Ertalabki yig'ilishlar, ayniqsa, boshlang'ich sinflarda asosiy mashg'ulotga aylanib bormoqda. Ular bolalarga (va o'qituvchilarga!) diqqatni jamlashga va o'zlarini kelgusi o'rganish kuniga tayyorlashga yordam berishning bir usuli. Ular, shuningdek, ijtimoiy-emotsional o'rganish va jamiyatni qurish imkoniyatini beradi. Ertalabki yig'ilish mashg'ulotlari va o'yinlari bu vaqtni qimmatli va qiziqarli qilish uchun g'oyalarni taklif qiladi!

O'tish:

• Ertalabki yig'ilish tadbirlari
• Ertalabki yig'ilish o'yinlari

Ertalabki yig'ilish tadbirlari

Ushbu tadbirlarning aksariyati kichik bolalar yoki o'smirlar bilan ishlash uchun o'zgartirilishi mumkin. Ba'zilari tez, boshqalari esa bir necha uchrashuvlarga tarqatilishi kerak bo'lishi mumkin, lekin ularning barchasi qiziqarli va qiziqarli!

Xush kelibsiz qo'shig'ini kuylang

Kichiklarga tabrik qo'shig'i yoqadi! Sevimlilar roʻyxatini shu yerda toping.

Tong xabarini joylash

Bolalarga oʻsha kuni nima kutishlari haqida tasavvur bering. Ular kun davomida o'qishlari va siz taklif qilgan har qanday ko'rsatmalarga javob berishlari mumkin. Ertalabki xabarlarni shu yerda toping.

Manba: @thriftytargetteacher

Ularni o'ylash uchun savol bering

Ertalabki yig'ilish savollari sifatida foydalaning jurnal takliflari yoki muhokama mavzulari. Yoki bolalardan o'z javoblarini yopishqoq qog'ozlarga yozishlarini so'rang va ularni doska yoki jadval qog'oziga qo'shing. Ertalabki yig‘ilish uchun 100 ta savolni shu yerda oling.

Umumiy stulni o‘rnating

Ertalabki yig‘ilishlar uchun ideal vaqt.almashish va tinglash qobiliyatlarini rivojlantirish. “Umumiy stul” o‘tiruvchini o‘z fikrlari va his-tuyg‘ularini baham ko‘rishga undaydi, boshqalari esa faol tinglash qobiliyatlarini mashq qiladi.

O‘qituvchini issiq o‘rindiqqa qo‘ying

Bolalar o'z o'qituvchisini yaxshiroq bilish imkoniyatini yaxshi ko'radilar. Ulashishda oʻz navbatingizni oling va undan oʻquvchilaringiz bilan bogʻlanish imkoniyati sifatida foydalaning.

Taqvimni koʻrib chiqing

Taqvim vaqti anʼanaviy vaqtlardan biridir. yosh olomon uchun ertalab yig'ilish faoliyati. Ob-havoni ko'rib chiqing, haftaning kunlari haqida gapiring va hatto hisoblash amaliyotiga ega bo'ling! Bu yerda eng yaxshi interaktiv onlayn kalendarlarni toping.

Manba: Birinchi sinfda quyoshli kun o'qituvchilarga maosh to'lash haqida

Virtual sayohatga boring

Virtual sayohatlar sizga bir necha marta bosish orqali uzoq joylarga borish imkonini beradi. Bundan tashqari, siz mavjud bo'lganda ularga ko'p yoki kamroq vaqt sarflashingiz mumkin. Eng yaxshi virtual sayohatlar to‘plamini shu yerda ko‘ring.

STEM chalg‘isini sinab ko‘ring

STEM muammolari bolalarni ijodiy fikrlashga undaydi va ular birgalikda ertalabki yig‘ilishni ajoyib tarzda o‘tkazishadi. tadbirlar. Bu yerda barcha yoshdagi bolalar uchun 50 ta STEM muammosini ko‘ring.

Manba: O‘g‘il bolalar va qizlar uchun tejamkor o‘yin-kulgi

Hamkorlikdagi badiiy loyiha ustida ishlang

Birgalikda san'at yaratish o'quvchilarda g'urur tuyg'usini beradi. Ushbu hamkorlikdagi badiiy loyihalar har bir yosh va mahorat darajasi uchun variantlarni o'z ichiga oladi.

Ahunarmandchilik

Hatto har kuni ertalab bir necha daqiqa vaqtingiz bo'lsa ham, bolalar asta-sekin hunarmandchilik loyihalari ustida ishlashlari mumkin. Ijodkorlik - kunni boshlashning ajoyib usuli! Mana bizning sevimli hunarmandchilik loyihalarimiz:

• Bolalar uchun yozgi hunarmandchilik
• Kuzgi hunarmandchilik va san'at loyihalari
• Hunarmandlik va faoliyatni nomlang
• O'z-o'zidan Qilish oson bo'lgan fidjetlar

Manba: Odatda oddiy

Ba'zi bir yo'naltirilgan chizmachilik qiling

Yo'naltirilgan chizma har kimga o'zining qulfini ochishga yordam beradi. badiiy qobiliyatlar. Bizning eng yaxshi bepul chizmachilik faoliyati roʻyxatini shu yerda toping.

Manba: Bolalar uchun badiiy loyihalar

Oʻrningdan turib GoNoodle bilan harakatlaning

Bolalar ham, oʻqituvchilar ham GoNoodle-ni yaxshi koʻradilar! Ularning quvnoq videolari bolalarni zavqlantirish va kunga tayyorlashning ajoyib usuli. Oʻqituvchilarning sevimli GoNoodle videolari toʻplamini shu yerda koʻring.

Ertalabki uchrashuv oʻyinlari

Bolalarga bir-birini bilish yoki hamkorlikda ishlashni oʻrganishga yordam berish uchun ushbu oʻyinlarni oʻynang. Hammani ishtirok etishga taklif qiling va ularning hammasi ham yetakchilik qilish imkoniyatiga ega boʻlsin.

Barmoq uchi hula-hoop

Talabalar aylana boʻylab turishadi va qoʻllarini faqat koʻrsatkich barmoqlarini choʻzgan holda koʻtaradilar. Hula-hoopni barmoqlarining uchiga qo'yadigan tarzda joylashtiring. Talabalarga har doim Hula-halqada barmoq uchini ushlab turishlari kerakligini ayting, lekin ularga barmog'ini burish yoki halqani boshqa usulda ushlab turish taqiqlanadi; halqa shunchaki uchlariga tayanishi kerakularning barmoqlari. Qiyinchilik halqani erga tushirmasdan pastga tushirishdir. Agar ular buni gapirmasdan ham qila olsalar, bonus ballari!

Uni bir qatorga qo'ying

Talabalarga bo'yi bo'yicha (yoki tug'ilgan oyi va kuni, otasining ismi bo'yicha alifbo tartibida) safga turishlarini ayting. yoki siz tanlagan har qanday usul). Ayyorlik shundaki, ular buni qilayotganda gaplasha olmaydilar! Ular muloqot qilishning boshqa usullarini aniqlashlari kerak. Ular nimani o'ylab topishlari qiziq!

Umumiy mavzu

Talabalarni to'rt kishidan iborat guruhlarga bo'ling va ularni shu kichik guruhlarda birga o'tiring. Har bir guruhga o'zaro suhbatlashish va ularda umumiy bo'lgan narsani topish uchun ikki daqiqa vaqt bering. Bu ularning hammasi futbol o'ynashi yoki pizza ularning sevimli kechki ovqati yoki har birida mushukcha bo'lishi mumkin. Umumiy mavzu nima bo'lishidan qat'iy nazar, suhbat ularga bir-birini yaxshiroq bilishga yordam beradi. Ikki daqiqadan so'ng guruhlarga ko'proq vaqt kerakmi yoki yo'qligini tekshiring. Keyin guruhlarni almashtiring va takrorlang.

Hula-Hoop Pass

Bu kichikroq bolalar uchun eng yaxshisi, lekin bu juda qiziqarli. Bolalar qo'llarini ushlab, aylana bo'ylab Hula-hoopni o'tkazishga harakat qiladilar, tutganlarini buzmasdan o'tishadi. (Agar buni sinab ko'rsangiz, jismoniy imkoniyati cheklanganlar haqida unutmang.)

Mingle Mingle Group

Bu mashg'ulot bolalarni aralashishga undash uchun yaxshi. Talabalar xonani aylanib yurib, ohista ovoz bilan: “Qoʻshing,aralashmoq, aralashmoq”. Keyin, siz guruh hajmini chaqirasiz, masalan, uchta guruh. Talabalar shunday kattalikdagi guruhlarga bo'linishi kerak. Maqsad har safar turli shaxslar guruhlarini shakllantirishdir. Agar biror kishi allaqachon hamkorlik qilgan guruhga qo'shilishga harakat qilsa, u boshqa guruhni topishi kerak. Bir necha turdan so'ng, jarayon biroz o'zgartirishni talab qilishi mumkin!

Vazifalar ro'yxatini hal qilish

Bu mashg'ulot o'quvchilarga umumiy maqsad sari muzokara olib borishga va birgalikda ishlashga yordam beradi. Har bir ish uchun ball qiymatini belgilab, vazifalar ro'yxatini tuzing. Masalan: 25 ta sakrash domkratini bajaring (5 ball); sinfning har bir a'zosi uchun (mehribon) taxallus yaratish (5 ball); sinfdagi har bir odamni qog'ozga imzo qo'yishga majburlash (15 ball); xonaning bir chetidan ikkinchisiga konga chizig'i va konga hosil qiling (5 ball, agar kimdir sizga qo'shilsa 10 bonus ball); va hokazo. 10 daqiqadan ko'proq vaqtni oladigan vazifalarni ro'yxatga kiritganingizga ishonch hosil qiling. Talabalaringizni besh yoki olti kishidan iborat guruhlarga bo'ling va ro'yxatdagi qaysi topshiriqlarni bajarish kerakligini hal qilib, imkon qadar ko'proq ball to'plashlari uchun 10 daqiqa vaqt bering.

Chiqindilarni ovi

Chiqindilarni ov qilish uchun bolalarni guruhlang. Bu yerda sinab ko'rish uchun bizda juda ko'p ajoyib variantlar mavjud. Ular ijodiy g'oyalarni ishlab chiqish uchun birgalikda ishlaydilar, shuningdek, diqqat bilan kuzatish ko'nikmalarini rivojlantiradilar.

Manba: Ko'plab kichik quvonchlar

Ijodiy yechimlar

Ushbu faoliyat ijodiy muammolarni rag'batlantiradi. hal qilish. To'rttasini tanlangyoki kofe qutisi, kartoshka tozalagich, trikotaj shlyapa va kitob kabi boshqa narsalar. Talabalarni teng jamoalarga bo'ling. Endi har bir jamoa faqat o'sha ob'ektlar yordamida muammoni hal qilishi kerak bo'lgan vaziyatni taqdim eting. Bu stsenariylar "talabalar cho'l orolda qolib ketishgan va tushish yoki omon qolish yo'lini topishlari kerak" dan "talabalar dunyoni Godzilladan qutqarishi kerak" va undan tashqarida bo'lishi mumkin. Guruhlarga stsenariyning original yechimini topish, shu jumladan har bir ob'ektni foydaliligiga qarab tartiblash uchun besh daqiqa vaqt bering. Besh daqiqa tugagach, har bir jamoa o'z yechimini va mulohazalarini sinfga taqdim etsin. (Maslahat: Qaysi ob'ektlar foydali bo'lishi aniq bo'lishi uchun stsenariylarni osonlashtirmang.)

Guruhlarda juggle

O'quvchilarni aylanaga aylanib, kichik plastik sharlar bilan ta'minlang. tayyor. Doira ichida bitta to'pni odamdan odamga tashlashdan boshlang. Bir daqiqadan so'ng, yana bir to'pni qo'shing. Talabalarga to'qnashuvdan qochib, to'pni ehtiyotkorlik bilan tashlashga ko'rsatma bering. Yana bir daqiqadan so'ng, yana bir to'pni qo'shing. Talabalaringiz qancha to‘pni muvaffaqiyatli o‘ynashi mumkinligini bilish uchun har daqiqada to‘p qo‘shishda davom eting.

Kategoriyalar

Bu juda qiziqarli va cheksiz o‘yin. variantlari. Har safar oʻynaganingizda boshqa talaba toifani tanlashiga ruxsat bering.

Manba: Erin Waters boshlangʻich taʼlimidagi toifalar

Burchaklar

Toʻrt burchagini belgilang.Sinf xonangizda “To‘liq roziman”, “Roziman”, “Qo‘shilmayman” va “To‘liq rozi emasman” degan qog‘oz belgilari bilan. Talabalar o'z stollariga o'tirishni boshlaydilar. "Matematika mening maktabdagi eng sevimli fanim" yoki "Mushuklar itlardan yaxshiroq" kabi bayonotlarni chaqiring. Talabalar o'rnidan turib, mavzu bo'yicha o'z fikrlarini eng yaxshi ifodalaydigan burchakka o'tadilar. Bu talabalar uchun sinfdoshlari bilan qanday umumiy fikrlarga ega ekanligini ko'rishlari uchun ajoyib mashg'ulotdir.

Men hech qachon bo'lmaganman

Talabalaringizni aylanaga o'tirib, ikkala qo'lingizni sinfdoshlaringiz oldida ushlab turishingiz kerak. ularni, barcha 10 barmoqlarini yoyish. Hech qachon ega bo'lmagan savolim ro'yxatidagi bayonotlardan birini o'qing. Agar talabalar bayonotda aytilgan narsani bajargan bo'lsa, ular bir barmog'ini pastga qo'yadilar. Misol uchun, agar "Men hech qachon otayotgan yulduzni ko'rmaganman" bo'lsa, agar siz otayotgan yulduzni ko'rgan bo'lsangiz, bir barmog'ingizni pastga tushirasiz. Oʻyin oxirida barmogʻi koʻp boʻlgan odam/odamlar gʻalaba qozonadi.

Talk It Out Basketbol

Sportni baʼzi SEL almashish bilan birlashtiring. bu qiziqarli o'yinda. Bolalar savat otish orqali ham, mehribonlik, qat'iyatlilik, kuch va boshqalarga oid savollarga javob berish orqali ham ochko to'plashadi.

Sizning ertalabki yig'ilish mashg'ulotlari qaysilarni yoqtirasiz? Facebook’dagi WeAreTeachers HELPLINE guruhida o‘z fikrlaringiz bilan o‘rtoqlashing!

Bundan tashqari, bolalarga o‘z vazifalarini boshqarishda yordam berish uchun ushbu tartibga soluvchi faoliyat zonalarini ko‘rib chiqing.Hissiyotlar.