7 фотаздымкаў дзіцячых пляцовак, якія навядуць страх у сэрцы настаўнікаў 80-х - Мы настаўнікі

 7 фотаздымкаў дзіцячых пляцовак, якія навядуць страх у сэрцы настаўнікаў 80-х - Мы настаўнікі

James Wheeler

Сённяшнія школьныя гульнявыя пляцоўкі - гэта звычайна шчаслівыя, яркія і пластыкавыя краіны цудаў. Падушкі з драўнянай габлюшкі або перапрацаванай гумы змякчаюць падзенне, а межы гульнявой пляцоўкі добра акрэслены, каб настаўнікі маглі ўважліва сачыць за сваімі вучнямі.

І хаця дзеці 70-х і 80-х гадоў маглі б з любоўю ўспамінаць сучасныя гульнявыя пляцоўкі “ мяккі», кожны, хто выкладаў у тыя дзесяцігоддзі, ведае, што трэба было рабіць абнаўленні — гульнявыя пляцоўкі 70-х і 80-х гадоў былі ў асноўным запрашэннем у аддзяленне неадкладнай дапамогі. Настаўнікі-ветэраны, паглядзіце на гэтыя фотаздымкі і памятайце, што мы выжылі.

Глядзі_таксама: Форма бацькоўскай сустрэчы - бясплатны наладжвальны пакет

1. Мэры-спускаецца ( ён жа карусель )

У ідэале: Пара дзяцей скакала, а другія беглі рыссю нетаропка круціцца. Дзеці самааддана круціліся, даючы штурхачу дастаткова часу для язды.

У рэальным жыцці: Увесь ваш клас скакаў. Штурхач бег так агрэсіўна, што непазбежна ўпаў і быў пацягнуты за сабой Мэры-гоу-уніз, і спыніўся толькі тады, калі нарэшце адпусціў або наткнуўся на аднаго з іншых 50 дзяцей, якія ўпалі.

2. Трэцяя ступень гарэлкі ( ён жа Metal Slide)

У ідэале: Паколькі дзеці выдатна ўмеюць па чарзе, яны сталі ў чаргу адным файлам, пачакала, пакуль папярэдні паўзунок спадабаецца сваёй чарзе, і вызваліла вобласць слайда. Затым яны падняліся па лесвіцы, каб атрымаць асалоду ад плаўнага падарожжа назад на зямлю.

У рэальным жыцці: Увесь ваш клас скакаў. На самай справе гэта было цяжкаадрозніваць асобных дзяцей у бесперапынным патоку крыкуноў, якія перакульваюцца адзін на аднаго ўнізе горкі. І давайце не будзем забываць пра рэальную і балючую небяспеку металічнага слізгацення ў спякотны летні дзень.

РЭКЛАМА

3. Глядзіце Джэйн Уіплаш ( ён жа Арэлі )

У ідэале: Двое дзяцей адносна аднолькавага памеру выкарыстоўвалі свае ногі, каб падскокваць уверх і ўніз .

У рэальным жыцці: Увесь ваш клас скакаў. І калі пад «роўнымі» мы маем на ўвазе сем дзяцей на аднаго, то, вядома. І заўсёды, ЗАЎСЁДЫ быў прыдурак, які хутка саскокваў, дазваляючы свайму нічога не падазраваючаму партнёру прызямліцца з грукатам ствала мозгу.

4. Скрабок для скуры ( ён жа асфальт )

У ідэале: Студэнты выкарыстоўвалі гэтую жорсткую прастору, каб маляваць крэйдай, гуляць у баскетбол, падскокваць мячы або гуляць у класікі.

У рэальным жыцці: Увесь ваш клас скакаў. Шуфляды з крэйдай высыпаліся на баскетбольную пляцоўку, і скакальнікі натыкнуліся на чатыры квадраты. Сваркі. Столькі сварак. А калі дзеці ўпалі? Нават калі ваш асфальт не быў зламаны і няроўны, вы можаце разлічваць на наглядныя драпіны на руках і каленях.

5. Arm Breaker ( ён жа Jungle Gym )

У ідэале: Некалькі дзяцей расцягваліся і нарошчвалі мускулы, задзейнічаючы рукі і ногі лазіць па ўсёй трэнажорнай зале і праз малпавы брусок.

У рэальным жыцці: Увесь ваш клас скакаў. Дык прынамсі можа быцьдзіця ўнізе, каб змякчыць падзенне дзіцяці, які ўпаў зверху. І хоць разнастайнасць металу ў асноўным знікла (#metalburns), застаюцца яркія, шчаслівыя і пластыкавыя версіі малпавых бараў. Хаця яны прыкладна ўдвая меншыя.

6. Сцеражыся! ( ён жа Tether Ball )

У ідэале: Адпаведная колькасць дзяцей (два) сабраліся вакол тэтэрбол, гулялі ў арганізаваную гульню і выдатна займаліся спортам.

Глядзі_таксама: 15 лепшых прычынна-выніковых табліц - мы настаўнікі

У рэальным жыцці: Увесь ваш клас НЕ скакаў, таму што толькі 5 працэнтаў ведалі сапраўдныя правілы і забаранілі астатнім Астатнія засталіся плакаць, таму што іх альбо а) пакінулі, альбо б) стукнулі па галаве пасля таго, як падкраліся занадта блізка. А вяроўка апякае пальцы? Кожны раз.

7. I Believe I Can Fly ( ён жа Арэлі )

У ідэале: Адно дзіця размясцілася на арэлях і выкарыстоўвала свае ногі напампоўваць. Яна замахнулася дастаткова высока, каб адчуць, як у яе ўпаў жывот, але не высока, каб аб'ехаць.

У рэальным жыцці: Увесь ваш клас скакаў. Літаральна. Як 10 дзяцей на адных арэлях. А потым яны паспрабавалі выскачыць і прызямліцца, не вывіхнуўшы лодыжкі і не раздушыўшы іншага вучня. І хоць арэлі ўсё яшчэ выкарыстоўваюцца сёння, ланцужкі цяпер звычайна пакрытыя вінілам, каб вы не адчувалі страшнага ўшчамлення металам.

James Wheeler

Джэймс Уілер - ветэран адукацыі з больш чым 20-гадовым вопытам выкладання. Ён мае ступень магістра адукацыі і імкнецца дапамагаць настаўнікам у распрацоўцы інавацыйных метадаў навучання, якія спрыяюць поспеху студэнтаў. Джэймс з'яўляецца аўтарам некалькіх артыкулаў і кніг па адукацыі і рэгулярна выступае на канферэнцыях і семінарах прафесійнага развіцця. Яго блог Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers з'яўляецца галоўным рэсурсам для настаўнікаў, якія шукаюць крэатыўныя ідэі для навучання, карысныя парады і каштоўную інфармацыю пра свет адукацыі. Джэймс імкнецца дапамагаць настаўнікам дамагацца поспеху ў сваіх класах і станоўча ўплываць на жыццё сваіх вучняў. Незалежна ад таго, ці з'яўляецеся вы настаўнікам-новічком, ці вопытным ветэранам, блог Джэймса абавязкова натхніць вас свежымі ідэямі і інавацыйнымі падыходамі да навучання.