Para se prepararem para um teste ou um exame, gosto de fornecer aos meus alunos um guia de estudo ou um teste prático. É uma óptima ferramenta de avaliação formativa para professores e alunos. E os pais também apreciam sempre um bom guia de estudo.

No entanto, sinto que passar por um guia de estudo como revisão pode ser monótono para os alunos. Um dos meus professores disse que a capacidade de atenção de um aluno, medida em minutos, é aproximadamente equivalente à sua idade. Por exemplo, um aluno de 10 anos consegue prestar atenção durante cerca de 10 minutos. E esse número atinge um máximo de cerca de 12 minutos para a maioria dos alunos do ensino secundário (bem como para os adultos). Em suma, elesaborrecem-se facilmente!

Ao longo dos últimos anos, utilizei várias estratégias para manter os meus alunos empenhados enquanto faziam a revisão para uma avaliação futura. Recentemente, experimentei jogar The Unfair Game com os meus alunos e eles adoraram! A preparação é muito fácil e permite um grande envolvimento dos alunos. Variações deste jogo são tendência nas redes sociais. Eis como o fiz funcionar para os meus alunos.

Como jogar "O Jogo Injusto"

1) Preparar um guia de estudo e partilhá-lo com os alunos.

Partilhar as perguntas com antecedência ajuda a manter o ambiente de risco baixo. Gostamos de reduzir a ansiedade dos alunos sempre que possível 🙂

2) Criar um quadro de prémios com cinco prémios.

Ver a figura abaixo.

3. convidar um aluno voluntário para vir ao quadro branco e resolver um problema do guia de estudo.

Pode distribuir os problemas de forma aleatória ou por ordem; pode pedir voluntários ou convocar os alunos; o que for melhor para a sua turma.

4. se o aluno acertar no problema, pode reclamar um prémio.

Se o aluno estiver incorrecto, peça a outro aluno que tente resolver o problema.

5. continuar a pedir a alunos aleatórios que resolvam problemas no quadro.

6) Quando os cinco prémios forem reclamados, os alunos podem roubar um lugar de prémio a outra pessoa.

É isto que o torna "injusto".

7) O jogo termina quando todos os problemas forem resolvidos ou o tempo acabar.

Para que este jogo decorresse mais facilmente, utilizei o Classroomscreen, que tem um adivinhador de nomes aleatórios que torna este jogo muito fácil de gerir. Além disso, utilizei-o para criar o meu quadro de prémios, como se pode ver na imagem acima. Veja-o aqui: classroomscreen.com .

Como referi anteriormente, este jogo produz muito As minhas experiências levam-me a crer que eles prestaram realmente atenção e quiseram acertar nos problemas de matemática para roubar os prémios. Os meus alunos adoram O Jogo Injusto e estão sempre a perguntar quando o vamos jogar outra vez!

Já jogaste "The Unfair Game"? Dá-nos as tuas dicas nos comentários.

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