तुमच्या ताकदीला शिकवा - आम्ही शिक्षक आहोत
सामग्री सारणी
शिक्षक म्हणून तुमची अद्वितीय प्रतिभा आणि सामर्थ्य कसे ओळखावे आणि वाढवावे
सामंथा क्लीव्हर द्वारा
जेव्हा शेरिडा ब्रिटने हायस्कूलमध्ये शिकवले इंग्लिश, तिची ताकद सूचना पुरवण्यात आणि अभ्यासक्रमाची रचना करण्यात होती, बुलेटिन बोर्ड तयार करण्यात आणि वर्गातील प्रकल्पांचे नियोजन करण्यात नाही. पण जेव्हा तिला इतर शिक्षकांनी तयार केलेले उबदार वातावरण दिसले, तेव्हा तिला तिच्या उघड्या वर्गाची काळजी वाटली आणि तिने तिच्या खोलीला सजवण्यासाठी इतर शिक्षकांची मदत घेतली. आता, ASCD सह शिक्षकांसाठी टूल्सचे संचालक म्हणून, ब्रिट तिच्या अनुभवाला वैशिष्ट्यपूर्ण म्हणते. शिक्षक या नात्याने, आम्ही अनेकदा आमच्या कमकुवतपणाकडे लक्ष वेधण्यासाठी वेळ घालवतो जेव्हा आम्ही आमच्या विद्यार्थ्यांसाठी आधीच काय आणतो यावर लक्ष केंद्रित केले पाहिजे: वर्गात आमचा स्वतःचा विशिष्ट दृष्टीकोन.
शिकवण्याचे एकापेक्षा जास्त मार्ग
शिक्षकांना एका विशिष्ट वैशिष्ट्यांद्वारे परिभाषित केले जात नाही. "शिक्षकांसाठी कुकी-कटर टेम्पलेट नाही," ब्रिट म्हणतात. "तुमची ताकद जाणून घेणे ही सर्वात महत्वाची गोष्ट आहे." शिक्षक म्हणून तुम्ही कोण आहात यावर विश्वास ठेवा आणि ते तुमच्या अनुभवाला आकार देऊ द्या, धड्याच्या नियोजनापासून ते शिकवण्यापर्यंत. "जेव्हा शिक्षक वर्गात त्यांच्या सामर्थ्याचा फायदा घेतात," कॅरोल व्हर्नन, कम्युनिकेशन मॅटर्सचे प्रमाणित कार्यकारी प्रशिक्षक म्हणतात, "ते नैसर्गिकरित्या त्यांच्या विद्यार्थ्यांशी अधिक गुंतलेले असतात आणि विद्यार्थ्यांना ते माहित असते!"
फ्लिप स्लाइडवर, आपण जे चांगले करत नाही त्यावर लक्ष केंद्रित करणे फलदायी नाही, कारण चला, त्याचा सामना करूया,प्रत्येकामध्ये कमकुवतपणा असतो. Gallup चे वरिष्ठ सामर्थ्य सल्लागार क्रिस्टिन ग्रेगरी म्हणतात, "तुम्ही फक्त काय चुकीचे आहे यावर लक्ष केंद्रित केले तर ते उत्कृष्टता निर्माण करत नाही," "महत्त्वपूर्ण आणि जलद सुधारणा करण्याची आमची सर्वात मोठी संधी आमच्या सामर्थ्यांमध्ये आहे."
शिक्षक म्हणून तुमची ताकद ओळखणे
तुमचे शिक्षण तुमच्या सामर्थ्यांवर आधारित असते. व्हर्नन म्हणतात, “त्यांना स्वतःला ओळखण्याचा एक मार्ग म्हणजे तुम्ही नियमितपणे करत असलेल्या क्रियाकलापांना ओळखणे ज्यामुळे तुम्हाला सर्वात उत्साही आणि व्यस्त बनवता येते.” सामर्थ्य ही अशी वैशिष्ट्ये आहेत जी आपण स्वतःला पुन्हा पुन्हा परत येत असल्याचे शोधून काढता, आपण मूलतः काय नियोजित केले असेल याची पर्वा न करता. याउलट, ज्या प्रकारची क्रियाकलाप तुम्हाला सर्वात कमी वाटतात किंवा ज्या तुम्ही कधीच करत नाहीत, त्या कौशल्यांवर जास्त अवलंबून असू शकतात जे तुम्ही पूर्णपणे विकसित केले नाहीत. उदाहरणार्थ, एक शिक्षक सक्रिय आणि गोंगाटयुक्त वर्गात शिकवण्यात भरभराट करू शकतो, दुसरा शांत, अधिक केंद्रित वर्ग चर्चेद्वारे शिकवण्यास प्राधान्य देऊ शकतो.
आम्ही सर्वांना आमच्या कमकुवतपणाची भरपाई करण्याची इच्छा आहे, परंतु तुमच्या धान्याच्‍या विरुद्ध पूर्णपणे जाण्‍याचा प्रयत्न करण्यात काही अर्थ नाही. "वर्गात," ब्रिट म्हणतात, "तुमच्या विद्यार्थ्यांना तुम्ही अस्सल व्हावे अशी तुमची इच्छा असते आणि ती गरज असते आणि तुम्ही असे बनण्याचा प्रयत्न करत असता तेव्हा ते जाणून घ्या."
अर्थात, एक शिक्षक म्हणून, आपण नैसर्गिकरित्या अनेक भिन्न व्यक्तिमत्त्वांशी संलग्न आहात. आणि, कधीतरी, तुमचे व्यक्तिमत्व तुमच्यापैकी एकाच्या व्यक्तिमत्त्वाशी टक्कर देऊ शकतेविद्यार्थीच्या. ब्रिट म्हणतात, "जेव्हा हे घडते, तेव्हा हे लक्षात ठेवणे महत्त्वाचे आहे की तुम्ही विकसित आणि वाढत असलेल्या माणसांशी वागत आहात, त्यामुळे तुमची शैली समायोजित करण्याची आवश्यकता असू शकते जेणेकरून तुम्ही सर्व शिकणाऱ्यांना समर्थन देऊ शकता." तुमच्या नैसर्गिक सामर्थ्याकडे दुर्लक्ष करून, लवचिक असणे आणि आवश्यकतेनुसार समायोजित करणे देखील महत्त्वाचे आहे. ब्रिट म्हणतात, “जे विद्यार्थी तुम्हाला आव्हान देतात ते तुम्हाला वाढण्याची आणि जुळवून घेण्याची एक उत्तम संधी देतात.”
तुम्हाला तुमच्या सामर्थ्यांबद्दल अधिक जाणून घ्यायचे असल्यास, पहिली पायरी म्हणजे स्वतःला जाणून घेणे. ब्रिट म्हणतात, “चांगली शिकवण स्वतःच्या प्रबळ भावनेतून मिळते. तुम्हाला उत्तेजित करणार्‍या अ‍ॅक्टिव्हिटींबद्दल टिपा लिहा (कदाचित तेच तुमच्या कामाच्या यादीत प्रथम तपासले जातात) आणि ज्यांना तुम्ही कष्टाळू मानता. तुम्ही कसे शिकवता याविषयी इतर शिक्षकांच्या निरीक्षणांची नोंद घ्या. उदाहरणार्थ, ते तुमच्या संस्थेवर, तुमच्या विनोदावर किंवा तुमच्या सर्जनशीलतेवर टिप्पणी करतात का? आणि, इतर शिक्षकांना निरीक्षण करण्यासाठी आमंत्रित करण्याचा विचार करा आणि वर्गात तुमच्या सामर्थ्यांबद्दल तुम्हाला अभिप्राय द्या.
आमची “ शिक्षण शक्ती क्विझ ” घ्या आणि एक शिक्षक म्हणून तुमचे पाच सर्वात मजबूत गुण शोधा. नंतर प्रत्येक शक्तीचा त्याच्या सर्वोत्तम फायद्यासाठी कसा वापर करावा यावरील कल्पनांसाठी वाचा.
- शिकवण्याची ताकद: सर्जनशीलता
व्याख्या: तुम्ही सतत नवनवीन आणि मनोरंजक मार्गांचा विचार करत असता आणि नवीन प्रकल्पांची योजना आखता.<6
याचा वापर करा: सर्जनशील विचारशिकवले जाऊ शकते. तुमच्या विद्यार्थ्यांसाठी एक नवीन कल्पनेमध्ये अनेक स्त्रोतांचे संश्लेषण करण्यासारखे सर्जनशील विचार मॉडेल करा. त्यानंतर, तुमच्या विद्यार्थ्यांना एक प्रकल्प देऊन त्यांना सामग्री निर्माते होण्याचे आव्हान द्या, ज्यासाठी त्यांना पुस्तक किंवा सादरीकरणासारखे काहीतरी नवीन तयार करण्यासाठी पुष्कळ माहितीचे पुनरावलोकन करणे आणि एकत्रित करणे आवश्यक आहे. तथापि, कोणतेही "योग्य" उत्तर नाही याची खात्री करा.
- शिकवण्याची ताकद: कुतूहल
व्याख्या: तुम्हाला नेहमी नवीन गोष्टी शोधण्यात आणि शोधण्यात रस असतो. तुम्हाला गोष्टी अनुभवायच्या आहेत फक्त त्या केल्या आहेत.
त्याचा वापर करा: कुतूहल हे प्रश्न विचारणे आहे. एका व्यापक विषयावर किंवा आवश्यक प्रश्नासह तुमचे विद्यार्थी किती प्रश्न विचारू शकतात ते पहा: आग म्हणजे काय? डॉल्फिन कसे संवाद साधतात? आपण ग्लोबल वॉर्मिंग कसे सोडवू शकतो? इतिहास/साहित्यातील प्रसिद्ध रहस्ये सादर करा आणि कोणते प्रश्न उद्भवतात ते पहा? स्टिकी नोट्स किंवा नोटकार्डवर प्रश्न आणि टिप्पण्या पोस्ट करा आणि विद्यार्थ्यांची उत्सुकता खोलीत पसरलेली पहा.
- शिकवण्याची ताकद: मनमोकळेपणा
व्याख्या: तुम्हाला नवीन कल्पना ऐकायला आणि त्याबद्दल विचार करायला आवडते.
ते वापरा: Consider-It Cube वापरून पहा. क्यूब कट-आउट वापरून, मध्यभागी एक कल्पना किंवा प्रस्ताव लिहा (म्हणजे, “आम्ही वर्ग अध्यक्ष निवडला पाहिजे”) आणि विद्यार्थ्यांना त्या कल्पनेबद्दल, भिन्न दृष्टीकोनातून किंवा भिन्न लक्ष्यांकडे विचार करण्याचे पाच भिन्न मार्ग विचारात घ्या.विद्यार्थी वेगवेगळ्या कल्पनांवर चर्चा करण्यासाठी आणि वाद घालण्यासाठी पूर्ण केलेल्या क्यूब्सचा वापर करू शकतात.
- शिकवण्याची ताकद: दृष्टीकोन
व्याख्या: तुम्ही जटिल परिस्थिती समजून घेण्यास आणि इतरांना सल्ला देण्यास सक्षम आहात.
याचा वापर करा: समजावून सांगण्यास कठीण असलेल्या संकल्पना समजावून सांगणारा व्हिडिओ टेप करा आणि तुमच्या स्पष्टीकरणाची बँक ऑनलाइन ठेवा जेणेकरून विद्यार्थी (आणि कदाचित इतर शिक्षक) त्यांना गृहपाठ, अतिरिक्त सराव किंवा संकल्पना आल्यावर प्रवेश करू शकतील. पुन्हा वर.
- शिकवण्याची ताकद: धैर्य
व्याख्या: तुम्ही आव्हाने स्वीकारता आणि तुमच्या पाठीशी कोणी नसतानाही तुम्ही वागता.
त्याचा वापर करा: प्रत्येक आठवड्यात वर्तमानपत्राची क्लिप वाचण्यात किंवा अलीकडील धाडसी कृत्याची व्हिडिओ क्लिप पाहण्यात थोडा वेळ घालवा. त्यानंतर, धैर्यवान होण्यासाठी काय आवश्यक आहे यावर चर्चा करा आणि, जसे तुम्ही अधिक धाडसी कृतींचे पुनरावलोकन कराल, तेव्हा धैर्याने वागणाऱ्या लोकांमधील समानता आणि फरक ओळखा.
- शिक्षणाची ताकद: चिकाटी <3 व्याख्या: रस्त्यावरील अडथळे निर्माण झाले तरीही तुम्ही जे सुरू करता ते तुम्ही नेहमी पूर्ण करता.
त्याचा वापर करा: प्रत्येक आठवड्यात गणिताच्या आव्हानाची समस्या पोस्ट करा जी विद्यार्थ्यांना घेईल निराकरण करण्यासाठी लक्षणीय वेळ. त्यानंतर, तुम्ही समस्येकडे कसे परत येत आहात हे दाखवून त्यांना कायमचे मॉडेल करा आणि जोपर्यंत तुम्ही किंवा विद्यार्थी ते सोडवत नाही तोपर्यंत त्यांना असेच करण्यास प्रोत्साहित करा.
- शिकवण्याची ताकद: दयाळूपणा
व्याख्या: तुम्हाला काम करण्यात आनंद होतो आणि तुमच्यासाठी अनुकूलताइतर लोक.
याचा वापर करा: विद्यार्थ्यांना कशाची गरज आहे आणि ते एकमेकांना काय देऊ शकतात हे सांगण्यासाठी एक रचना तयार करा. उदाहरणार्थ, एखाद्या विद्यार्थ्याला गणिताच्या परीक्षेचा अभ्यास करण्यासाठी मदतीची आवश्यकता असल्यास, विद्यार्थ्यांना संवाद साधण्यासाठी एक मार्ग प्रदान करा (एक अनुकूल चार्ट, सकाळच्या बैठकीच्या घोषणा किंवा विनंती बॉक्स) आणि त्या दयाळूपणाचे प्रदर्शन करण्यासाठी त्यांना वेळ द्या.
<13 - शिकवण्याची ताकद: आशावाद
व्याख्या: तुम्ही नेहमी उजव्या बाजूकडे पाहता आणि वाईट परिस्थिती उजवीकडे वळवण्यास तत्पर असता.
त्याचा वापर करा: आशावाद विद्यार्थ्यांमध्ये लवचिकता आणि चिकाटी निर्माण करतो. विद्यार्थ्यांनी वर्षभरात साध्य केलेल्या गोष्टींबद्दल त्यांचे ध्येय, आशा आणि कथा पोस्ट करण्यासाठी तुमच्या वर्गात एक उबदार आणि आमंत्रित जागा तयार करा.
- शिक्षणाची ताकद: परिणाम ओरिएंटेड
व्याख्या: तुम्ही प्रत्येक धड्यासाठी, युनिट योजना आणि शाळेच्या वर्षासाठी अंतिम ध्येयावर लक्ष केंद्रित करता.
याचा वापर करा: तक्ते आणि आलेख तयार करा जे वर्गाची तसेच प्रत्येक विद्यार्थ्याची वाचन आणि गणितातील उद्दिष्टांकडे प्रगती दर्शवतात आणि ट्रॅक करतात. आणखी चांगले, तुमच्या विद्यार्थ्यांना त्यांच्या स्वतःच्या प्रगतीचा आणि निकालांचा मागोवा घ्या.
- शिकवण्याची ताकद: शिस्त
व्याख्या: तुम्ही रचना आणि दिनचर्या यावर भरभराट करता आणि एक लहान देश व्यवस्थापित करण्यासाठी तुमच्या वर्गात पुरेशी संघटना तयार करता.
याचा वापर करा: तुम्हाला सर्वकाही कसे करायचे आहे हे माहित आहे, परंतु विद्यार्थ्यांना ते हाती घेण्यास मदत करालॅमिनेटेड "कसे करावे" सूचना पत्रके बाइंडरसह तुमचा वर्ग चालवा.
- शिकवण्याचे सामर्थ्य: स्वातंत्र्य
व्याख्या: तुम्ही इतरांद्वारे सहजपणे प्रभावित होत नाही आणि तुम्ही स्वतःच काम करण्यास प्राधान्य देत आहात.
याचा वापर करा: विद्यार्थ्यांचे स्वातंत्र्य बळकट करण्यासाठी, "खूप मदतीची गरज आहे" ते "हे सर्व मी स्वतः केले" असा एक चार्ट तयार करा ज्याचा वापर विद्यार्थी त्या काळात किती स्वतंत्र होते हे दाखवण्यासाठी करू शकतात. एक विशिष्ट कार्य. विद्यार्थ्यांना दररोज विशिष्ट क्रियाकलापांदरम्यान त्यांच्या स्वातंत्र्याचा मागोवा घ्या, उदाहरणार्थ, स्वतंत्र वाचन किंवा गणित स्टेशन.
- शिक्षण सामर्थ्य: सहयोग
व्याख्या: तुम्ही गटाचे सदस्य म्हणून उत्तम काम करता.
वापरा. हे: सहयोग स्टेशन वापरून पहा. कार्य सोपे नसताना तुम्हाला सहकार्य करणे आवडते त्याचप्रमाणे, तुमच्या विद्यार्थ्यांना पूर्ण करणे खरोखर आव्हानात्मक असेल असे प्रकल्प तयार करा कारण यामुळे त्यांना एकमेकांवर अवलंबून राहावे लागते.
- शिक्षणाची ताकद: निष्पक्षता
व्याख्या: तुम्ही सर्वांशी समान वागणूक देण्यास खूप महत्त्व देता.
वापरा. ते: मजकूर वापरून एक मॉक ट्रायल सेट करा, जसे की डेबोरा एलिसची परवाना मालिका, किंवा वर्तमान इव्हेंट, जे विद्यार्थ्यांना वाद घालण्यास, बचाव करण्यास आणि संदर्भातील निष्पक्षतेचे मूल्यांकन करण्यास शिकवते.
- शिक्षणाची ताकद: आत्म-नियंत्रण
व्याख्या: तुम्हाला काय वाटते आणि काय वाटते ते व्यवस्थापित आणि नियमन करण्यात तुम्ही सक्षम आहात.
हे देखील पहा: 25 क्रिएटिव्ह व्हिडिओ प्रोजेक्ट कल्पना तुमच्या विद्यार्थ्यांना आवडतीलते वापरा: विद्यार्थ्यांसाठी कृतीत आत्म-नियंत्रण पाहणे महत्त्वाचे आहे, त्यामुळे तुम्ही कधी आपले आत्म-नियंत्रण स्नायू पुन्हा वाकवणे. तसेच, चर्चेदरम्यान विद्यार्थ्यांसाठी प्रतीक्षा वेळ वाढवण्यासाठी आणि विद्यार्थ्यांच्या नेतृत्वाखालील चर्चेतून मागे जाण्यासाठी तुमचे आत्म-नियंत्रण वापरा.
- शिकवण्याची ताकद: विनोद
व्याख्या: तुम्हाला हसायला आणि इतरांना हसवायला आवडते.
हे देखील पहा: शिक्षकांसाठी भेट कार्ड शोधत आहात? येथे त्यांचे आवडते आहेतवापरा. ते: विनोद विद्यार्थ्यांचे शिक्षण घट्ट करण्यास मदत करते. तुमच्या धड्यामध्‍ये काही उच्‍चता इंजेक्ट करण्यासाठी सकाळची "आता करा" असाइनमेंट किंवा "एक्झिट स्लिप" म्हणून व्यंगचित्र किंवा विनोद पोस्ट करा आणि विद्यार्थी ते टिकवून ठेवण्‍याची संधी वाढवा.
