerdehiyê an çalakiya ku arîkariya darayî ya federal werdigire, were înkar kirin.”

Qanûn li ser hin îstîsnayan rêz dike, wek dibistanên olî. Tevahiya metna Sernav IX li vir bibînin.

Dibistana Sernav IX çi hewce dike ku bikin?

Li gorî vê qanûnê, hemî dibistanên bandordar ûDivê saziyên perwerdehiyê van tiştan bikin:

  • Hemû bernameyan bi wekhevî pêşkêş bikin: Divê dibistan piştrast bikin ku xwendekarên ji her zayendî bi wekhevî gihîştina hemî bernameyên wê, di nav de ders, derçûn, û werzîş.
  • Koordînatorek Sernavê IX Tayîn bike: Ev kes (an jî komek mirov) berpirsiyar e ku rêxistin her gav li gorî qanûnê tevbigere.
  • Siyasetek li dijî cihêkariyê biweşîne: Divê rêxistin siyasetek biafirîne ku diyar dike ku ew di bername û çalakiyên xwe yên perwerdehiyê de li ser esasê zayend û zayendê cihêkariyê nake. Divê ev yek ji raya giştî re were weşandin û bi berfirehî were peyda kirin. Piraniya dibistanan bi kêmanî wê di pirtûkên destanên xwendekaran de cih digirin.
  • Li ser tacîz û tundûtûjiyê an jî zayendperestî biaxivin: Divê dibistan hemû giliyên tacîz û şîdetê an zayendî nas bikin û lêkolîn bikin. Fêr bibe ka ev çi tê de li vir heye.
  • Polîtîkayên giliyê saz bikin: Divê dibistan û saziyên din ên perwerdehiyê ji xwendekar û karmendan re siyasetek çêbikin ku giliyên cudakariya zayendî an zayendî bikin. Divê ew çerçoveyên dem û prosedurên ji bo çareserkirin û çareserkirina giliyên weha bihewîne.

Sernav IX û Spor

Çavkanî: Rojnameya Harvard

Gava ku ew yekem hate pêşniyar kirin û bandorên potansiyel eşkere bûn, Senator John Tower guhertinek pêşniyar kir ku dê bernameyên atletîzmê ji çarçoveya Sernav IX derxe. Evguhertin hate red kirin, û di dawiyê de qanûn bû sedema guhertinên mezin di werzîşên lîse û zanîngehê de. Vana yek ji nîşanên herî berbiçav ên qanûnê yên di çalakiyê de bûn, û bûn sedema têgihiştina hevpar a Sernav IX wekî "qanûnek werzîşê". Di rastiyê de, lêbelê, ew pir zêde dihewîne.

Biryarên qanûnî yên paşîn bandora qanûnê li ser werzîşê zelal kirin. Dibistan ne hewce ne ku werzîşên wekhev pêşkêşî hemî zayendan bikin, lê divê ew firsendên wekhev pêşkêşî beşdariyê bikin. Qalîteya bernameyan, tevî tesîs, rahêner û alavan jî divê wekhev be. Ger zayendek di bernameyên atletîzmê de kêm tê temsîl kirin, divê dibistan nîşan bidin ku ew hewl didin ku bernameyên xwe berfireh bikin, an jî ku bernameyên wan ên heyî daxwazên heyî pêk tînin.

Li vir di derheqê Sernav IX û atletîzmê de bêtir fêr bibin.

Tacîz û tundûtûjiya zayendî

Ev qanûn ji bo ku çawa dibistan bi giliyên tacîz û şîdetê re mijûl dibin jî hate sepandin. Di sala 2011 de, Buroya Mafên Sivîl a Wezareta Perwerdehiyê ev helwest eşkere kir. Di daxuyaniyê de hat gotin ku divê hemû dibistan "ji bo bidawîkirina tacîz û şîdeta zayendî gavên lezgîn û bi bandor bavêjin." Dibistanên ku van pirsgirêkan çareser nekirine fonên federal wenda dikin û heta dikarin bên cezakirin.

Ev polîtîka di van salên dawî de bi awayekî cuda hatine sepandin, û ew mijarek nakokî dimîne. Lêbelê, bi kêmanî, divê dibistan hebinpolîtîkayên qedexekirina tacîz û tundiya zayendî. Her weha divê ew tavilê hemî giliyên ku van polîtîkayan bikar tînin çareser bikin.

Li vir li ser polîtîkayên tacîz û şîdetê bêtir fêr bibin.

Gelo Sernav IX xwendekarên transgender diparêze?

Di deh salên dawî de , ev bûye mijareke germ ku tê nîqaşkirin. Hin dewletan hewil dan ku xwendekarên transgender ji pêşbaziya tîmên werzîşê yên zayendî yên ku bi zayenda ku di jidayikbûnê de ji wan re hatî destnîşan kirin ne hevrikî bikin qedexe bikin. Li gelek deveran, xwendekar û xebatkarên transgender hîna jî bi rêkûpêk cudakarî, tacîz û şîdetê re rû bi rû dimînin. Ev qada qanûnê hîna jî pir diherike - roj bi roj diguhere.

Ji bihara 2023-an de, ev tişt li vir radiwestin. Wezareta Perwerdehiyê ya Dewletên Yekbûyî rêberî dibistanan kir (ji sala 2021-an de) ku Sernav IX xwendekaran ji cihêkariya li ser bingeha nasnameya zayendî diparêze. Di Nîsana 2023-an de, DOE hişyariyek li ser qaîdeyên pêşniyarkirî derxist ku "dê destnîşan bike ku polîtîkayên Sernav IX binpê dikin dema ku ew bi kategorî qedexe dikin ku xwendekarên transgender beşdarî tîmên werzîşê yên ku bi nasnameya xwe ya zayendî ve girêdayî ne tenê ji ber ku ew in." Gelo ev qaîde bibe qanûn, wê bê dîtin.

Xwendekar û mamosteyên transgender hîn jî ji cihêkariya zayendî, tacîz û şîdetê têne parastin. Li vir li ser van parastinan bêtir fêr bibin.

Divê çixwendekar an perwerdekar li ser binpêkirinên potansiyel ên Sernav IX dikin?

Çavkanî: Navçeya Dibistana Yekgirtî ya Novato

Heke hûn hîs dikin ku hûn bûne qurbaniya zayendî an zayendî cudakarî, tacîz, an tundûtûjî li dibistanê an li cîhek perwerdehiyê, mafê we heye ku hûn di bin Sernav IX de gilî bikin. Her weha hûn dikarin li ser navê kesek din giliyê xwe bikin an tevgerek gelemperî ya ku we dîtiye rapor bikin. Ger xwendekar giliyê mamosteyek an karbidestek din ê dibistanê bikin, ji wan tê xwestin ku wê berbi jorînên guncav ve zêde bikin. Baştir e ku hûn giliyê xwe bi nivîskî bikin, kopiyek ji xwe re biparêzin. Fêr bibe ka meriv çawa giliyê DOEyê ji Ofîsa Mafên Sivîl re li vir tomar bike.

Binêre_jî: Her tiştê ku hûn hewce ne ku di derbarê Gaga Ball Pits de zanibin

Dibistan an saziya perwerdehiyê pêdivî ye ku tavilê bersivê bide, li gorî polîtîkayên ku di cih de ne. Bi gelemperî dê rûniştinek hebe, ku tê de her du alî dikarin doza xwe bikin. Divê dibistan polîtîkayên xwe bişopînin da ku biryarê bidin û li ser kiryarên dîsîplînê yên hewce biryar bidin. Rûniştinên Sernavê IX tu sazîyên dadrêsî yên derveyî, wek polîs, nagirin. Hûn dikarin dîsa jî giliyên we yên derbarê rewşê de li dadgeha tawanan an jî medenî bişopînin, lê ew bandorê li prosesa navxweyî ya dibistanê nakin.

Bêyî ku encamên lêkolînan werin kirin, destûr nayê dayîn ku tu kes tolhildanê li we bike. gilîkirina xwe. Lêbelê, gelek rewşên ku hene henedibistan li gorî qanûnê tevnagerin. Heke hûn hest dikin ku ev yek e, mafê we heye ku hûn dozek qanûnî bigerin.

Zêdetir li ser binpêkirinên Sernav IX û raporkirina li vir bigerin.

Pirsên zêdetir li ser Sernav IX hene? Werin wê bi mamosteyên din ên di koma WeAreTeachers HELPLINE li ser Facebookê re bipeyivin.

Zêdetir, 9 Qadên Hîndariya Xwe Bixwînin ku Ji bo Pirrengiyê Binirxînin & amp; Tevlîbûn.

James Wheeler

James Wheeler perwerdekarek kevnar e ku zêdetirî 20 sal ezmûna hînkirinê heye. Ew xwediyê destûrnameyek masterê di Perwerdehiyê de ye û dil heye ku alîkariya mamosteyan bike ku rêbazên hînkirinê yên nûjen pêşve bibin ku serkeftina xwendekaran pêşve bibin. James nivîskarê çend gotar û pirtûkên li ser perwerdehiyê ye û bi rêkûpêk li konferans û atolyeyên pêşkeftina pîşeyî diaxive. Bloga wî, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Mamosteyan, ji bo mamosteyên ku li ramanên hînkirina afirîner, serişteyên alîkar, û têgihîştinên hêja li ser cîhana perwerdehiyê digerin, çavkaniyek e. James ji bo alîkariya mamosteyan di dersên xwe de biserkevin û bandorek erênî li ser jiyana xwendekarên xwe bike. Ma hûn mamosteyek nû ne ku nû dest pê dike an jî veteranek demsalî ne, bloga James bê guman we bi ramanên nû û nêzîkatiyên nûjen ên hînkirinê teşwîq dike.