កំពុងស្វែងរកវិធីដើម្បីជួយកុមារទទួលយកកំហុសរបស់ពួកគេ និងបន្តធ្វើការឆ្ពោះទៅរកភាពជោគជ័យមែនទេ? សកម្មភាពផ្នត់គំនិតរីកចម្រើនអាចជាចម្លើយ។ គំនិតនេះប្រហែលជាមិនមែនជាការព្យាបាលអព្ភូតហេតុសម្រាប់សិស្សទាំងអស់នោះទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកអប់រំជាច្រើនយល់ឃើញថា វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការរំលឹកកុមារថា ទោះបីជាពួកគេកំពុងព្យាយាមធ្វើអ្វីមួយនៅពេលនេះក៏ដោយ វាមិនមានន័យថាវាតែងតែជាករណីនោះទេ។ នេះគឺជាវិធីមួយចំនួនដើម្បីបើកចិត្តរបស់ពួកគេចំពោះគំនិតដែលថាពួកគេពិតជាអាចរៀនអ្វីដែលថ្មី ហើយការខិតខំប្រឹងប្រែងគឺមានសារៈសំខាន់ដូចការសម្រេចបាន។

តើអ្វីទៅជាផ្នត់គំនិតរីកចម្រើន?

(ចង់បានច្បាប់ចម្លងនៃផ្ទាំងរូបភាពនេះដោយឥតគិតថ្លៃមែនទេ? ចុចទីនេះ!)

អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Carol Dweck បានបង្កើតគំនិតនៃផ្នត់គំនិតថេរធៀបនឹងការរីកលូតលាស់ដែលល្បីល្បាញជាមួយនឹងសៀវភៅរបស់នាង Mindset: The New ចិត្តវិទ្យានៃភាពជោគជ័យ ។ តាមរយៈការស្រាវជ្រាវយ៉ាងទូលំទូលាយ នាងបានរកឃើញថាមានផ្នត់គំនិតទូទៅពីរ ឬវិធីនៃការគិត៖

• ផ្នត់គំនិតថេរ៖ មនុស្សដែលមានផ្នត់គំនិតថេរមានអារម្មណ៍ថាសមត្ថភាពរបស់ពួកគេគឺជាអ្វីហើយមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានទេ។ ជាឧទាហរណ៍ មនុស្សម្នាក់អាចជឿថាពួកគេពូកែគណិតវិទ្យា ដូច្នេះគេមិនធុញទ្រាន់នឹងការព្យាយាមទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ មនុស្សម្នាក់អាចមានអារម្មណ៍ថា ដោយសារតែពួកគេឆ្លាត ពួកគេមិនចាំបាច់ធ្វើការខ្លាំងនោះទេ។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់បរាជ័យក្នុងអ្វីមួយ ពួកគេគ្រាន់តែបោះបង់។
• ផ្នត់គំនិតរីកចម្រើន៖ អ្នកដែលមានផ្នត់គំនិតនេះជឿថាពួកគេតែងតែអាចរៀនអ្វីដែលថ្មី ប្រសិនបើពួកគេខិតខំប្រឹងប្រែងគ្រប់គ្រាន់។ ពួកគេទទួលយកកំហុសរបស់ពួកគេ រៀនពីពួកគេ និងសាកល្បងគំនិតថ្មីៗជំនួសមកវិញ។

Dweck បានរកឃើញថា មនុស្សជោគជ័យគឺជាអ្នកដែលទទួលយកផ្នត់គំនិតរីកចម្រើន។ ទោះបីជាយើងទាំងអស់គ្នាឆ្លាស់គ្នារវាងអ្នកទាំងពីរនៅពេលខ្លះក៏ដោយ ការផ្តោតលើវិធីនៃការគិត និងអាកប្បកិរិយាដែលផ្តោតលើការលូតលាស់ជួយមនុស្សឱ្យសម្របខ្លួន និងផ្លាស់ប្តូរនៅពេលចាំបាច់។ ជំនួសឱ្យការគិតថា “ខ្ញុំមិនអាចធ្វើបែបនេះបានទេ” មនុស្សទាំងនេះនិយាយថា “ខ្ញុំមិនអាចធ្វើវាបាននៅឡើយទេ។”

ផ្នត់គំនិតរីកចម្រើនគឺជាគន្លឹះសម្រាប់អ្នកសិក្សា។ ពួកគេត្រូវតែបើកចំហចំពោះគំនិត និងដំណើរការថ្មីៗ ហើយជឿថាពួកគេអាចរៀនអ្វីទាំងអស់ដោយមានការខិតខំប្រឹងប្រែងគ្រប់គ្រាន់។ បង្រៀនកូនឱ្យបង្កើតផ្នត់គំនិតនេះតាមលំនាំដើមរបស់ពួកគេជាមួយនឹងសកម្មភាពផ្នត់គំនិតកំណើនក្នុងថ្នាក់រៀនដូចនេះ។

សកម្មភាពផ្នត់គំនិតកំណើនដែលយើងចូលចិត្ត

1. អានសៀវភៅផ្នត់គំនិតរីកចម្រើន

ការអានឱ្យខ្លាំងៗទាំងនេះគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ពេលវេលារឿង ប៉ុន្តែកុំខ្លាចក្នុងការសាកល្បងវាជាមួយសិស្សចាស់ផងដែរ។ តាមពិត សៀវភៅរូបភាពអាចជំរុញការសន្ទនាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍គ្រប់ប្រភេទក្នុងចំណោមសិស្សវិទ្យាល័យ!

2. បត់សត្វភេនឃ្វីន origami

នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីណែនាំគំនិតនៃផ្នត់គំនិតរីកចម្រើន។ ចាប់ផ្តើមដោយសុំឱ្យក្មេងៗបត់សត្វភេនឃ្វីន origami ដោយគ្មានការណែនាំអ្វីទាំងអស់។ និយាយអំពីការខកចិត្តរបស់ពួកគេ បន្ទាប់មកផ្តល់ឱកាសឱ្យពួកគេធ្វើតាមការណែនាំ និងសុំជំនួយ។ កុមារនឹងដឹងថាការរៀនធ្វើអ្វីមួយគឺជាដំណើរការមួយ ហើយអ្នកត្រូវតែបើកចិត្តឱ្យព្យាយាម។

ប្រភព៖ Little Yellow Star

3. ស្វែងយល់ពីពាក្យផ្នត់គំនិតកំណើន

ណែនាំគំនិតនៃផ្នត់គំនិតលូតលាស់សំខាន់ៗដូចជាភាពច្នៃប្រឌិត កំហុស ហានិភ័យ ការតស៊ូ និងច្រើនទៀត។ សូម​ឲ្យ​សិស្ស​ចែកចាយ​នូវ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​ដឹង​រួច​ហើយ​អំពី​លក្ខខណ្ឌ​ទាំងនេះ​ដោយ​សរសេរ​គំនិត​នៅលើ​ផ្ទាំងរូបភាព។ ព្យួរវានៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកជាការរំលឹកពេញមួយឆ្នាំ។

4. ប្រៀបធៀបផ្នត់គំនិតថេរ និងការលូតលាស់

បង្ហាញសិស្សនូវឧទាហរណ៍នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃផ្នត់គំនិតថេរ ហើយប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ដែលផ្តោតលើការលូតលាស់។ នៅពេល​សិស្ស​ប្រើ​ឃ្លា​ផ្នត់គំនិត​ថេរ សូម​ឲ្យ​ពួកគេ​រំលឹក​វា​ឡើងវិញ​ពី​ចំណុច​រីកចម្រើន​ជំនួសវិញ។

5. ផ្លាស់ប្តូរពាក្យរបស់អ្នក ផ្លាស់ប្តូរផ្នត់គំនិតរបស់អ្នក

អ្វីដែលយើងនិយាយទៅកាន់ខ្លួនយើងគឺសំខាន់ដូចជាការខិតខំប្រឹងប្រែងដែលយើងធ្វើ។ ផ្តល់ឱ្យកុមារនូវកំណត់ចំណាំស្អិតជាប់ ហើយឱ្យពួកគេបំផុសគំនិតអំពីជម្រើសនៃផ្នត់គំនិតសម្រាប់ការលូតលាស់ចំពោះឃ្លាផ្នត់គំនិតថេរ។

6. បង្កើតអ្នកចាប់ខូឃី

ក្មេងៗតែងតែចូលចិត្តតុក្កតាដែលអាចបត់បានតូចៗទាំងនេះ។ ចាប់យករូបភាពដែលអាចបោះពុម្ពបានដោយឥតគិតថ្លៃចំនួនពីរនៅតំណ ហើយនៅពេលក្មេងៗបត់ និយាយអំពីអត្ថន័យនៃការមានគំនិតរីកចម្រើន។

7. ស្វែងយល់ពីភាពទន់ខ្សោយនៃសរសៃប្រសាទ

ពាក្យធំនេះមានន័យយ៉ាងសាមញ្ញថាខួរក្បាលរបស់យើងបន្តរីកចម្រើន និងផ្លាស់ប្តូរពេញមួយជីវិតរបស់យើង។ តាមពិត ពួកវាកាន់តែរឹងមាំ យើងប្រើវាកាន់តែច្រើន! នេះ​ជា​វិទ្យាសាស្ត្រ​នៅ​ពី​ក្រោយ​ផ្នត់​គំនិត​កំណើន ដែល​ពន្យល់​ពី​មូលហេតុ​ដែល​វា​ពិត​ជា​មាន​ប្រសិទ្ធភាព។

8. ចាប់យកថាមពលនៃ "នៅឡើយទេ"

នៅពេលអ្នកបន្ថែម "នៅឡើយទេ" ទៅនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃផ្នត់គំនិតថេរ វាពិតជាអាចផ្លាស់ប្តូរហ្គេមបាន! សូម​ឲ្យ​សិស្ស​ចុះ​បញ្ជី​កិច្ចការ​មួយ​ចំនួន​ដែល​ពួកគេ​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន​នៅ​ឡើយ​ទេ និងពិនិត្យមើលបញ្ជីម្តងមួយៗ ដើម្បីមើលអ្វីដែលពួកគេបានសម្រេច។

9. ធ្វើការជាមួយគ្នានៅក្នុងបន្ទប់រត់គេចខ្លួន

សកម្មភាពបន្ទប់រត់គេចណាមួយអាចលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យសាកល្បងគំនិតថ្មី និងធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីស្វែងរកចម្លើយ។ ប្រសិនបើ​អ្នក​ចង់​បាន​ការ​ផ្តោត​ជាពិសេស​ទៅ​រក​ផ្នត់​គំនិត​កំណើន សូម​ចូល​ទៅ​កាន់​តំណ​សម្រាប់​ជម្រើស​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​ស្រេច។

10. ត្រឡប់​មក​វិញ!

ការ​រៀន​ថា​វា​មិន​អី​ទេ​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​ខុស​គឺ​ជា​ផ្នែក​មួយ​ដ៏​ធំ​នៃ​ការ​គិត​ដែល​ផ្តោត​ទៅ​លើ​កំណើន។ ជួយកុមារឱ្យស្គាល់វា និងរៀនពីរបៀបបង្វិលស្បែកជើងរបស់ពួកគេជាមួយនឹងសកម្មភាពរីករាយ និងអាចបោះពុម្ពបានដោយឥតគិតថ្លៃ។

11. លើកតម្កើងផ្នត់គំនិតរីកចម្រើន

សិប្បកម្មដ៏គួរឱ្យស្រលាញ់នេះលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យគិតពីអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើបានហើយ និងអ្វីដែលពួកគេមិនទាន់អាចធ្វើបាន។ វាបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងការហាត់ប្រាណដើម្បីពង្រឹងរាងកាយ និងការគិតដើម្បីពង្រឹងខួរក្បាលរបស់អ្នក។

12. ច្រៀងបទ “Everyone Makes Mistakes”

នេះ Sesame Street ditty បានក្លាយជារឿងបុរាណភ្លាមៗសម្រាប់ហេតុផលមួយ។ សំនៀងដ៏ផ្អែមល្ហែមរបស់ Big Bird រំលឹកយើងថា មនុស្សគ្រប់គ្នាធ្វើខុស ហើយផ្នែកសំខាន់គឺត្រូវបន្តព្យាយាម។

13. ស្វែងរកការបរាជ័យល្បីៗ

មនុស្សល្បី ៗ ជាច្រើនបានសំរេចក្តីសុបិនរបស់ពួកគេបន្ទាប់ពីព្យាយាមអស់ជាច្រើនឆ្នាំ។ ចែករំលែកការបរាជ័យល្បីៗមួយចំនួនជាមួយសិស្សរបស់អ្នក (សូមមើលបន្ថែមនៅតំណ) បន្ទាប់មកឱ្យពួកគេប្រមូលរឿងបរាជ័យល្បីៗបន្ថែមទៀតដោយខ្លួនឯង។

14. វិភាគកំហុសរបស់អ្នក

កំហុសគឺមិនអីទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែយើងអាចរៀនពីពួកគេ។ នៅពេលសិស្សទទួលបានចម្លើយខុស ឬមិនអាចធ្វើអ្វីមួយដែលពួកគេចង់ ឬត្រូវធ្វើ សូមលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យមើលកំហុសរបស់ពួកគេឡើងវិញ។ សញ្ជឹងគិតលើអ្វីដែលខុស ហើយប្រើចំណេះដឹងនោះដើម្បីព្យាយាមម្តងទៀត។

15. ប្រើសំបុត្រចាកចេញនៃផ្នត់គំនិតរីកចម្រើន

នៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀន ឬថ្ងៃ សូមឲ្យសិស្សបំពេញសំបុត្រចេញទាំងនេះ។ ពួកគេ​នឹង​សញ្ជឹង​គិត​អំពី​អ្វី​ដែល​បាន​បំផុស​គំនិត​ពួកគេ អ្វី​ដែល​បាន​ប្រជែង​ពួកគេ ហើយ​នៅពេល​ដែល​ការ​ព្យាយាម​បាន​បញ្ចប់។

16. បង្កើតពាក្យស្លោកក្នុងថ្នាក់

ដាក់សិស្សជាក្រុមតូចៗ ដើម្បីបង្ហាញពាក្យស្លោកផ្នត់គំនិតរីកចម្រើនសម្រាប់ថ្នាក់។ នាំ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ត្រឡប់​មក​ជួប​គ្នា​វិញ​ដើម្បី​មើល​ជម្រើស ហើយ​ធ្វើ​ការ​ដើម្បី​បញ្ចូល​វា​ទៅ​ជា​ពាក្យ​ស្លោក​មួយ​ដែល​បំផុស​គំនិត​អ្នក​រាល់​គ្នា។

17. ភ្លឺស្វាងនិងរីកចម្រើន

ការប្រារព្ធកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលនាំទៅរកការសម្រេចបានគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃផ្នត់គំនិតរីកចម្រើន។ ប្រើតារាងនេះដើម្បីលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យស្គាល់ពេលវេលា "ភ្លឺ" របស់ពួកគេ ហើយកំណត់គោលដៅសម្រាប់គ្រា "រីកលូតលាស់" ។

ប្រភព៖ គំនិតថ្នាក់ទី 3

18 ។ ដាក់ពណ៌លើសម្រង់បំផុសគំនិតមួយចំនួន

ការលាបពណ៌គឺជាសកម្មភាពដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ និងឆ្លុះបញ្ចាំងសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន។ ផ្តល់ឱ្យកុមារនូវទំព័រទាំងនេះមួយចំនួនដើម្បីតុបតែង ឬលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យបង្ហាញពីសម្រង់បំផុសគំនិតតាមវិធីដែលពួកគេចូលចិត្ត។

19។ សាកល្បងជាមួយការសរសេរកូដ និងមនុស្សយន្ត

នៅពេលសិស្សរៀនសរសេរកូដ “ចុះបើយើងសាកល្បងវា?” ក្លាយ​ទៅ​ជា​ពាក្យ​ទៅ​កាន់​របស់​ពួកគេ។ ដូចដែលអ្នកផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកនូវពេលវេលារបស់ពួកគេ។ត្រូវការស្វែងរកអ្វីដែលដំណើរការ រង្វាន់គឺស្ថិតនៅក្នុងដំណើរការ។ អ្នកសរសេរកូដសិស្សក្លាយជាអ្នកកែប្រែមេ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបង្កើនភាពច្នៃប្រឌិតឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ ដើម្បីស្វែងរកភាពជោគជ័យ។

20. អនុញ្ញាតឱ្យគ្រួសារជំរុញទឹកចិត្តកូនរបស់ពួកគេ

នេះគឺជាគំនិតដ៏ល្អសម្រាប់បើកផ្ទះ ឬសូម្បីតែសន្និសីទមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀន។ ចែករំលែកឯកសារចែកជូនដោយឥតគិតថ្លៃទាំងនេះជាមួយក្រុមគ្រួសារ ហើយលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យសរសេរអំពីពេលវេលានៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ នៅពេលដែលផ្នត់គំនិតរីកចម្រើនបានធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរពិតប្រាកដ។

តើសកម្មភាពផ្នត់គំនិតលូតលាស់ដែលអ្នកចូលចិត្តគឺជាអ្វី? មកចែករំលែកគំនិតរបស់អ្នក ហើយសុំដំបូន្មាននៅក្នុងក្រុម WeAreTeachers HELPLINE នៅលើ Facebook។

លើសពីនេះទៅទៀត សូមពិនិត្យមើលផ្ទាំងផ្សព្វផ្សាយផ្នត់គំនិតកំណើនដោយឥតគិតថ្លៃ ដើម្បីនាំមកនូវភាពវិជ្ជមានបន្ថែមទៀតដល់ថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។