Het jy al "The Unfair Game" in die klas gespeel?
INHOUDSOPGAWE
Om vir 'n komende toets of vasvra voor te berei, gee ek graag vir my studente 'n studiegids of oefentoets. Dit is 'n wonderlike formatiewe assesseringsinstrument vir onderwysers en studente. En ouers waardeer ook altyd 'n goeie studiegids.
Sien ook: 20 maniere om studente met angs in jou klaskamer te helpEk voel egter om deur 'n studiegids te gaan aangesien 'n resensie eentonig vir studente kan wees. Een van my professore het gesê dat 'n student se aandagspan gemeet in minute ongeveer gelykstaande is aan hul ouderdom. Byvoorbeeld, 'n 10-jarige student kan vir ongeveer 10 minute aandag gee. En daardie getal bereik ongeveer 12 minute vir die meeste sekondêre studente (sowel as volwassenes). Kortom, hulle raak maklik verveeld!
Oor die afgelope paar jaar het ek 'n aantal strategieë gebruik om my studente betrokke te hou terwyl hulle vir 'n komende assessering hersien. Ek het onlangs probeer om The Unfair Game saam met my studente te speel en hulle was mal daaroor! Die voorbereiding is baie maklik en lewer baie hoë studentebetrokkenheid. Variasies van hierdie speletjie is gewild op sosiale media. Hier is hoe ek dit vir my studente laat werk het.
Hoe om "The Unfair Game" te speel
1. Berei 'n studiegids voor en deel dit met studente.
Om die vrae vooraf te deel, help om die risiko-omgewing laag te hou. Ons hou daarvan om studente-angs te verminder waar ons kan 🙂
2. Skep 'n prysbord met vyf pryse.
Sien die figuur hieronder.
3. Doen 'n beroep op 'n studentevrywilliger om na diewitbord en voltooi 'n probleem uit die studiegids.
Jy kan die probleme ewekansig maak of in volgorde gaan; neem vrywilligers of roep studente aan. Wat ook al die beste werk vir jou klas.
ADVERTENSIE4. As die student die probleem reg kry, kan hulle 'n prys eis.
As die student verkeerd is, roep 'n ander student aan om die probleem te probeer.
5. Gaan voort met 'n beroep op ewekansige studente om probleme op die bord te voltooi.
6. Sodra al vyf pryse opgeëis is, kan studente 'n prysplek van iemand anders steel.
Dit is wat dit "onregverdig" maak.
Sien ook: Uitvoerende funksionerende vaardighede wat kinders en tieners moet aanleer7. Die speletjie eindig wanneer al die probleme afgehandel is of die tyd verby is.
Om hierdie speletjie gladder te laat verloop, het ek Klaskamerskerm gebruik. Klaskamerskerm het 'n ewekansige naamraai wat hierdie speletjie 'n briesie maak om te bestuur. Daarbenewens het ek dit gebruik om my prysbord te skep soos gesien in die prent hierbo. Kyk dit hier: classroomscreen.com.
Soos ek vroeër genoem het, lewer hierdie speletjie baie hoë betrokkenheid! My ervarings het my laat glo dat hulle werklik aandag gegee het en hul wiskundeprobleme reg wou kry om die pryse te steel. My studente is mal oor The Unfair Game en vra altyd wanneer ons dit weer sal speel!
Het jy "The Unfair Game" gespeel? Laat weet ons jou wenke in die kommentaar.
Soek jy nog artikels soos hierdie? Maak seker jy teken in op ons nuusbriewe!