Waa maxay 6da nooc ee xaraf? (Ku dar Talooyin lagu Barayo iyaga)

 Waa maxay 6da nooc ee xaraf? (Ku dar Talooyin lagu Barayo iyaga)

James Wheeler

Shaxda tusmada

Barashada dhawaaqa habaysan waxay ka caawin kartaa akhristayaasha cusub inay ku dhex maraan ereyada sida "bisad," "mop," iyo "pen," iyo xataa kuwa khiyaano leh sida "chip," "shine," iyo "orged." Laakiin ka waran "gantaal," "qaboojiye," ama "masiibo"? Baritaanka carruurta sida saxda ah ee loo qaybiyo erayada shibbanayaasha oo mid walba akhriyo waxay ka ilaalin kartaa inay ka boodaan ama qiyaasaan marka ereyadu sii dheeraadaan. Barashada lixda nooc ee shibbane ee Ingiriisiga waxay la mid noqon kartaa helitaanka furaha ugu dambeeya ee koodka sirta ah ee carruurta. Diyaar ma u tahay inaad bilowdo? Waxaan soo aruurinay agab iyo talooyin aad u fiican si ay kaaga caawiyaan inaad u barato ardaydaada dhammaan noocyada xarfaha.

Waa maxay 6da nooc ee xaraf? : @mrsrichardsonsclass

Qaybta lagu sameeyay khariidaynta lixda nooc ee xaraf ee Ingiriisida waxay dib ugu noqotaa Nuux Webster, kaasoo rabay inuu ka dhigo qaybinta xarfaha si joogto ah daabacaaddii 1806 ee qaamuuskiisa. Shibbane kasta oo ereyga Ingiriisiga ku jira waa inuu ku jiraa shaqal-ama y u dhaqmaya sidii shaqal, sida "my" ama "baby." Habaynta shaqallada iyo shibbanayaasha ee shibbane ayaa go'aamiya nooca shibbane-ku-sheeggu yahay.

(Ogsoonow marka aynu ka hadlayno noocyada shibbanayaasha, waxaanu diiradda saaraynaa Ingiriisi qoran. Barashada maqalka shibbanayaasha erayada lagu hadlo— sida adigoo "tubaaya" shibbanayaasha ama tirinta inta jeer ee aad dareento in afkaagu furan yahay markaad kelmad tidhaahdo - waa xirfad wacyigelin dhawaaqeed hore oo muhiim ah.noocyada ayaa aad waxtar u leh marka caruurtu u diyaar garoobaan akhrinta iyo higaada ereyo kala duwan Xarfaha xiran

Sidoo kale eeg: 30 Tusaalooyinka Falsafada Waxbarashada ee Macalimiinta Shaqo Ugaadhsiga

Sharafyada xiran waxay leeyihiin cod shaqal gaaban oo uu hal shaqal ku higaadiyay hal ama in ka badan oo shibbane raacaya. Shibbane(yaasha) "xidh" shaqalka, taasoo keenaysa inuu gaaban yahay. Kani waa nooca dhawaaqa ugu caansan

Xayeysiiska

Tusaale: "Bisad"; labada shibbane ee "picnic"; dhammaan saddexda shibbane ee ku jira " jeermis-dil"

2. Shibbane Furan

Habka furan waxa uu leeyahay hal shaqal dhammaadka, isaga oo ka tagaya "furan" si uu u sameeyo cod dheer.

Tusaale: "Maya"; shibbanayaasha ugu horreeya ee "amus" iyo "music"

3. Xarfaha shaqalka + shibbane-e (VCe)

Xeebaha VCe waxay leeyihiin cod shaqal dheer waxayna ku dhammaadaan aamusnaan e. (Naanaysta: "Sixir E Shixnadaha.")

Sidoo kale eeg: Kaftanka Xagaaga ee qosolka leh ee carruurta Ka caawin doona inay garaacaan kulaylka!

Tusaaleyaal: "Rajo"; xarafka labaad ee "dhameystiran"

4. Erayada Kooxda Shaqalka

Shaqaalaha kooxda shaqallada waxay adeegsadaan laba xaraf ama in ka badan si ay u matalaan dhawaaq gaaban, dheer, ama dhawaaq kale.

Tusaaleyaal: “Sug”; xarafka ugu horreeya ee "cajiib"

5. Shaqalka + R xarafyada

Sharafyada lagu raaco dhawaaqa shaqalka oo lagu beddelo r, sida ar, er, ir, ama, iyo ur. (Naanaysta: "R-koontarool" ama "Suuqyada madaxda R.")

Tusaaleyaal: "Madow"; xarafka ugu horreeya ee "maalinta dhalashada"; labada xaraf ee "dheeraad ah"

6. Shibbane-le (C-le) Shibbane

C-le shibbane waa xarfo aan culays lahayn dhammaadka aEray shibbane leh, l iyo aamusnaan e.

Tusaaleyaal: Xarfaha ugu dambeeya ee "adeer," "mustaqbal," "aan la rumaysan karin"

> >

> Source: @ awalkinthechalk >

Sidee garashada noocyada shibbanuhu u caawiyaan carruurta

>

1. Aqoonta nooca xarafku waxay yaraysaa male-awaalka

Xeeladaha ay ka midka yihiin "isku day dhawaaqa shaqalka gaaban iyo kuwa dheer oo arag kan u dhawaaqa saxda ah" waxay u ekaan kartaa mid waxtar u leh carruurta, laakiin isticmaalka aqoonta dhawaaqa had iyo jeer way ka fiican tahay male. Xataa erayada hal shibbane ah, ogaanshaha nooca shibbanuhu waxa ay ka caawin kartaa carruurta in ay si dhab ah u ogaadaan dhawaaqa shaqalku u taagan yahay.

2. Ogaanshaha xeerarka qaybinta xarfaha iyo noocyada xarafku waxay xoojisaa kalsoonida.

Waa wax aad awood u leh inaad ogaato waxaad samaynayso markii aad gaadho kelmad aan la garanayn! Carruur aad u badan, barashada shibbanayaasha ayaa ah qaybta ugu dambaysa ee halxiraalaha si ay u geliyaan dhammaan aqoontooda cod-bixinta inta lagu jiro akhriska nolosha dhabta ah.

> 3. Aqoonta noocyada xarafku waxa ay kor u qaadi kartaa faseexnimada.

Ku-hadalka erayada xaraf kasta oo xaraf leh ayaa had iyo jeer ka waxtar badan in xaraf kasta laga shaqeeyo. Marka carruurtu adeegsadaan aqoonta shibbanaha inta ay wax akhrinayaan, waxay wax u akhriyi karaan si faseexa.

> 4. Barashada noocyada shibbanayaasha waxay wanaajin kartaa higgaadda carruurta.

Marka laga soo bilaabo Xaqiiqda fudud ee ah "Shibbane kastaa waa inuu lahaadaa shaqal," si loo ogaado qaabka higgaadda C-le ee dhammaadka erayada, aqoonta noocyada shibbanuhu way daadan kartaa. isla markiiba u gudub higgaadda carruurta.

Talooyin loogu talagalay in carruurta lagu baro dhawaaqyadanoocyada

1. Horey u bilow oo fudud.

> >>

>Isha: Campbell Wuxuu Abuuraa Akhristayaasha

Xaqiiqdii waxa jira wax badan oo la baran karo oo ku saabsan shibbanayaasha! Isku day inaad ka guurto mid fudud una guurto mid adag oo aad la xidhiidho heerarka fasalada kale si aad ula wadaagto culayska. Haddi ardaydu ay bartaan ereyada hal-xaraf ee furan iyo kuwa xidhan ee kindergartenka, waxay ku dhisi karaan aqoontaas sanadba sanadka ka dambeeya. Istaraatiijiyadan loogu talagalay isticmaalka albaabka si looga dhigo dhawaaqyo xiran oo furan oo lagu xasuusto carruurta yaryar waa caqli-galnimo saafi ah.

2. Si cad u bar mid kasta oo ka mid ah noocyada shibbanayaasha.

In si badheedh ah loo noqdo sida ay u kala horreeyaan oo aad u barato noocyada shibbanayaasha iyo tusaalooyinka aad adeegsato waa furaha. Fiidiyowyadan tababbarka ee Mama-akhriskan waxa ay ka buuxaan talooyin lagu soo bandhigayo nooc kasta oo xaraf ah. Mac-hadka “Teaching Words Big” ee mac-hadka akhris-qoraalka iyo qoraalka ee Jaamacadda Florida waxa uu si qoto dheer u eegayaa sida aad ugu xidhi lahayd barashada shibbanayaasha iyo daraasaadka horgalayaasha, daba-galka, iyo ereyada xididka, kuwaas oo waxtar u leh fasallada hoose ee sare.

3 . Ku celceli qaybinta shibbanayaasha

>

>> Source: @mrs_besas

Haddii carruurtu isticmaali doonaan noocyada shibbanayaasha si ay u akhriyaan erayada xarfaha badan, waa inay yaqaaniin sida loo akhriyo si sax ah u kala qaybi erayada shibbaneyaal. Barashada Balliga Koowaad waxay sharraxaysaa hab-nololeedka wanaagsan ee wax lagu baro. Ku celcelinta tusaalooyin badan ayaa lama huraan u ah—xitaa sida tignoolajiyada hoose sida macno ahaan loo kala gooyo erayada! Ugu dambeyntii, haddii aad isticmaasho Orton-Gillingham buuxaHabka ama maya, magacyadooda xayawaanka ee qaababka qaybinta xarfaha ayaa aad u caawiya carruur badan. Ka eeg qoraalkan kooban ee teachingruncreate.com.

4. Ka dhig mid la xasuusan karo Si ka fiican in loo tixraaco kooxda cuntada ee ay jecel yihiin?

Sidee u baraysaa ardayda noocyada shibbanayaasha? La wadaag fikradahaaga faallooyinka!

Plus, is diiwaan geli warsideyaashayada si aad u hesho dhammaan fikradaha waxbarasho ee ugu dambeeyay, si toos ah sanduuqaaga.

>

James Wheeler

James Wheeler waa bare ruug-caddaa ah oo in ka badan 20 sano oo waayo-aragnimo ah u leh waxbaridda. Waxa uu haystaa shahaadada mastarka ee Waxbarashada waxana uu jecel yahay in uu caawiyo macallimiinta horumarinta hababka waxbaridda ee kor u qaadaya guusha ardayga. James waa qoraaga dhowr maqaallo iyo buugaag ku saabsan waxbarashada wuxuuna si joogto ah uga hadlaa shirarka iyo aqoon-isweydaarsiyada horumarinta xirfadda. Bloggiisa, Fikradaha, Dhiirrigelinta, iyo Wax-is-siinta Macalimiinta, waa agab-ka-socod ee macallimiinta raadinaya fikrado wax-barid hal-abuur leh, talooyin waxtar leh, iyo aragtiyo qiimo leh oo ku saabsan adduunka waxbarashada. James wuxuu u heellan yahay inuu ka caawiyo macallimiinta inay ku guuleystaan ​​fasaladooda iyo inay saameyn togan ku yeeshaan nolosha ardaydooda. Haddii aad tahay macalin cusub oo hadda bilaabay ama ruug-cadaa khibrad leh, James' blog ayaa hubaal ah inuu kugu dhiirigelinayo fikrado cusub iyo habab cusub oo wax lagu baro.