Hoạt động tư duy thiết kế cho lớp học - WeAreTeachers

 Hoạt động tư duy thiết kế cho lớp học - WeAreTeachers

James Wheeler
Do Intuit mang đến cho bạn

Intuit cam kết giúp sinh viên phát triển các kỹ năng cần thiết để chuẩn bị cho công việc trong nền kinh tế đổi mới thông qua các công cụ trong thế giới thực như TurboTax, Mint và QuickBooks, cũng như phương pháp tư duy thiết kế của chúng tôi được gọi là Design for Delight.

Tìm hiểu thêm>>

Tất cả chúng ta đều đã có những ngày kỳ diệu trong lớp học của mình, nơi học sinh bận rộn làm việc cùng nhau và căn phòng tràn ngập cuộc trò chuyện và hoạt động. Thành phần bí mật là gì? Học sinh quan tâm đến công việc, và nó cảm thấy quan trọng. Đây là lý do tại sao chúng tôi thích sử dụng tư duy thiết kế: học sinh làm việc theo nhóm nhỏ sử dụng các kỹ thuật giải quyết vấn đề sáng tạo và đưa ra các giải pháp hữu ích cho mọi người. Quá trình này giúp họ gắn bó đồng thời chuẩn bị cho họ những kỹ năng được săn đón nhiều trong tương lai như tư duy phản biện, động lực, sự đồng cảm và hợp tác. Để giúp bạn bắt đầu, chúng tôi rất vui được chia sẻ năm hoạt động tư duy thiết kế từ những người bạn của chúng tôi tại Intuit. Phần thưởng bổ sung: chúng được thiết kế để sử dụng trong lớp học hoặc trực tuyến, giúp chúng dễ dàng sử dụng cho dù lớp học diễn ra ở đâu.

Xem thêm: 34 Hoạt Động Tái Chế Vui Nhộn Cho Lớp Học - WeAreTeachers

1. Bắt đầu với bài khởi động sáng tạo

Để giúp học sinh tiếp thu tư duy thiết kế, hãy bắt đầu với bài tập khởi động. Chúng tôi thích đưa cho học sinh một tờ giấy có vẽ vài vòng tròn ở mặt trước. Sau đó, yêu cầu họ tạo các vòng tròn trống thành nhiều thứ mà họ có thể nghĩ ra. Bạncó thể chia sẻ một số ý tưởng để giúp học sinh bắt đầu (quả bóng đá, quả địa cầu, mặt cười và đồng hồ). Học sinh sẽ khởi động cơ bắp sáng tạo trước khi bắt đầu tư duy thiết kế.

2. Tiến hành phỏng vấn đối tác để thực hành lắng nghe và thấu hiểu

Tư duy thiết kế là lắng nghe và thấu hiểu những gì mọi người cần. Trước khi học sinh có thể thiết kế một giải pháp, họ cần tìm hiểu về nhu cầu của người khác và các vấn đề hàng ngày mà họ gặp phải. Trong hoạt động này, học sinh thực hành quan sát và lắng nghe những người mà các em đang cố gắng giúp đỡ: bạn cùng lớp.

Học sinh sẽ làm việc với một đối tác và đặt ba câu hỏi. Có một nơi để ghi chú và khi kết thúc hoạt động, mỗi học sinh sẽ có thể giải thích một số vấn đề của các bạn cùng lớp trong trường.

3. Thực hiện động não “Từ rộng đến hẹp” để đưa ra ý tưởng

Mục tiêu của hoạt động này là đưa ra càng nhiều ý tưởng càng tốt, đây sẽ là những cách tuyệt vời để giải quyết vấn đề của bạn cùng lớp. Nhắc nhở học sinh rằng không có ý tưởng tốt hay xấu, và họ không nên lo lắng ngay cả khi ý tưởng của họ có vẻ bất khả thi hoặc điên rồ!

4. Phác thảo nguyên mẫu cho một giải pháp

Yêu cầu học sinh chọn một ý tưởng từ danh sách động não của họ và sử dụng “Bảng tính nguyên mẫu phác thảo” để phác thảo giải pháp của họ cho bạn cùng lớp. Đây là nơi học sinh có thể thỏa sức sáng tạo với các ghi chú phác thảo bằng cách sử dụnghình ảnh và vẽ nguệch ngoạc để ước mơ lớn. Phần hay nhất: học sinh được chia sẻ ý tưởng của mình với các bạn cùng lớp.

Xem thêm: Phần thưởng trong lớp học tốt nhất từ ​​Dollar Tree - We Are Teachers

5. Phản ánh … nó diễn ra như thế nào?

Chúng tôi thích sử dụng tính năng tự đánh giá sau khi đã dạy được điều gì đó mới. Đó là một cách hay để nhận phản hồi từ học sinh. Sử dụng câu trả lời của họ để sửa đổi hoặc thay đổi các hoạt động cho lần tiếp theo. Xem xét việc hỏi học sinh những gì họ thích, sau đó những gì họ đã học được. Cuối cùng, hãy hỏi làm thế nào họ có thể sử dụng tư duy thiết kế để giải quyết vấn đề mà gia đình họ gặp phải ở nhà.

Nếu bạn thích những hoạt động này và hào hứng thử chúng với học sinh của mình, bạn có thể tìm thấy mọi thứ mình cần từ giáo án, bản trình chiếu để trình bày tài liệu và tất cả tài liệu phát tại Intuit Education. Nhấp vào bên dưới để nhận tài nguyên miễn phí của bạn!

TẠO CÁC HOẠT ĐỘNG TƯ DUY THIẾT KẾ MIỄN PHÍ

James Wheeler

James Wheeler là một nhà giáo dục kỳ cựu với hơn 20 năm kinh nghiệm giảng dạy. Ông có bằng thạc sĩ về Giáo dục và có niềm đam mê giúp đỡ giáo viên phát triển các phương pháp giảng dạy sáng tạo nhằm thúc đẩy sự thành công của học sinh. James là tác giả của một số bài báo và sách về giáo dục và thường xuyên phát biểu tại các hội nghị và hội thảo phát triển chuyên môn. Blog của anh ấy, Ý tưởng, Cảm hứng và Quà tặng dành cho Giáo viên, là nguồn tài nguyên dành cho giáo viên đang tìm kiếm ý tưởng giảng dạy sáng tạo, mẹo hữu ích và thông tin chi tiết có giá trị về thế giới giáo dục. James luôn tận tâm giúp đỡ giáo viên thành công trong lớp học và tạo ra tác động tích cực đến cuộc sống của học sinh. Cho dù bạn là một giáo viên mới bắt đầu hay một giáo viên dày dặn kinh nghiệm, blog của James chắc chắn sẽ truyền cảm hứng cho bạn với những ý tưởng mới và phương pháp giảng dạy sáng tạo.