Néangan cara pikeun mantuan murangkalih nangkep kasalahanana sareng tetep usaha pikeun suksés? kagiatan mindset tumuwuh bisa jadi jawaban. Konsep ieu bisa jadi teu jadi ubar mujijat pikeun sakabéh siswa. Tapi loba pendidik manggihan eta mantuan ngingetkeun kids yén sanajan aranjeunna nuju berjuang pikeun ngalakukeun hiji hal ayeuna, éta lain hartosna yén bakal salawasna jadi kasus nu bener. Di dieu aya sababaraha cara pikeun muka pikiran maranéhna pikeun gagasan yén maranéhna bener bisa diajar hal anyar, sarta yén usaha téh sarua pentingna jeung prestasi.

Naon nu mindset tumuwuh?

(Hoyong salinan bébas tina poster ieu? Klik di dieu!)

Psikolog Carol Dweck nyieun gagasan tetep vs tumuwuh mindsets kawentar kalawan bukuna Mindset: The New Psikologi Kasuksesan . Ngaliwatan panalungtikan éksténsif, manéhna manggihan yén aya dua pola pikir umum, atawa cara mikir:

• Fixed mindset: Jalma anu boga pola pikir tetep ngarasa yén kamampuhan maranéhna téh naon aranjeunna sarta teu bisa dirobah. Contona, hiji jalma bisa yakin yén maranéhna téh goréng dina matematika, ngarah teu ganggu nyobian. Sabalikna, hiji jalma bisa ngarasa yén alatan maranéhna geus pinter, maranéhna teu kudu digawé pisan teuas. Dina dua kasus, nalika hiji jalma gagal dina hiji hal, maranéhanana ngan nyerah.
• Growth mindset: Jalma anu mibanda pola pikir ieu yakin yén maranéhna salawasna bisa diajar hal anyar lamun maranéhna nyieun cukup usaha. Aranjeunna nangkeup kasalahan maranéhanana, diajar ti aranjeunna sarta nyobian ideu anyartibatan.

Dweck mendakan yén jalma anu suksés nyaéta jalma anu nganut pola pikir pertumbuhan. Sanaos urang sadayana silih ganti antara dua waktos, fokus kana cara pamikiran sareng paripolah anu berorientasi kamekaran ngabantosan jalma adaptasi sareng robih nalika diperyogikeun. Gantina mikir "Kuring teu bisa ngalakukeun ieu," jalma ieu ngomong, "Kuring teu bisa ngalakukeun ieu Acan."

Growth mindset mangrupakeun konci pikeun peserta didik. Aranjeunna kedah kabuka pikeun ideu sareng prosés énggal sareng percanten yén aranjeunna tiasa diajar naon waé kalayan usaha anu cekap. Ajar budak nyieun pola pikir ieu salaku standar ku kagiatan pola pikir pertumbuhan kelas sapertos kieu.

Kagiatan Pola Pikir Tumuwuh Karesep Urang

1. Maca buku pola pikir pertumbuhan

Bacaan-bacaan ieu sampurna pikeun waktos carita, tapi ulah sieun pikeun nyobaan sareng murid anu langkung ageung ogé. Kanyataanna, buku gambar bisa narik sagala sorts paguneman metot diantara siswa SMA!

2. Melu pingguin origami

Ieu cara anu saé pikeun ngenalkeun ide ngeunaan pola pikir pertumbuhan. Mimitian ku naroskeun murangkalih pikeun ngalipet pingguin origami, kalayan henteu aya petunjuk. Ngobrol ngeunaan frustrations maranéhanana, teras masihan aranjeunna kasempetan pikeun turutan parentah jeung ménta pitulung. Barudak bakal sadar yén diajar ngalakukeun hiji hal nyaéta prosés, sareng anjeun kedah terbuka pikeun nyobian.

Sumber: Little Yellow Star

3. Diajar kecap pola pikir pertumbuhan

Ngawanohkeun konsép pola pikir pertumbuhan anu penting sapertoskreativitas, kasalahan, resiko, kegigihan, sareng nu sanesna. Tanya siswa babagi naon maranéhna geus nyaho ngeunaan istilah ieu ku cara nulis pikiran dina poster. Gantungkeun ieu di kelas anjeun minangka pangéling-ngéling sapanjang taun.

4. Bandingkeun pola pikir maneuh jeung tumuwuh

Témbongkeun siswa conto pernyataan pola pikir maneuh, sarta bandingkeun jeung conto nu leuwih berorientasi pertumbuhan. Lamun siswa ngagunakeun frasa pola pikir tetep, ménta maranéhna pikeun nyebutkeun deui tina sudut pandang tumuwuh.

5. Robah kecap anjeun, robih pola pikir anjeun

Hal-hal anu urang ucapkeun ka diri urang sami pentingna sareng usaha anu urang lakukeun. Pasihan murangkalih catetan caket sareng pasihan aranjeunna brainstorming alternatif pola pikir kamekaran pikeun frasa pola pikir tetep.

6. Jieun cootie catcher

Barudak sok resep doodads lipet ieu. Grab dua printables bébas dina link, sarta salaku kids melu, ngobrol ngeunaan naon hartina boga pola pikir tumuwuh.

7. Panggihan neuroplasticity

Éta kecap anu kacida gedéna ngan saukur hartina otak urang terus tumuwuh sarta robah sapanjang hirup urang. Nyatana, aranjeunna langkung kuat langkung seueur urang ngagunakeunana! Ieu mangrupikeun élmu anu aya di balik pola pikir kamekaran, ngajelaskeun naha éta leres-leres tiasa dianggo.

8. Nangkeup kakuatan "acan"

Nalika anjeun nambihan "acan" kana pernyataan pola pikir tetep, éta leres-leres tiasa ngarobih kaulinan! Tanya siswa daptar sababaraha hal nu can bisa dipigawé, jeungTingali deui daptar ti waktos ka waktos kanggo ningali naon anu aranjeunna laksanakeun.

9. Gawé babarengan di rohangan ngungsi

Sakur kagiatan rohangan kabur bisa ngadorong siswa pikeun nyobaan ideu anyar jeung gawé bareng pikeun manggihan jawaban. Upami anjeun hoyong anu khusus diarahkeun kana pola pikir pertumbuhan, buka tautan kanggo pilihan anu siap-siap.

10. Balikkeun éta flop!

Ngajar yén éta OK pikeun ngalakukeun kasalahan mangrupikeun bagian anu ageung tina pamikiran anu berorientasi kamekaran. Ngabantosan murangkalih terang éta sareng diajar kumaha ngabalikeun jepitna ku kagiatan anu tiasa dicitak gratis ieu.

11. Angkat barbell mindset growth

Karajinan lucu ieu ngadorong murangkalih pikeun mikirkeun hal-hal anu parantos tiasa dilakukeun sareng hal-hal anu henteu tiasa dilakukeun. Éta ngahubungkeun antara latihan pikeun nguatkeun awak sareng pamikiran pikeun nguatkeun otak.

12. Nyanyi "Sarerea Nyieun Kasalahan"

Ieu Sesame Street ditty janten klasik instan pikeun alesan. Lagu amis Big Bird ngingetkeun urang yén unggal jalma ngalakukeun kasalahan, sareng anu penting nyaéta tetep nyobian.

13. Milarian gagal anu kasohor

Seueur jalma anu kasohor ngan ukur ngahontal impian saatos sababaraha taun nyobian. Bagikeun sababaraha kagagalan anu kasohor sareng murid anjeun (tingali langkung seueur dina tautan), teras pasihan aranjeunna nyalira nyalira carita gagal anu kasohor.

14. Nganalisis kasalahan anjeun

Kasalahan OK, tapi ngan kusababurang tiasa diajar ti aranjeunna. Nalika murid salah ngajawab atanapi henteu tiasa ngalakukeun hal anu dipikahoyong atanapi kedah dilakukeun, ajak aranjeunna ningali deui kasalahanana. Pikirkeun naon anu salah, teras paké pangaweruh éta pikeun nyobaan deui.

15. Paké tikét kaluar mindset tumuwuh

Dina ahir palajaran atawa poé, ménta murid ngalengkepan tikét kaluar ieu. Maranéhna gé ngeunteung naon nu jadi inspirasi maranéhna, naon nu jadi tantangan, jeung iraha kasabaran hasilna.

16. Jieun slogan kelas

Pasang siswa kana grup leutik pikeun nyieun slogan pola pikir pertumbuhan poténsial pikeun kelas. Bawa dulur deui babarengan pikeun mariksa pilihan, sarta usaha pikeun ngagabungkeun kana hiji slogan nu mere ilham dulur.

17. Glow and grow

Ngagungkeun usaha anu ngarah kana prestasi mangrupikeun bagian konci tina pola pikir kamekaran. Anggo bagan ieu pikeun ngadorong murangkalih pikeun mikawanoh momen-momen anu "bercahaya" sareng netepkeun tujuan pikeun waktos "tumuwuh".

Sumber: Pikiran Kelas 3

18. Warna sababaraha kutipan inspirasi

Ngawarnaan mangrupikeun kagiatan anu nenangkeun sareng reflektif pikeun seueur jalma. Pasihan budak sababaraha halaman ieu pikeun ngahias, atanapi ajak aranjeunna ngagambarkeun kutipan inspirasi dina cara naon waé anu aranjeunna resep.

19. Ékspérimén sareng coding sareng robotika

Nalika murid diajar kode, "Kumaha upami urang nyobian ieu?" jadi frasa maranéhanana indit-to. Nalika anjeun masihan murid anjeun waktos aranjeunnakudu manggihan naon gawéna, ganjaran aya dina prosés. Siswa coders jadi master revisionists, anu ngamungkinkeun aranjeunna deepen kréatipitas pikeun manggihan sukses.

20. Hayu kulawarga mere ilham budakna

Ieu ide anu saé pikeun muka bumi atanapi konperénsi indung bapa-guru. Bagikeun handout gratis ieu sareng kulawarga, sareng ajak aranjeunna nyerat ngeunaan waktos-waktos dina kahirupan sorangan nalika pola pikir pertumbuhan ngajantenkeun bédana nyata.

Naon kagiatan pola pikir pertumbuhan karesep anjeun? Hayu bagikeun ide anjeun sareng naroskeun naséhat dina grup HELPLINE WeAreTeachers dina Facebook.

Tambihkeun, pariksa Poster Pikiran Pertumbuhan Gratis Pikeun Nyangking Positipitas ka Kelas anjeun.