Uşaqlara öz səhvlərini qəbul etmək və uğura doğru çalışmaqda kömək etmək üçün yollar axtarırsınız? Böyümə zehniyyəti fəaliyyətləri cavab ola bilər. Bu konsepsiya bütün tələbələr üçün möcüzəvi müalicə olmaya bilər. Ancaq bir çox pedaqoqlar uşaqlara xatırlatmağı faydalı hesab edir ki, onlar indi nəsə etməkdə çətinlik çəksələr də, bu, həmişə belə olacaq. Həqiqətən yeni şeylər öyrənə biləcəkləri və səyin nailiyyət qədər vacib olduğu fikrinə onların şüurunu açmaq üçün bəzi yollar var.

Böyümə zehniyyəti nədir?

(Bu posterin pulsuz surətini istəyirsiniz? Bura klikləyin!)

Psixoloq Karol Dvek sabit və böyümə düşüncələri ideyasını Mindset: The New kitabı ilə məşhur etdi. Uğur Psixologiyası . Geniş araşdırmalar nəticəsində o, iki ümumi düşüncə tərzinin və ya düşüncə tərzinin olduğunu aşkar etdi:

• Sabit düşüncə tərzi: Sabit düşüncə tərzi olan insanlar hiss edirlər ki, onların qabiliyyətləri onlardır və dəyişdirilə bilməz. Məsələn, bir insan riyaziyyatda pis olduğuna inanır, buna görə də cəhd etməkdən çəkinmir. Əksinə, insan hiss edə bilər ki, ağıllı olduqları üçün çox işləməyə ehtiyac yoxdur. İstənilən halda, insan bir şeydə uğursuzluğa düçar olduqda, sadəcə olaraq təslim olur.
• Böyümə zehniyyəti: Bu düşüncə tərzinə sahib olanlar kifayət qədər səy göstərsələr, həmişə yeni şeylər öyrənə biləcəklərinə inanırlar. Onlar öz səhvlərini qəbul edir, onlardan öyrənirlər və yeni ideyalar sınayırlarBunun əvəzinə.

Dweck müəyyən etdi ki, uğurlu insanlar inkişaf zehniyyətini qəbul edənlərdir. Baxmayaraq ki, hamımız bəzən ikisi arasında növbə etsək də, böyüməyə yönəlmiş düşüncə və davranış tərzinə diqqət yetirmək insanlara lazım olduqda uyğunlaşmağa və dəyişməyə kömək edir. Bu insanlar “Mən bunu edə bilmərəm” düşüncəsi əvəzinə, “Mən bunu HƏLƏ edə bilmərəm” deyirlər.

Öyrənənlər üçün inkişaf düşüncə tərzi əsasdır. Onlar yeni ideyalara və proseslərə açıq olmalı və kifayət qədər səylə hər şeyi öyrənə biləcəklərinə inanmalıdırlar. Bu kimi sinif böyüməsi zehniyyət fəaliyyətləri ilə uşaqlara bu düşüncə tərzini defolt etməyi öyrədin.

Sevimli Böyümə Düşüncə Fəaliyyətlərimiz

1. Böyümə zehniyyəti kitabını oxuyun

Bu səsli oxunuşlar hekayə vaxtı üçün mükəmməldir, lakin onları yaşlı tələbələrlə də sınamaqdan qorxmayın. Əslində, şəkilli kitablar orta məktəb şagirdləri arasında hər cür maraqlı söhbətlərə səbəb ola bilər!

2. Bir origami pinqvinini qatla

Bu, böyümə zehniyyəti ideyasını təqdim etmək üçün çox gözəl bir yoldur. Uşaqlardan heç bir təlimat olmadan origami pinqvinini qatlamağı xahiş etməklə başlayın. Onların məyusluqları haqqında danışın, sonra onlara təlimatlara əməl etmək və kömək istəmək şansı verin. Uşaqlar nəyisə etməyi öyrənməyin bir proses olduğunu başa düşəcəklər və siz cəhd etməyə açıq olmalısınız.

Mənbə: Kiçik Sarı Ulduz

3. Böyümə zehniyyəti sözlərini öyrənin

Böyümə zehniyyəti kimi vacib konsepsiyaları təqdim edinyaradıcılıq, səhvlər, risklər, əzmkarlıq və s. Şagirdlərdən posterdə fikirlərini yazmaqla bu terminlər haqqında artıq bildiklərini bölüşmələrini xahiş edin. Bunları il boyu xatırlatma kimi sinifinizdə asın.

4. Sabit və inkişaf düşüncə tərzini müqayisə edin

Şagirdlərə sabit təfəkkür ifadələrinin nümunələrini göstərin və onları daha çox inkişaf yönümlü nümunələrlə müqayisə edin. Şagirdlər sabit təfəkkür ifadəsindən istifadə etdikdə, onlardan bunu böyümə nöqteyi-nəzərindən təkrar etmələrini xahiş edin.

5. Sözlərinizi dəyişdirin, düşüncə tərzinizi dəyişdirin

Özümüzə söylədiyimiz şeylər etdiyimiz səylər qədər vacibdir. Uşaqlara yapışqan qeydlər verin və onlara sabit təfəkkürlü ifadələrə alternativ inkişaf düşüncəsi ilə bağlı beyin fırtınası aparın.

6. Pişirmə qabı hazırlayın

Uşaqlar həmişə bu kiçik qatlana bilən doodadları sevirlər. Linkdən iki pulsuz çap materialını götürün və uşaqlar qatlanan kimi böyümə düşüncəsinə sahib olmağın nə demək olduğunu danışın.

7. Neyroplastikliyi kəşf edin

Bu çox böyük söz sadəcə beynimizin bütün həyatımız boyu böyüməyə və dəyişməyə davam etməsi deməkdir. Əslində, biz onlardan istifadə etdikcə daha da güclənirlər! Bu, böyümə təfəkkürünün arxasında duran elmdir və onun həqiqətən nə üçün işlədiyini izah edir.

8. “Hələ” gücünü qəbul edin

Sabit bir təfəkkür ifadəsinə “hələ” əlavə etdiyiniz zaman bu, oyunu həqiqətən dəyişə bilər! Tələbələrdən hələ edə bilmədikləri bəzi şeyləri sadalamağı xahiş edin vəOnların nə əldə etdiklərini görmək üçün vaxtaşırı siyahıya yenidən baxın.

9. Qaçış otağında birlikdə çalışın

İstənilən qaçış otağı fəaliyyəti tələbələri yeni ideyaları sınamağa və cavabları tapmaq üçün birlikdə işləməyə təşviq edə bilər. Xüsusilə inkişaf zehniyyətinə yönəlmiş birini istəyirsinizsə, hazır seçim üçün linkə daxil olun.

10. Flip bu flop!

Səhv etmək düzgün olduğunu öyrənmək inkişaf yönümlü düşüncənin böyük bir hissəsidir. Uşaqlara bunu anlamaqda kömək edin və bu əyləncəli, pulsuz çap edilə bilən fəaliyyətlə öz ayaqlarını necə çevirməyi öyrənin.

11. Böyümə ştanqını qaldırın

Bu sevimli sənətkarlıq uşaqları onsuz da edə biləcəkləri və hələ edə bilməyəcəkləri şeylər haqqında düşünməyə təşviq edir. Bədəninizi gücləndirmək üçün məşq etmək və beyninizi gücləndirmək üçün düşünmək arasında əlaqə yaradır.

12. “Hər kəs səhv edir” mahnısını oxuyun

Bu Küncüt küçəsi bir səbəbə görə dərhal klassik oldu. Big Bird-in şirin melodiyası bizə hər kəsin səhv etdiyini xatırladır və əsas hissə cəhd etməyə davam etməkdir.

13. Məşhur uğursuzluqları axtarın

Bir çox məşhur insanlar yalnız uzun illər çalışdıqdan sonra arzularına çatdılar. Bəzi məşhur uğursuzluqları tələbələrinizlə paylaşın (ətraflı linkə baxın), sonra onlara daha çox məşhur uğursuzluq hekayələrini təkbaşına toplayın.

14. Səhvlərinizi təhlil edin

Səhvlər yaxşıdır, ancaq ona görəonlardan öyrənə bilərik. Tələbələr səhv cavab aldıqda və ya istədikləri və ya etməli olduqları bir şeyi edə bilmədikdə, onları səhvlərinə yenidən baxmağa təşviq edin. Nəyin səhv olduğunu düşünün və yenidən cəhd etmək üçün bu bilikdən istifadə edin.

15. Böyümə zehniyyəti çıxış biletlərindən istifadə edin

Dərsin və ya günün sonunda tələbələrdən bu çıxış biletlərini tamamlayın. Onları nəyin ilhamlandırdığını, nəyin onlara meydan oxuduğunu və əzmkarlığın nə vaxt nəticə verdiyini düşünəcəklər.

16. Sinif şüarı hazırlayın

Sinif üçün potensial inkişaf zehniyyəti şüarı ilə çıxış etmək üçün tələbələri kiçik qruplara ayırın. Seçimləri nəzərdən keçirmək üçün hər kəsi bir araya gətirin və onları hər kəsi ruhlandıran bir şüarda birləşdirməyə çalışın.

17. Parıldamaq və böyümək

Uğurlara gətirib çıxaran səyləri qeyd etmək böyümə düşüncəsinin əsas hissəsidir. Uşaqları "parlayan" anlarını tanımağa və "böyüyən" anlar üçün hədəflər qoymağa təşviq etmək üçün bu cədvəldən istifadə edin.

Mənbə: 3-cü Sinif Düşüncələri

18. Bəzi ruhlandırıcı sitatları rəngləyin

Rəngləmə bir çox insanlar üçün sakitləşdirici, əks etdirən fəaliyyətdir. Uşaqlara bu səhifələrdən bəzilərini bəzəmək üçün verin və ya onları ruhlandırıcı sitatları istədikləri şəkildə təsvir etməyə təşviq edin.

19. Kodlaşdırma və robototexnika ilə sınaq keçirin

Şagirdlər kodlaşdırmağı öyrənəndə "Bunu sınasaq nə olacaq?" onların əsas ifadəsinə çevrilir. Tələbələrinizə vaxt ayırdığınız zamannə işlədiyini kəşf etmək lazımdır, mükafat prosesdədir. Tələbə kodlayıcıları usta revizionist olurlar ki, bu da onlara uğur tapmaq üçün yaradıcılığı dərinləşdirməyə imkan verir.

20. Qoy ailələr uşaqlarını ruhlandırsınlar

Bu, açıq qapı və ya hətta valideyn-müəllim konfransları üçün çox gözəl ideyadır. Bu pulsuz paylama materiallarını ailələrlə paylaşın və onları böyümə zehniyyətinin real fərq yaratdığı zamanlar haqqında yazmağa təşviq edin.

Böyümə təfəkkürü ilə bağlı ən sevimli fəaliyyətləriniz hansılardır? Gəlin Facebook-da WeAreTeachers HELPLINE qrupunda öz fikirlərinizi bölüşün və məsləhət istəyin.

Əlavə olaraq, Sinifinizə Daha Pozitivlik gətirmək üçün Ödənişsiz Böyümə Ağıllı Posterlərə baxın.