Hommikused koosolekud on muutumas klassiruumi põhiliseks, eriti algklassides. Need aitavad lastel (ja õpetajatel!) keskenduda ja valmistuda eelseisvaks õppepäevaks. Samuti pakuvad nad võimalust sotsiaalseks-emotsionaalseks õppimiseks ja kogukonna loomiseks. Need hommikused koosolekud ja mängud pakuvad ideid, kuidas muuta see aeg väärtuslikuks - ja lõbusaks!

Jump to:

• Hommikune koosolek Tegevused
• Hommikused koosolekumängud

Hommikune koosolek Tegevused

Enamikku neist tegevustest saab kohandada nii, et need toimiksid väikeste laste või teismeliste puhul. Mõned on kiired, teised aga võivad vajada mitme kohtumise peale jaotamist, kuid kõik need tegevused on huvitavad ja lõbusad!

Laula tervituslaulu

Väikelastele meeldivad tervituslaulud! Meie lemmikute nimekirja leiad siit.

Postita hommikune sõnum

Andke lastele aimu, mida nad sel päeval oodata võivad. Nad saavad seda lugeda, kui nad päevaks sisse seavad, ja vastata kõigile pakutavatele üleskutsetele. Rohkem hommikuseid sõnumeid leiate siit.

Allikas: @thriftytargetteacher

Esita küsimus, et panna nad mõtlema

Kasutage hommikuse koosoleku küsimusi päeviku üleskutsetena või aruteluteemana. Või paluge lastel kirjutada oma vastused kleeplindile ja lisada need tahvlile või kaardipaberile. 100 hommikuse koosoleku küsimust leiate siit.

Seadistage aktsia tool

Hommikused koosolekutegevused on ideaalne aeg jagamis- ja kuulamisoskuste arendamiseks. "Jagamistool" julgustab istujaid jagama oma mõtteid ja tundeid, samal ajal kui teised harjutavad aktiivse kuulamise oskusi.

Pane õpetaja kuumale istmele

Lapsed armastavad võimalust oma õpetajat paremini tundma õppida. Võtke oma kord jagamisel sõna ja kasutage seda võimalusena suhelda oma õpilastega.

Kalendri läbivaatamine

Kalendritund on üks neist traditsioonilistest hommikuste koosolekute tegevustest noorematele. Vaadake üle ilm, rääkige nädalapäevadest ja harjutage isegi loendamist! Leidke parimad interaktiivsed veebikalendrid siit.

Allikas: A Sunny Day in First Grade on Teachers Pay Teachers

Tehke virtuaalne ekskursioon

Virtuaalsed õppekäigud võimaldavad teil külastada kaugemaid kohti vaid paari klikiga. Lisaks saate neile kulutada nii palju või nii vähe aega, kui teil on aega. Vaadake meie kokkuvõtet parimatest virtuaalsetest õppekäikudest siit.

Proovige STEM väljakutset

STEM-ülesanded panevad lapsed loovalt mõtlema ja neist saab teha suurepäraseid ühiseid hommikuseid koosolekuid. 50 STEM-ülesannet igas vanuses lastele leiad siit.

Allikas: Kokkuhoidlik lõbu poistele ja tüdrukutele

Töö ühise kunstiprojekti kallal

Ühine kunstiloomine annab õpilastele uhkustunde. Need ühised kunstiprojektid sisaldavad võimalusi igale vanusele ja oskustasemele.

Tee käsitöö

Isegi kui teil on igal hommikul vaid mõni minut aega, saavad lapsed vähehaaval käsitööprojektidega tegeleda. Loovus on nii mõnus viis päeva alustamiseks! Siin on mõned meie lemmikkäsitööprojektid:

• Suvine käsitöö lastele
• Sügisene käsitöö ja kunstiprojektid
• Nimi Käsitöö ja tegevused
• DIY Fidgets, mida on lihtne teha

Allikas: tüüpiliselt lihtne

Teha mõned suunatud joonistus

Suunatud joonistamine aitab igaühel avada oma kunstilised võimed. Leia meie nimekiri parimatest tasuta suunatud joonistamistegevustest siit.

Allikas: Kunstiprojektid lastele

Tõuse üles ja liigu koos GoNoodle'iga

Nii lapsed kui ka õpetajad armastavad GoNoodle'i! Nende rõõmsameelsed videod on suurepärane viis, kuidas lapsi ergutada ja päevaks valmis saada. Vaata meie kokkuvõtet õpetajate lemmikvideodest GoNoodle'ist siin.

Hommikused koosolekumängud

Mängige neid mänge, et aidata lastel üksteist tundma õppida või koostööd teha. Julgustage kõiki osalema ja tagage, et kõik saaksid ka juhendada.

Hula-hoop sõrmeotsaga

Õpilased seisavad ringis ja tõstavad käed üles, ainult nimetissõrmed välja sirutatud. Asetage Hula-Hoop nii, et see toetub nende sõrmeotstele. Öelge õpilastele, et nad peavad kogu aeg hoidma sõrmeotsa Hula-Hoopi peal, kuid nad ei tohi sõrme selle ümber konksutada ega muul viisil hoopi hoida; hoop peab lihtsalt toetuma nende sõrmeotstele. Ülesanne on langetadaboonuspunktid, kui nad suudavad seda teha ilma rääkimata!

Rivistage see üles

Ütle õpilastele, et nad rivistavad end pikkuse järgi (või sünnipäeva kuu ja päeva järgi, teise nime järgi tähestikuliselt või ükskõik millisel viisil). Trikk on selles, et nad ei tohi selle ajal rääkida! Nad peavad välja mõtlema teisi suhtlemisviise. Huvitav on näha, mida nad välja mõtlevad!

Ühine niit

Jagage õpilased neljaliikmelistesse rühmadesse ja laske neil istuda nendes väikestes rühmades. Andke igale rühmale kaks minutit aega omavahel vestelda ja leida midagi ühist. See võib olla, et nad kõik mängivad jalgpalli või pizza on nende lemmikõhtusöök või neil kõigil on kassipoeg. Mis iganes on ühine teema, vestlus aitab neil üksteist paremini tundma õppida. Kontrollige, kasrühmad kahe minuti pärast, et näha, kas nad vajavad rohkem aega. Seejärel vahetage rühmad ja korrake.

Hula-Hoop pass

See on kõige parem väiksematele lastele, kuid see on väga lõbus. Lapsed hoiavad käest kinni ja püüavad hula-hoopi ringis edasi anda, astudes sellest läbi, ilma et nad oma haaret katkestaksid. (Ärge unustage olla teadlik füüsiliste piirangutega inimestest, kui te seda proovite.)

Mingle Mingle Group

See tegevus on hea selleks, et julgustada lapsi segunema. Õpilased veskivad ruumis ringi, öeldes vaikselt: "Segunege, segunege, segunege." Seejärel hüüate välja grupi suuruse, näiteks kolmeliikmelised grupid. Õpilased peavad jagunema selle suurusega gruppidesse. Eesmärk on iga kord moodustada erinevaid gruppe. Kui keegi püüab liituda grupiga, kellega ta juba on partneriks saanud, peab ta leidma endale sobivaerinev rühm. Pärast paari vooru võib protsess võtta veidi ümber korraldada!

Tegelege ülesannete nimekirjaga

See tegevus aitab õpilastel pidada läbirääkimisi ja töötada koos ühise eesmärgi nimel. Koostage ülesannete nimekiri, määrates igale ülesandele punktiväärtuse. Näiteks: Tehke 25 hüppeliigutust (5 punkti); mõelge igale klassiliikmele (lahke) hüüdnimi (5 punkti); laske kõigil klassis olevatel inimestel kirjutada paberile (15 punkti); moodustage konga rida ja kongake ruumi ühest otsast teise (5 punkti, 10boonuspunktid, kui keegi liitub); jne. Veenduge, et loetlete piisavalt palju ülesandeid, et need võtaksid rohkem kui 10 minutit. Jagage õpilased viie- või kuueliikmelisteks rühmadeks ja andke neile 10 minutit aega, et nad saaksid koguda võimalikult palju punkte, otsustades, milliseid ülesandeid loetelust nad täidavad.

Aavikujaht

Moodustage lastele meeskonnad, et viia läbi aardejaht. Meil on siin palju toredaid võimalusi, mida proovida. Nad töötavad koos, et tulla välja loominguliste ideedega, lisaks arendavad nad teravat vaatlusoskust.

Allikas: Paljud väikesed rõõmud

Loovad lahendused

See tegevus julgustab loomingulist probleemide lahendamist. Valige neli või enam erinevat eset, näiteks kohvipurk, kartulikoorija, kootud müts ja raamat. Jagage õpilased paaridesse meeskondadesse. Nüüd esitage olukord, kus iga meeskond peab lahendama probleemi, kasutades ainult neid esemeid. Need stsenaariumid võivad olla ükskõik millised: "õpilased on sattunud kõrbesaarele ja peavad leidma viisi, kuidas pääseda või ellu jääda" kuni"õpilased peavad päästma maailma Godzillast" ja muud. Andke meeskondadele viis minutit, et nad leiaksid stsenaariumile originaalse lahenduse, sealhulgas paneksid iga eseme selle kasulikkuse alusel paremusjärjestusse. Kui viis minutit on möödas, paluge igal meeskonnal esitada oma lahendus koos põhjendustega klassile. (Vihje: Ärge tehke stsenaariumid nii lihtsaks, et oleks ilmselge, millised esemed on kõige kasulikumad).

Rühma žongleerimine

Paluge õpilastel panna ring ja hoida valmis väikesed plastpallid. Alustage ühe palli viskamisega ringis olevalt inimeselt inimesele. Minuti pärast lisage teine pall. Juhendage õpilasi viskama palli meelega, vältides kokkupõrget. Veel ühe minuti pärast lisage veel üks pall. Jätkake pallide lisamist iga minutiga, et näha, kui palju palle teie õpilased suudavad edukalt žongleerida.

Kategooriad

See on nii lõbus ja lõputute võimalustega mäng. Laske igal mängukorral erineval õpilasel valida kategooria.

Allikas: kategooriad aadressil Erin Waters Elementaarõpetus

Nurgad

Märgistage oma klassiruumi neli nurka paberimärkidega "Täiesti nõus", "Nõus", "Ei nõustu" ja "Ei nõustu". Õpilased hakkavad istuma oma laudades. Hüüdke välja väide, näiteks "Matemaatika on minu lemmik õppeaine koolis" või "Kassid on paremad kui koerad." Õpilased tõusevad püsti ja liiguvad nurka, mis kõige paremini esindab nende arvamust antud teemal. See on suurepärane tegevus õpilaste jaoks, etnäha, millised arvamused on neil klassikaaslastega ühised.

Kunagi pole ma kunagi

Paluge õpilastel istuda ringis ja hoida mõlemad käed enda ees, sirutades laiali kõik 10 sõrme. Lugege ette üks väide sellest algklasside jaoks sobivate "Kunagi pole ma kunagi näinud" küsimuste loetelust. Kui õpilased on teinud seda, mida väide ütleb, panevad nad ühe sõrme alla. Näiteks, kui väide on "Kunagi pole ma kunagi näinud langevat tähte", siis klapiksite ühe sõrme alla, kui te OLETE näinudMängu lõpus võidab/võidavad need, kellel on kõige rohkem sõrmi püsti.

Talk It Out korvpall

Kombineeri selles lõbusas mängus sport ja SEL jagamine. Lapsed teenivad punkte nii korvi viskamisega kui ka küsimustele vastamisega headuse, püsivuse, tugevuse ja muu kohta.

Millised on teie lemmiktegevused hommikuste koosolekute korraldamiseks? Jagage oma ideid WeAreTeachers HELPLINE grupis Facebookis!

Lisaks vaadake neid reguleerimisvööndite tegevusi, mis aitavad lastel oma emotsioone juhtida.