Сутрешните срещи се превръщат в основна част от класните стаи, особено в началните класове. Те са начин да се помогне на децата (и на учителите!) да се съсредоточат и да се подготвят за предстоящия учебен ден. Те също така предоставят възможност за социално-емоционално обучение и изграждане на общност. Тези дейности и игри за сутрешни срещи предлагат идеи за превръщането на това време в ценно - и забавно!

Преминаване към:

• Дейности на сутрешната среща
• Игри за сутрешната среща

Дейности на сутрешната среща

Повечето от тези дейности могат да бъдат променени, за да работят с малки деца или тийнейджъри. Някои от тях са бързи, докато други може да се наложи да бъдат разпределени за няколко срещи, но всички те са ангажиращи и забавни!

Изпейте песен за добре дошли

Малчуганите обичат песнички за поздрав! Намерете нашия списък с любими песни тук.

Публикувайте сутрешно съобщение

Дайте на децата представа какво да очакват през този ден. Те могат да го прочетат, докато се настаняват за деня, и да отговорят на всички подкани, които им предлагате. Намерете още сутрешни послания тук.

Източник: @thriftytargetteacher

Задайте въпрос, който да ги накара да се замислят

Използвайте въпросите за сутрешната среща като подкана за дневник или теми за дискусия. Или помолете децата да напишат отговорите си на самозалепващи се листчета и да ги добавят на бялата дъска или на хартията за диаграми. 100 въпроса за сутрешната среща можете да намерите тук.

Създаване на стол за споделяне

Дейностите по време на сутрешните срещи са идеално време за развиване на умения за споделяне и слушане. "Споделящият стол" насърчава седящите да споделят мислите и чувствата си, докато другите упражняват уменията си за активно слушане.

Поставете учителя на горещия стол

Децата обичат възможността да опознаят по-добре своя учител. Направете своя ред на споделяне и го използвайте като възможност да се свържете с учениците си.

Преглед на календара

Времето за календара е едно от традиционните занимания на сутрешните срещи за по-младите. Прегледайте времето, поговорете за дните от седмицата и дори се упражнете в броене! Намерете най-добрите интерактивни онлайн календари тук.

Източник: A Sunny Day in First Grade (Слънчев ден в първи клас) на Teachers Pay Teachers

Направете виртуална екскурзия

Виртуалните екскурзии ви позволяват да посетите далечни места само с няколко кликвания на мишката. Освен това можете да им отделите толкова време, колкото имате на разположение. Вижте нашия преглед на най-добрите виртуални екскурзии тук.

Опитайте предизвикателство на STEM

STEM предизвикателствата карат децата да мислят креативно и са чудесни за съвместна сутрешна среща. Вижте 50 STEM предизвикателства за деца от всички възрасти тук.

Източник: Frugal Fun for Boys and Girls

Работа по съвместен художествен проект

Съвместното създаване на изкуство дава на учениците чувство на гордост. Тези съвместни художествени проекти включват варианти за всяка възраст и ниво на умения.

Направете занаят

Дори ако имате само няколко минути всяка сутрин, децата могат да работят по занаятчийски проекти малко по малко. Творчеството е толкова приятен начин да започнете деня! Ето някои от любимите ни занаятчийски проекти:

• Летни занаяти за деца
• Есенни занаяти и арт проекти
• Име Занаяти и дейности
• Лесни за направа фиджети от типа "Направи си сам

Източник: Обикновено просто

Направете няколко насочени рисунки

Насоченото рисуване помага на всеки да разгърне артистичните си способности. Намерете нашия списък с най-добрите безплатни дейности за насочено рисуване тук.

Източник: Арт проекти за деца

Станете и се движете с GoNoodle

И децата, и учителите обичат GoNoodle! Техните весели видеоклипове са чудесен начин да накарате децата да се размърдат и да се подготвят за деня. Вижте нашия списък с любими видеоклипове на учителите от GoNoodle тук.

Игри за сутрешната среща

Играйте тези игри, за да помогнете на децата да се опознаят помежду си или да се научат да работят в сътрудничество. Насърчавайте всички да участват и се уверете, че всички имат възможност да ръководят.

Hula-Hoop на пръстите

Учениците застават в кръг и вдигат ръцете си, като изпъват само показалеца си. Поставете обръч "Хула-Хуп" така, че да лежи на върховете на пръстите им. Кажете на учениците, че трябва да държат върха на пръста си върху обръча "Хула-Хуп" през цялото време, но не им е позволено да го закачат или да го държат по друг начин; обръчът трябва просто да лежи на върховете на пръстите им. Предизвикателството е да спуснатобръча на земята, без да го изпускат. Бонус точки, ако успеят да го направят, без да говорят!

Подредете го в линия

Кажете на учениците, че ще се подредят по височина (или по месец и ден на рожден ден, по азбучен ред на второто име, или по какъвто начин решите). Уловката е, че не могат да говорят, докато го правят! Ще трябва да измислят други начини за общуване. Интересно е да се види какво ще измислят!

Обща нишка

Разделете учениците на групи по четирима и ги накарайте да седнат заедно в тези малки групи. Дайте на всяка група по две минути да разговарят помежду си и да намерят нещо общо между тях. Може да е това, че всички играят футбол, пицата е любимата им вечеря или всеки от тях има коте. Каквато и да е общата тема, разговорът ще им помогне да се опознаят по-добре. Проверетеслед две минути, за да проверите дали имат нужда от повече време. След това сменете групите и повторете.

Преминаване на Hula-Hoop

Тази игра е най-подходяща за по-малки деца, но е много забавна. Децата се хващат за ръце и се опитват да прехвърлят обръч около кръга, преминавайки през него, без да прекъсват връзката си. (Не забравяйте да се съобразите с хората с физически ограничения, ако опитате тази игра.)

Група Mingle Mingle

Тази дейност е добра за насърчаване на децата да се смесват. Учениците се разхождат из стаята, като казват с тих глас: "Смесвайте се, смесвайте се, смесвайте се." След това извиквате размер на групата, например групи от трима души. Учениците трябва да се разделят на групи с този размер. Целта е всеки път да се образуват различни групи от хора. Ако някой се опита да се присъедини към група, с която вече си е партнирал, трябва да намериСлед няколко кръга процесът може да се наложи да се пренареди!

Справяне със списъка със задачи

Тази дейност помага на учениците да преговарят и да работят заедно за постигане на обща цел. Направете списък със задачи, като за всяка задача зададете точкова стойност. Например: Направете 25 скока (5 точки); измислете (любезен) прякор за всеки член на класа (5 точки); накарайте всеки човек от класа да се подпише на лист хартия (15 точки); образувайте конга линия и конга от единия край на стаята до другия (5 точки, 10бонус точки, ако някой се присъедини към вас); и т.н. Уверете се, че сте изброили достатъчно задачи, за да ви отнемат повече от 10 минути. Разделете учениците на групи от по пет или шест души и им дайте 10 минути, за да съберат колкото се може повече точки, като решат кои задачи от списъка да изпълнят.

Лов на мърша

Съберете децата в екип, за да извършат лов на вещи. Тук имаме много страхотни възможности за изпробване. Те ще работят заедно, за да измислят творчески идеи, и ще развият умения за наблюдение.

Източник: Многото малки радости

Творчески решения

Тази дейност насърчава творческото решаване на проблеми. Изберете четири или повече различни предмета, например кутия от кафе, белачка за картофи, плетена шапка и книга. Разделете учениците на четни отбори. Сега представете ситуация, в която всеки отбор трябва да реши проблем, използвайки само тези предмети. Тези сценарии могат да бъдат всякакви - от "учениците са блокирани на необитаем остров и трябва да намерят начин да се измъкнат или да оцелеят" до"учениците трябва да спасят света от Годзила" и др. Дайте на отборите пет минути, за да измислят оригинално решение на сценария, включително да класират всеки предмет според неговата полезност. След изтичането на петте минути всеки отбор трябва да представи решението си заедно с аргументацията си пред класа. (Съвет: Не правете сценариите толкова лесни, че да е очевидно кои предмети ще бъдат най-полезни.)

Групово жонглиране

Накарайте учениците да се наредят в кръг и да подготвят малки пластмасови топки. Започнете с подхвърляне на една топка от човек на човек в кръга. След една минута добавете друга топка. Инструктирайте учениците да подхвърлят топката съзнателно, като избягват сблъсък. След още една минута добавете още една топка. Продължавайте да добавяте топки на всяка минута, за да видите колко топки могат успешно да жонглират вашите ученици.

Категории

Това е толкова забавна игра с безкрайни възможности. Нека всеки път, когато играете, различен ученик да избира категория.

Източник: Категории в Erin Waters Elementary Education

Ъгли

Обозначете четирите ъгъла на класната стая с хартиени табелки с надписи "Напълно съгласен", "Съгласен", "Несъгласен" и "Напълно несъгласен". Учениците започват да седят на чиновете си. Извикайте твърдение, като например "Математиката е любимият ми предмет в училище" или "Котките са по-добри от кучетата." Учениците стават и се преместват в ъгъла, който най-добре представя тяхното мнение по темата. Това е чудесна дейност за учениците дада видят какви общи мнения имат със съучениците си.

Никога не съм имал

Накарайте учениците да седнат в кръг и да вдигнат двете си ръце пред себе си, като разтворят всичките си 10 пръста. Прочетете едно от твърденията от този списък с подходящи за началното училище въпроси "Никога не съм виждал". Ако учениците са направили това, което се казва в твърдението, те слагат един пръст надолу. Например, ако твърдението е "Никога не съм виждал падаща звезда", ще слагате един пръст надолу, ако стеВ края на играта печели човекът/хората с най-много пръсти, които все още стоят.

Говорете за баскетбол

Съчетайте спорта със споделянето на SEL в тази забавна игра. Децата печелят точки както чрез стрелба към кошовете, така и чрез отговаряне на въпроси за добротата, постоянството, силата и др.

Кои са любимите ви дейности за сутрешни срещи? Споделете идеите си в групата WeAreTeachers HELPLINE във Facebook!

Освен това разгледайте тези дейности за зони на регулация, за да помогнете на децата да управляват емоциите си.