Փնտրու՞մ եք ուղիներ, որոնք կօգնեն երեխաներին ընդունել իրենց սխալները և շարունակել աշխատել դեպի հաջողություն: Աճի մտածողության գործունեությունը կարող է լինել պատասխանը: Այս հայեցակարգը կարող է ոչ բոլոր ուսանողների համար հրաշք դեղամիջոց լինել: Բայց շատ մանկավարժներ դա օգտակար են համարում երեխաներին հիշեցնելու համար, որ չնայած նրանք այժմ պայքարում են ինչ-որ բան անելու համար, դա չի նշանակում, որ դա միշտ այդպես կլինի: Ահա մի քանի եղանակներ՝ բացելու նրանց միտքը այն մտքի հանդեպ, որ նրանք իսկապես կարող են նոր բաներ սովորել, և որ ջանքերը նույնքան կարևոր են, որքան ձեռքբերումները:

Ի՞նչ է աճի մտածելակերպը:

(Ուզու՞մ եք այս պաստառի անվճար պատճենը: Սեղմեք այստեղ:)

Հոգեբան Քերոլ Դուեքը հայտնի դարձրեց ֆիքսված ընդդեմ աճի մտածելակերպի գաղափարը իր Մտածողություն. Նորը գրքով: Հաջողության հոգեբանություն . Լայնածավալ հետազոտության արդյունքում նա պարզեց, որ կա երկու ընդհանուր մտածելակերպ կամ մտածելակերպ.

• Ֆիքսված մտածելակերպ. ֆիքսված մտածելակերպ ունեցող մարդիկ զգում են, որ իրենց կարողությունները այնպիսին են, ինչպիսին կան և չեն կարող փոխվել: Օրինակ, մարդը կարող է հավատալ, որ վատ է մաթեմատիկայի մեջ, այնպես որ նրանք չեն անհանգստանում փորձել: Ընդհակառակը, մարդը կարող է զգալ, որ քանի որ խելացի է, կարիք չունի շատ աշխատել: Երկու դեպքում էլ, երբ մարդը ինչ-որ բանում ձախողվում է, նա պարզապես հանձնվում է:
• Աճելու մտածելակերպ. Այս մտածելակերպ ունեցողները կարծում են, որ իրենք միշտ կարող են նոր բաներ սովորել, եթե բավական ջանք գործադրեն: Նրանք ընդունում են իրենց սխալները՝ սովորելով դրանցից և փորձելով նոր գաղափարներփոխարենը:

Դուեքը պարզեց, որ հաջողակ մարդիկ նրանք են, ովքեր ընդունում են աճի մտածելակերպը: Թեև մենք բոլորս երբեմն փոխարինում ենք այս երկուսին, աճին ուղղված մտածողության և վարքագծի վրա կենտրոնանալը օգնում է մարդկանց հարմարվել և փոխվել անհրաժեշտության դեպքում: «Ես չեմ կարող դա անել» մտածելու փոխարեն այս մարդիկ ասում են՝ «Ես դեռ չեմ կարող դա անել»:

Սովորողների համար կարևոր է աճի մտածելակերպը: Նրանք պետք է բաց լինեն նոր գաղափարների և գործընթացների համար և հավատան, որ կարող են ինչ-որ բան սովորել՝ բավարար ջանքերով: Սովորեցրեք երեխաներին այս մտածելակերպը դարձնել լռելյայն՝ դասարանում աճի մտածելակերպի նման գործողություններով:

Մեր սիրելի աճի մտածելակերպի գործունեությունը

1: Կարդացեք աճի մտածելակերպի գիրք

Այս բարձրաձայն ընթերցումները կատարյալ են պատմությունների ժամանակի համար, բայց մի վախեցեք փորձել դրանք նաև ավելի մեծ ուսանողների հետ: Իրականում պատկերազարդ գրքերը կարող են տարատեսակ հետաքրքիր զրույցներ առաջացնել ավագ դպրոցականների շրջանում:

2: Ծալեք օրիգամիի պինգվինը

Սա այնքան հիանալի միջոց է աճի մտածելակերպի գաղափարը ներկայացնելու համար: Սկսեք երեխաներին խնդրելով ծալել օրիգամիի պինգվինին, ընդհանրապես առանց հրահանգների: Խոսեք նրանց հիասթափությունների մասին, ապա նրանց հնարավորություն տվեք հետևել հրահանգներին և օգնություն խնդրել: Երեխաները կհասկանան, որ ինչ-որ բան անել սովորելը գործընթաց է, և դուք պետք է բաց լինեք փորձելու համար:

Աղբյուրը` Little Yellow Star

3: Սովորեք աճի մտածելակերպի բառերը

Ներկայացրեք աճի մտածելակերպի կարևոր հասկացություններ, ինչպիսիք են.ստեղծագործականություն, սխալներ, ռիսկեր, համառություն և այլն: Խնդրեք ուսանողներին կիսվել այն ամենով, ինչ նրանք արդեն գիտեն այս տերմինների մասին՝ մտքեր գրելով պաստառի վրա: Կախեք դրանք ձեր դասարանում՝ որպես հիշեցում ամբողջ տարվա ընթացքում:

4. Համեմատեք հաստատուն և աճող մտածելակերպերը

Ցույց տվեք ուսանողներին ֆիքսված մտածելակերպի դրույթների օրինակներ և համեմատեք դրանք ավելի աճին ուղղված օրինակների հետ: Երբ ուսանողներն օգտագործում են ֆիքսված մտածողության արտահայտություն, փոխարենը խնդրեք նրանց վերափոխել այն աճի տեսանկյունից:

5. Փոխեք ձեր խոսքերը, փոխեք ձեր մտածելակերպը

Այն, ինչ մենք ասում ենք ինքներս մեզ, նույնքան կարևոր են, որքան մեր գործադրած ջանքերը: Տվեք երեխաներին կպչուն նոտաներ և խնդրեք նրանց մտածել աճի մտածողության այլընտրանքներ՝ ֆիքսված մտածողության արտահայտություններին:

6. Պատրաստեք թխվածքաբլիթներ

Երեխաներին միշտ դուր են գալիս այս փոքրիկ ծալվող դուդադները: Ձեռք բերեք երկու անվճար տպագրվող տպագիր հղումով, և երբ երեխաները ծալում են, խոսեք այն մասին, թե ինչ է նշանակում ունենալ աճի մտածելակերպ:

7. Բացահայտեք նեյրոպլաստիկությունը

Այդ շատ մեծ բառը պարզապես նշանակում է, որ մեր ուղեղը շարունակում է աճել և փոփոխվել մեր ողջ կյանքի ընթացքում: Իրականում, որքան մենք դրանք ավելի շատ ենք օգտագործում, նրանք ավելի են ուժեղանում: Սա է աճի մտածելակերպի հիմքում ընկած գիտությունը, որը բացատրում է, թե ինչու է այն իսկապես աշխատում:

8: Ընդունեք «դեռ»-ի ուժը

Երբ դուք ավելացնում եք «դեռ» ֆիքսված մտածելակերպի հայտարարությանը, դա իսկապես կարող է փոխել խաղը: Խնդրեք ուսանողներին թվարկել որոշ բաներ, որոնք դեռ չեն կարող անել, ևժամանակ առ ժամանակ վերանայեք ցուցակը՝ տեսնելու, թե ինչ են նրանք հասել:

9. Աշխատեք միասին փախուստի սենյակում

Փախուստի սենյակի ցանկացած գործունեություն կարող է խրախուսել ուսանողներին փորձել նոր գաղափարներ և միասին աշխատել՝ պարզելու պատասխանները: Եթե ​​ցանկանում եք որևէ մեկը, որը հատուկ ուղղված է աճի մտածելակերպին, այցելեք հղմանը պատրաստի տարբերակի համար:

10. Շրջե՛ք այդ տապալումը:

Սովորելը, որ սխալվելը նորմալ է, աճին միտված մտածողության մեծ մասն է: Օգնեք երեխաներին հասկանալ դա և սովորել, թե ինչպես կարելի է շրջել իրենց ձեռքերը այս զվարճալի, անվճար տպագրվող գործունեության միջոցով:

11: Բարձրացրեք աճի մտածելակերպի բարձիկը

Այս գեղեցիկ արհեստը երեխաներին խրախուսում է մտածել այն մասին, ինչ նրանք արդեն կարող են անել, և այն, ինչ դեռ չեն կարող անել: Այն կապ է հաստատում ձեր մարմինը ուժեղացնելու համար մարզվելու և ձեր ուղեղն ուժեղացնելու համար մտածելու միջև:

12. Երգեք «Բոլորը սխալներ են անում»

Այս Sesame Street երգը մի պատճառով ակնթարթային դասական դարձավ: Big Bird-ի քաղցր մեղեդին հիշեցնում է մեզ, որ բոլորը սխալվում են, և կարևորը պարզապես շարունակել փորձելն է:

13: Փնտրեք հայտնի անհաջողությունները

Այնքան հայտնի մարդիկ միայն երկար տարիներ փորձելուց հետո իրականացրեցին իրենց երազանքները: Կիսվեք որոշ հայտնի անհաջողություններով ձեր ուսանողների հետ (ավելին տե՛ս հղումով), այնուհետև թող նրանք ինքնուրույն հավաքեն ավելի հայտնի ձախողումների պատմությունները:

14. Վերլուծեք ձեր սխալները

Սխալները նորմալ են, բայց միայն այն պատճառով, որմենք կարող ենք սովորել նրանցից: Երբ ուսանողները սխալ պատասխան են ստանում կամ չեն կարողանում անել այն, ինչ ուզում են կամ պետք է անեն, խրախուսեք նրանց հետ նայել իրենց սխալներին: Մտածեք, թե ինչն է սխալվել, և օգտագործեք այդ գիտելիքները՝ նորից փորձելու համար:

15. Օգտագործեք աճի մտածելակերպի ելքի տոմսերը

Դասի կամ օրվա վերջում ուսանողներին հանձնարարեք լրացնել այս ելքի տոմսերը: Նրանք կմտածեն, թե ինչն է ոգեշնչել իրենց, ինչն է մարտահրավեր նետել նրանց, և երբ համառությունը արդյունք տվեց:

16. Ստեղծեք դասարանի կարգախոս

Դասավորեք ուսանողներին փոքր խմբերի` դասարանի համար պոտենցիալ աճի մտածելակերպի կարգախոս ստեղծելու համար: Վերադարձեք բոլորին, որպեսզի ուսումնասիրեք տարբերակները և աշխատեք դրանք միավորել մեկ կարգախոսի մեջ, որը ոգեշնչում է բոլորին:

17. Փայլեք և աճեք

Ձեռքբերումների տանող ջանքերը նշելը աճի մտածելակերպի հիմնական մասն է: Օգտագործեք այս աղյուսակը՝ խրախուսելու երեխաներին ճանաչել իրենց «փայլուն» պահերը և նպատակներ դնել «աճող» պահերի համար:

Աղբյուրը՝ 3-րդ դասարանի մտքեր

18: Գունավորեք որոշ ոգեշնչող մեջբերումներ

Գունավորումը շատ մարդկանց համար հանգստացնող, արտացոլող գործունեություն է: Տվեք երեխաներին այս էջերից մի քանիսը զարդարելու համար, կամ խրախուսեք նրանց նկարազարդել ոգեշնչող մեջբերումները իրենց ուզած ձևով:

19: Փորձեք կոդավորման և ռոբոտաշինության հետ

Երբ ուսանողները սովորեն կոդավորել, «Իսկ եթե փորձենք սա»: դառնում է նրանց հիմնական արտահայտությունը: Երբ դուք ձեր ուսանողներին ժամանակ եք տալիսպետք է պարզել, թե ինչն է աշխատում, պարգևատրումն ընթացքի մեջ է: Ուսանող կոդավորողները դառնում են վարպետ ռեվիզիոնիստներ, ինչը նրանց թույլ է տալիս խորացնել ստեղծագործությունը՝ հաջողության հասնելու համար:

20: Թող ընտանիքները ոգեշնչեն իրենց երեխաներին

Սա այնքան հիանալի գաղափար է բաց դռների կամ նույնիսկ ծնողների և ուսուցիչների համաժողովների համար: Կիսեք այս անվճար թերթիկները ընտանիքների հետ և խրախուսեք նրանց գրել իրենց կյանքի այն ժամանակների մասին, երբ աճի մտածելակերպն իրական փոփոխություն է կատարել:

Որո՞նք են ձեր սիրելի աճի մտածելակերպի գործունեությունը: Եկեք կիսվեք ձեր գաղափարներով և խորհուրդներ խնդրեք Facebook-ի WeAreTeachers HELPLINE խմբում:

Գումարած, դիտեք անվճար աճի մտածելակերպի պաստառներ՝ ձեր դասարանում ավելի շատ դրական տրամադրություն բերելու համար: