Actividades de Design Thinking para el aula - WeAreTeachers

 Actividades de Design Thinking para el aula - WeAreTeachers

James Wheeler
Presentado por Intuit

Intuit se compromete a ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades que necesitan para estar preparados para puestos de trabajo en una economía de innovación a través de herramientas del mundo real como TurboTax, Mint y QuickBooks, así como nuestra metodología de pensamiento de diseño llamada Design for Delight.

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Todos hemos tenido esos días mágicos en nuestras aulas en los que los estudiantes están ocupados trabajando juntos, y el aula está llena de conversación y actividad. ¿Cuál es el ingrediente secreto? A los estudiantes les importa el trabajo, y se sienten importantes. Por eso nos encanta utilizar el pensamiento de diseño: los estudiantes trabajan en pequeños equipos utilizando técnicas creativas de resolución de problemas e idean soluciones que ayudarán a las personas. Este procesoles mantiene comprometidos a la vez que les prepara para el futuro con habilidades tan codiciadas como el pensamiento crítico, la motivación, la empatía y la colaboración. Para ayudarle a empezar, nos complace compartir cinco actividades de pensamiento de diseño de nuestros amigos de Intuit. Ventaja añadida: están diseñadas para el aula o en línea, por lo que son fáciles de usar independientemente del lugar donde tenga lugar la clase.

1. Comienza con un calentamiento de la creatividad

Para ayudar a los estudiantes a entrar en la mentalidad del pensamiento de diseño, comience con un ejercicio de calentamiento. Nos encanta dar a los estudiantes un trozo de papel con varios círculos dibujados en la parte delantera. A continuación, pídales que conviertan los círculos en blanco en tantas cosas como se les ocurran. Puede compartir algunas ideas para ayudar a los estudiantes a empezar (balones de fútbol, un globo terráqueo, una cara sonriente y un reloj). Los estudiantes calentarán su creatividadmúsculos antes de lanzarse a pensar en el diseño.

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2. Realizar entrevistas con compañeros para practicar la escucha y la comprensión

El pensamiento de diseño consiste en escuchar y comprender lo que la gente necesita. Antes de que los alumnos puedan diseñar una solución, tienen que conocer las necesidades de los demás y los problemas cotidianos a los que se enfrentan. En esta actividad, los alumnos practican la observación y la escucha de las personas a las que intentan ayudar: sus compañeros de clase.

Los alumnos trabajarán con un compañero y le harán tres preguntas. Hay un lugar para tomar notas y, al final de la actividad, cada alumno deberá ser capaz de explicar algunos de los problemas de sus compañeros dentro de la escuela.

3. Haz una lluvia de ideas "Go Broad to Go Narrow" para obtener ideas

El objetivo de esta actividad es que se te ocurran tantas ideas como sea posible para resolver el problema de tu compañero. Recuerda a los alumnos que no hay ideas buenas ni malas, y que no deben preocuparse aunque sus ideas parezcan imposibles o descabelladas.

4. Esbozar un prototipo de solución

Pide a los alumnos que elijan una idea de su lista de ideas y que utilicen la "Hoja de trabajo del prototipo de boceto" para esbozar su solución para su compañero. Aquí es donde los alumnos pueden ser creativos con las notas de boceto utilizando dibujos y garabatos para soñar a lo grande. Lo mejor: los alumnos pueden compartir su idea con sus compañeros.

5. Reflexiona... ¿cómo te ha ido?

Nos encanta utilizar las autoevaluaciones después de haber enseñado algo nuevo. Es una buena forma de obtener comentarios de los alumnos. Utiliza sus respuestas para modificar o cambiar las actividades para la próxima vez. Plantéate preguntar a los alumnos qué les ha gustado y luego qué han aprendido. Por último, pregúntales cómo pueden utilizar el pensamiento de diseño para resolver un problema al que se enfrente su familia en casa.

Si te gustan estas actividades y te apetece probarlas con tus alumnos, puedes encontrar todo lo que necesitas, desde planes de clase, un paquete de diapositivas para presentar el material y todos los folletos en Intuit Education. Haz clic a continuación para obtener tus recursos gratuitos.

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James Wheeler

James Wheeler es un educador veterano con más de 20 años de experiencia en la enseñanza. Tiene una maestría en Educación y le apasiona ayudar a los maestros a desarrollar métodos de enseñanza innovadores que promuevan el éxito de los estudiantes. James es autor de varios artículos y libros sobre educación y habla regularmente en conferencias y talleres de desarrollo profesional. Su blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, es un recurso de referencia para los profesores que buscan ideas creativas para la enseñanza, consejos útiles y conocimientos valiosos sobre el mundo de la educación. James se dedica a ayudar a los maestros a tener éxito en sus aulas y a tener un impacto positivo en la vida de sus alumnos. Ya sea que sea un maestro nuevo que recién comienza o un veterano experimentado, el blog de James seguramente lo inspirará con ideas frescas y enfoques innovadores para la enseñanza.