Ne estas novaĵo, ke instruisto salajro estas malalta. Malaltaj salajroj instigis instruistojn marŝi ĉe ŝtataj ĉefurboj ĉirkaŭ la lando, kaj la temo inspiris la platformojn de prezidentaj esperoj. Konkurenciva salajro estas evidenta kaj grava maniero agnoski la laboreman laboron kiun instruistoj faras ĉiutage, sed estas eĉ pli da esplor-subtenitaj avantaĝoj por pliigi instruiston-salajron. Jen la supraj ses:

1. Plialtigi la salajron de instruistoj plifortigas la dukton

Kiam la salajro de instruistoj estas problemo, malpli da homoj volas fariĝi instruistoj. Ĝi estas nur tiel simpla. Plimulto (76%) de respondantoj al TIME-enketo diris, ke ili konsentas, ke multaj homoj ne iros en instruadon ĉar ĝi ne pagas sufiĉe. Ĉi tio signifas malpli da diplomiĝintoj de instruistaj programoj, kaj malpli da instruistoj serĉantaj plenigi la pliiĝon de la postulo de instruistoj.

Pligrandigo de instruisto-pago povus plifortigi la kvaliton de la estonta laborantaro. En Usono, nur 23% de instruistoj diplomiĝis en la supra triono de sia universitata klaso. Kompare, en Singapuro, Finnlando kaj Koreio preskaŭ ĉiuj instruistoj diplomiĝas ĉe la pinto de sia klaso. Plialtigi salajron igus instruadon pli alloga kariero entute.

2. Ĝi tenas instruistojn en la klasĉambro

Nesurprize, oni pruvis, ke instruisto-salajro malpliigas spezon (kiu siavice pliigas studentan rendimenton). Spezo estas proksimume 16% ĉiujare, kaj proksimume 8% de instruistoj ĉiujare forlasas la profesiontute kontraste al translokiĝo al alia lernejo. estas interese rimarki, ke ene de Usono, instruista spezo estas plej malalta en la Nordoriento (10,3%) kie salajro estas pli alta kaj estas pli granda investo en edukado.

3. Ĝi helpas dungitaron en urbaj distriktoj

Lernejoj en urbaj distriktoj havas precipe malfacilan tempon dungi ĉiujn siajn postenojn. Pliigi instruisto-salajron en altbezonaj distriktoj povas altiri instruistojn al tiuj lernejoj. Ekzemple, studo en San-Francisko trovis ke kiam la salajro por instruado estis pligrandigita, la grandeco kaj kvalito de instruisto-kandidatoj pliiĝis.

4. Ĝi signifas malpli da instruistoj laborantaj duajn laborojn

En 2015-2016, 18% de usonaj instruistoj laboris duajn laborojn, en ĉio de reta instruado ĝis podetala komerco. Instruistoj havas 30% pli verŝajne ol neinstruistoj havi duan laboron. Nekompreneblas, ke altigi la salajron de instruistoj, por ke instruistoj ne devu labori duan laboron, plifortigus la moralon de instruistoj kaj helpus ilin resti koncentritaj pri siaj klasĉambroj.

5. Ĝi signifas malpli da dependeco de registaraj programoj

En iuj ŝtatoj, instruistoj salajroj estas tiel malaltaj, ke instruistoj rutine kvalifikas por publikaj avantaĝoj kiel manĝkuponoj aŭ programoj pri publika sano (kiel infanaj sanasekurprogramoj). Ĉi tio validas precipe por instruistoj, kiuj estas la ĉefa mastrumado en sia familio aŭ havas grandajn familiojn. Ekzemple, en 2014, meze de karieroinstruistoj kvalifikiĝis por ĝis sep registaraj profitprogramoj en ŝtatoj de Minesoto ĝis Majno.

6. Pli alta salajro por instruistoj signifas ke studentoj fartas pli bone

Kiam instruistoj estas pli pagataj, studentoj fartas pli bone. En unu studo, 10% pliiĝo en instruistsalajro estis taksita produkti 5 ĝis 10% pliiĝon en studenta efikeco. Instruista salajro ankaŭ havas longperspektivajn avantaĝojn por studentoj. 10% pliiĝo en po-lernanta elspezo por ĉiu el la 12 jaroj da edukado rezultigas studentojn kompletigantajn pli da eduko, havante 7% pli altajn salajrojn, kaj havante reduktitan indicon de plenkreska malriĉeco. Ĉi tiuj avantaĝoj estas eĉ pli grandaj por familioj kiuj estas en malriĉeco.

Estas neklare kial studentoj faras tiom pli bone kiam instruistoj ricevas pli da mono—eble ĝi estas pliiĝo en instruistokvalito aŭ havi subtenon de la plenkreskuloj. Kia ajn estas la kialo, estas klare, ke instruista salajro devus pliiĝi.

Kiujn avantaĝojn al plialtiĝo de instruisto-salajro vi aldonus al la listo? Venu kaj dividu en nia grupo HELPLINE WeAreTeachers ĉe Fejsbuko.

Krome rigardu ĉi tiujn distriktojn, kiuj pagas al instruistoj ses ciferoj.