খেলার মাঠের 7টি ছবি যা 80-এর দশকের শিক্ষকদের হৃদয়ে ভয় জাগিয়ে তুলবে - আমরা শিক্ষক

 খেলার মাঠের 7টি ছবি যা 80-এর দশকের শিক্ষকদের হৃদয়ে ভয় জাগিয়ে তুলবে - আমরা শিক্ষক

James Wheeler

স্কুলের খেলার মাঠগুলি আজ সাধারণত সুখী, উজ্জ্বল এবং প্লাস্টিক-ওয়াই ওয়ান্ডারল্যান্ড। কাঠের চিপস বা রিসাইকেল করা রাবারের কুশন ফলস নরম করে, এবং খেলার মাঠের সীমানাগুলি সুন্দরভাবে ম্যাপ করা হয় যাতে শিক্ষকরা তাদের ছাত্রদের উপর ভাল নজর রাখতে পারেন।

এবং 70 এবং 80 এর দশকের বাচ্চারা স্নেহের সাথে আধুনিক খেলার মাঠকে স্মরণ করিয়ে দিতে পারে এবং " নরম," যে কেউ সেই দশকগুলিতে শিখিয়েছেন জানেন যে আপডেটগুলি তৈরি করতে হবে—'70 এবং '80 এর দশকের খেলার মাঠগুলি মূলত জরুরি কক্ষে একটি আমন্ত্রণ ছিল৷ প্রবীণ শিক্ষক, এই ফটোগুলি একবার দেখুন এবং মনে রাখবেন, আমরা বেঁচে গেছি৷

1. মেরি-গোস-ডাউন ( ওরফে মেরি-গো-রাউন্ড )

আদর্শভাবে: একটি দম্পতি বাচ্চা লাফিয়ে উঠল এবং অন্যজন ট্রট করল অবসরভাবে ঘোরার পাশাপাশি। বাচ্চারা নিঃস্বার্থভাবে ঘোরে, পুশারকে বাইক চালানোর জন্য যথেষ্ট সময় দেয়।

বাস্তব জীবনে: আপনার পুরো ক্লাস এগিয়ে গেল। ধাক্কাধাক্কি এতটাই আক্রমনাত্মকভাবে দৌড়েছিল যে সে অনিবার্যভাবে পড়ে গিয়েছিল এবং মেরি-গো-ডাউন দ্বারা টেনে নিয়ে গিয়েছিল, কেবল তখনই থামে যখন সে শেষ পর্যন্ত ছেড়ে দেয় বা পড়ে যাওয়া অন্য 50টি শিশুর মধ্যে একজনের সাথে ছুটে যায়।

2. থার্ড-ডিগ্রি-বার্নার ( ওরফে মেটাল স্লাইড)

আদর্শভাবে: যেহেতু বাচ্চারা মোড় নেওয়ার ক্ষেত্রে দুর্দান্ত, তারা লাইনে দাঁড়ায়। একক ফাইল, আগের স্লাইডারটি তার পালা উপভোগ না করা পর্যন্ত এবং স্লাইড এলাকাটি খালি করা পর্যন্ত অপেক্ষা করেছিল। তারপর তারা পৃথিবীতে ফিরে একটি মসৃণ যাত্রা উপভোগ করার জন্য সিঁড়ি বেয়ে উঠল।

বাস্তব জীবনে: আপনার পুরো ক্লাস ঝাঁপিয়ে পড়ল। এটা আসলে কঠিন ছিলস্লাইডের নীচে একে অপরের উপর গড়িয়ে পড়া চিৎকারের অবিচলিত স্রোতে পৃথক শিশুদের মধ্যে পার্থক্য করুন। এবং আসুন গরম গ্রীষ্মের দিনে ধাতব স্লাইডের আসল এবং বেদনাদায়ক বিপদের কথা ভুলে যাই না।

বিজ্ঞাপন

3। জেন হুইপ্ল্যাশ দেখুন ( ওরফে সিসাও )

আদর্শভাবে: তুলনামূলকভাবে সমান আকারের দুটি শিশু তাদের পা উপরে এবং নীচে বাউন্স করতে ব্যবহার করে .

বাস্তব জীবনে: আপনার পুরো ক্লাস শুরু হয়েছে। এবং যদি "সমান" দ্বারা আমরা সাতটি বাচ্চাকে এক বোঝায়, তবে নিশ্চিত। এবং সবসময়, সবসময়, এমন এক ঝাঁকুনি ছিল যে তাদের অবিশ্বাস্য সঙ্গীকে ব্রেন-স্টেমের ঝাঁকুনি দিয়ে দ্রুত ছুটে যেতে দিত।

4। স্কিন স্ক্র্যাপার ( ওরফে অ্যাসফল্ট )

আদর্শভাবে: ছাত্ররা চক দিয়ে আঁকতে, বাস্কেটবল খেলতে, বাউন্স করতে এই কঠিন জায়গাটি ব্যবহার করে বল, বা হপস্কচ খেলো।

বাস্তব জীবনে: তোমার পুরো ক্লাস দৌড়ে গেছে। চক ড্রয়ারগুলি বাস্কেটবল কোর্টে ছড়িয়ে পড়ে এবং হপসকচাররা চারটি স্কোয়ারের সাথে ধাক্কা খায়। ঝগড়া। এত ঝগড়া। আর বাচ্চারা পড়ে গেল কবে? এমনকি আপনার অ্যাসফল্ট ভাঙ্গা এবং অসম না হলেও, আপনি গ্রাফিক হাত এবং হাঁটু স্ক্র্যাপের উপর নির্ভর করতে পারেন।

আরো দেখুন: আচরণ প্রতিফলন শীট প্রয়োজন? আমাদের বিনামূল্যে বান্ডিল ধরুন

5. আর্ম ব্রেকার ( ওরফে জঙ্গল জিম )

আদর্শভাবে: কিছু শিশু তাদের হাত ও পা ব্যবহার করার সময় পেশী প্রসারিত ও তৈরি করেছে পুরো জিমে এবং বাঁদরের বার জুড়ে আরোহণ করতে।

বাস্তব জীবনে: আপনার পুরো ক্লাস দৌড়ে গেছে। তাই অন্তত হতে পারেনীচের দিকে একটি শিশুর পতন নরম করার জন্য উপরে থেকে নেমে আসা শিশুটি। এবং যখন ধাতব বৈচিত্র্য বেশিরভাগই অদৃশ্য হয়ে গেছে (#মেটালবার্ন), বানর বারগুলির উজ্জ্বল, সুখী এবং প্লাস্টিক-ওয়াই সংস্করণগুলি রয়ে গেছে। যদিও সেগুলি প্রায় অর্ধেক আকারের।

6. সাবধান! ( ওরফে টিথার বল )

আদর্শভাবে: উপযুক্ত সংখ্যক শিশু (দুই) চারপাশে জড়ো হয়েছিল টিথারবল, একটি সংগঠিত খেলা খেলেছিল, এবং দুর্দান্ত খেলা ছিল৷

আরো দেখুন: আপনার ছাত্রদের অনুপ্রাণিত করার জন্য লেখার বিষয়ে 100টি উক্তি

বাস্তব জীবনে: আপনার পুরো ক্লাস দৌড়ে আসেনি, কারণ মাত্র 5 শতাংশ প্রকৃত নিয়মগুলি জানত এবং বাকিদের নিষিদ্ধ করেছিল৷ যোগদান করা। বাকিরা কাঁদতে থাকে কারণ তারা হয় ক) বাদ পড়েছিল বা খ) খুব কাছে লুকিয়ে যাওয়ার পরে মাথা বেঁধেছিল। আর আঙ্গুলে দড়ি পোড়া? প্রতিবার।

7. দ্য আই বিলিভ আই ক্যান ফ্লাই ( ওরফে সুইংস )

আদর্শভাবে: একটি শিশু নিজেকে দোলনায় বসিয়ে তার পা ব্যবহার করে পাম্পে. সে তার পেটে ড্রপ অনুভব করার জন্য যথেষ্ট উঁচুতে দুলছে, কিন্তু চারপাশে যাওয়ার মতো উচ্চ নয়।

বাস্তব জীবনে: আপনার পুরো ক্লাসটি দৌড়ে গেছে। আক্ষরিক অর্থে। এক দোলনায় 10টি বাচ্চার মতো। এবং তারপরে তারা একটি গোড়ালি মচকে বা অন্য ছাত্রকে পিষে না দিয়ে লাফিয়ে লাফিয়ে অবতরণ করার চেষ্টা করে। এবং যখন দোলগুলি আজও ব্যবহার করা হচ্ছে, তখন চেইনগুলি এখন সাধারণত ভিনাইল দিয়ে লেপা হয় যাতে আপনি ভয়ঙ্কর ধাতব চিমটি পান না৷

James Wheeler

জেমস হুইলার একজন প্রবীণ শিক্ষাবিদ যার 20 বছরেরও বেশি শিক্ষকতার অভিজ্ঞতা রয়েছে। তিনি শিক্ষা বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রী ধারণ করেছেন এবং শিক্ষকদের উদ্ভাবনী শিক্ষার পদ্ধতি বিকাশে সহায়তা করার জন্য একটি আবেগ রয়েছে যা ছাত্রদের সাফল্যকে উন্নীত করে। জেমস শিক্ষার উপর বেশ কয়েকটি নিবন্ধ এবং বইয়ের লেখক এবং নিয়মিত সম্মেলন এবং পেশাদার উন্নয়ন কর্মশালায় বক্তৃতা করেন। তার ব্লগ, ধারনা, অনুপ্রেরণা, এবং শিক্ষকদের জন্য উপহার, সৃজনশীল শিক্ষার ধারণা, সহায়ক টিপস, এবং শিক্ষার জগতে মূল্যবান অন্তর্দৃষ্টি খুঁজছেন এমন শিক্ষকদের জন্য একটি গো-টু সম্পদ। জেমস শিক্ষকদের তাদের শ্রেণীকক্ষে সফল হতে এবং তাদের ছাত্রদের জীবনে ইতিবাচক প্রভাব ফেলতে সাহায্য করার জন্য নিবেদিত। আপনি সবে শুরু করা একজন নতুন শিক্ষক বা একজন অভিজ্ঞ অভিজ্ঞ, জেমসের ব্লগ আপনাকে নতুন ধারণা এবং শিক্ষাদানের উদ্ভাবনী পদ্ধতির সাথে অনুপ্রাণিত করবে তা নিশ্চিত।