20 Groei-ingesteldheidsaktiwiteite om vertroue by kinders te inspireer

 20 Groei-ingesteldheidsaktiwiteite om vertroue by kinders te inspireer

James Wheeler

Op soek na maniere om kinders te help om hul foute te omhels en aan te hou werk na sukses? Groei-ingesteldheid aktiwiteite kan die antwoord wees. Hierdie konsep is dalk nie 'n wondermiddel vir alle studente nie. Maar baie opvoeders vind dit nuttig om kinders te herinner dat alhoewel hulle nou sukkel om iets te doen, beteken dit nie dat dit altyd die geval sal wees nie. Hier is 'n paar maniere om hul gedagtes oop te maak vir die idee dat hulle werklik nuwe dinge kan leer, en dat die poging net so belangrik is as die prestasie.

Wat is 'n groei-ingesteldheid?

(Wil jy 'n gratis kopie van hierdie plakkaat hê? Klik hier!)

Sielkundige Carol Dweck het die idee van vaste versus groei-gedagtes bekend gemaak met haar boek Mindset: The New Sielkunde van sukses . Deur uitgebreide navorsing het sy gevind dat daar twee algemene denkwyses, of maniere van dink, is:

  • Vaste ingesteldheid: Mense met 'n vaste ingesteldheid voel dat hul vermoëns is wat dit is en nie verander kan word nie. Byvoorbeeld, 'n persoon kan glo dat hulle sleg is in wiskunde, so hulle doen nie die moeite om te probeer nie. Omgekeerd kan 'n persoon voel dat omdat hulle slim is, hulle nie baie hard hoef te werk nie. In elk geval, wanneer 'n persoon in iets misluk, gee hulle eenvoudig op.
  • Groei-ingesteldheid: Diegene met hierdie ingesteldheid glo dat hulle altyd nuwe dinge kan leer as hulle genoeg moeite doen. Hulle omhels hul foute, leer daaruit en probeer nuwe ideeseerder.

Dweck het gevind dat suksesvolle mense diegene is wat 'n groei-ingesteldheid omhels. Alhoewel ons almal soms tussen die twee wissel, help die fokus op 'n groei-georiënteerde manier van dink en gedrag mense om aan te pas en te verander wanneer dit nodig is. In plaas daarvan om te dink "Ek kan dit nie doen nie," sê hierdie mense, "Ek kan dit NOG NIE doen nie."

Groei-ingesteldheid is die sleutel vir leerders. Hulle moet oop wees vir nuwe idees en prosesse en glo dat hulle enigiets met genoeg moeite kan leer. Leer kinders om hierdie ingesteldheid hul standaard te maak met klaskamergroei-ingesteldheidaktiwiteite soos hierdie.

Ons gunsteling-groei-ingesteldheidaktiwiteite

1. Lees 'n groei-ingesteldheidboek

Hierdie voorlees is perfek vir storietyd, maar moenie bang wees om dit ook saam met ouer studente te probeer nie. Trouens, prenteboeke kan allerhande interessante gesprekke onder hoërskoolleerders ontketen!

ADVERTENSIE

2. Vou 'n origami-pikkewyn

Dit is so 'n oulike manier om die idee van 'n groei-ingesteldheid bekend te stel. Begin deur kinders te vra om 'n origami-pikkewyn te vou, sonder enige instruksies. Praat oor hul frustrasies, gee hulle dan die kans om instruksies te volg en om hulp te vra. Kinders sal besef dat leer om iets te doen 'n proses is, en jy moet oop wees om te probeer.

Bron: Klein Geel Sterre

3. Leer groei-ingesteldheid woorde

Stel belangrike groei-ingesteldheid konsepte sooskreatiwiteit, foute, risiko's, volharding en meer. Vra studente om te deel wat hulle reeds van hierdie terme weet deur gedagtes op 'n plakkaat te skryf. Hang dit in jou klaskamer as 'n herinnering deur die jaar.

4. Vergelyk vaste en groei-ingesteldheid

Wys vir studente voorbeelde van vaste-ingesteldheidstellings, en vergelyk dit met meer groei-georiënteerde voorbeelde. Wanneer studente 'n frase met 'n vaste ingesteldheid gebruik, vra hulle om dit eerder vanuit 'n groeistandpunt te herhaal.

5. Verander jou woorde, verander jou ingesteldheid

Die dinge wat ons vir onsself sê is net so belangrik soos die pogings wat ons aanwend. Gee kinders plaknotas en laat hulle dinkskrums dinkskrum oor groei-ingesteldheid-alternatiewe vir vaste denkwyse-frases.

6. Maak 'n koekievanger

Kinders is altyd mal oor hierdie klein opvoubare doodads. Gryp twee gratis printables by die skakel, en soos kinders vou, praat oor wat dit beteken om 'n groei-ingesteldheid te hê.

7. Ontdek neuroplastisiteit

Daardie baie groot woord beteken eenvoudig dat ons brein deur ons hele lewe bly groei en verander. Trouens, hulle word sterker hoe meer ons dit gebruik! Dit is die wetenskap agter die groei-ingesteldheid, wat verduidelik hoekom dit werklik werk.

8. Omhels die krag van "nog"

Wanneer jy "nog" by 'n vaste ingesteldheid stelling voeg, kan dit die spel regtig verander! Vra studente om 'n paar dinge te lys wat hulle nog nie kan doen nie, enherbesoek die lys van tyd tot tyd om te sien wat hulle bereik het.

9. Werk saam in 'n ontsnapkamer

Enige ontsnapkameraktiwiteit kan studente aanmoedig om nuwe idees te probeer en saam te werk om die antwoorde uit te vind. As jy een wil hê wat spesifiek gerig is op groei-ingesteldheid, besoek die skakel vir 'n gereed-om-te-gaan-opsie.

Sien ook: Terug-skool-toe-aand-idees vir onderwysers - WeAreTeachers

10. Flip that flop!

Om te leer dat dit reg is om foute te maak, is 'n groot deel van groei-georiënteerde denke. Help kinders om dit te herken en leer hoe om hul flops om te draai met hierdie prettige, gratis drukbare aktiwiteit.

11. Lig 'n groei-ingesteldheid barbell

Hierdie oulike handwerk moedig kinders aan om te dink aan dinge wat hulle reeds kan doen en dinge wat hulle nog nie kan doen nie. Dit maak 'n verband tussen oefen om jou liggaam te versterk en dink om jou brein te versterk.

Sien ook: 30 Swart Geskiedenis Maand Deurversierings wat ons rol gestop het

12. Sing "Almal maak foute"

Hierdie Sesamestraat -ditty het om 'n rede 'n kitsklassiek geword. Big Bird se lieflike deuntjie herinner ons daaraan dat almal foute maak, en die belangrike deel is om net aan te hou probeer.

13. Soek bekende mislukkings

Soveel bekende mense het eers hul drome verwesenlik na baie jare se probeer. Deel 'n paar bekende mislukkings met jou studente (sien meer by die skakel), en laat hulle dan meer bekende mislukkingstories op hul eie afrond.

14. Ontleed jou foute

Foute is reg, maar net omdatons kan by hulle leer. Wanneer studente die antwoord verkeerd kry of nie in staat is om iets te doen wat hulle wil of moet doen nie, moedig hulle aan om terug te kyk na hul foute. Dink na oor wat verkeerd geloop het, en gebruik daardie kennis om weer te probeer.

15. Gebruik groei-ingesteldheid uitgangskaartjies

Aan die einde van 'n les of dag, laat studente hierdie uitgangskaartjies voltooi. Hulle sal besin oor wat hulle geïnspireer het, wat hulle uitgedaag het en wanneer deursettingsvermoë vrugte afgewerp het.

16. Skep 'n klasslagspreuk

Stel studente in klein groepies om met 'n potensiële groei-ingesteldheidslagspreuk vir die klas vorendag te kom. Bring almal weer bymekaar om na die opsies te kyk, en werk daaraan om dit in een slagspreuk te kombineer wat almal inspireer.

17. Gloei en groei

Om die pogings te vier wat tot prestasies lei, is 'n sleuteldeel van 'n groei-ingesteldheid. Gebruik hierdie grafiek om kinders aan te moedig om hul "gloeiende" oomblikke te herken en doelwitte vir "groeiende" oomblikke te stel.

Bron: 3de graad Gedagtes

18. Kleur 'n paar inspirerende aanhalings in

Inkleur is 'n kalmerende, reflektiewe aktiwiteit vir baie mense. Gee kinders van hierdie bladsye om te versier, of moedig hulle aan om inspirerende aanhalings te illustreer op enige manier wat hulle wil.

19. Eksperimenteer met kodering en robotika

Wanneer studente leer om te kodeer, "Wat as ons dit probeer?" word hul go-to-frase. Soos jy jou studente die tyd gee wat hullemoet ontdek wat werk, die beloning is in die proses. Studentekodeerders word meester-revisioniste, wat hulle in staat stel om kreatiwiteit te verdiep om sukses te vind.

20. Laat gesinne hul kinders inspireer

Dit is so 'n oulike idee vir oop huis of selfs ouer-onderwyser konferensies. Deel hierdie gratis uitdeelstukke met gesinne, en moedig hulle aan om te skryf oor die tye in hul eie lewens toe 'n groei-ingesteldheid 'n werklike verskil gemaak het.

Wat is jou gunsteling groei-ingesteldheid aktiwiteite? Kom deel jou idees en vra raad in die WeAreTeachers HELPLINE-groep op Facebook.

Plus, kyk na Gratis Groei-ingesteldheid-plakkate om meer positiwiteit na jou klaskamer te bring.

James Wheeler

James Wheeler is 'n veteraan-opvoeder met meer as 20 jaar ondervinding in onderrig. Hy het 'n meestersgraad in Opvoedkunde en het 'n passie om onderwysers te help om innoverende onderrigmetodes te ontwikkel wat studentesukses bevorder. James is die skrywer van verskeie artikels en boeke oor onderwys en praat gereeld by konferensies en werkswinkels vir professionele ontwikkeling. Sy blog, Idees, Inspiration, and Giveaways for Teachers, is 'n goeie hulpbron vir onderwysers wat op soek is na kreatiewe onderrigidees, nuttige wenke en waardevolle insigte in die wêreld van onderwys. James is toegewyd daaraan om onderwysers te help om suksesvol te wees in hul klaskamers en om 'n positiewe impak op die lewens van hul studente te maak. Of jy nou 'n nuwe onderwyser is wat net begin of 'n gesoute veteraan is, James se blog sal jou beslis inspireer met vars idees en innoverende benaderings tot onderrig.