Les récits des enseignants qu'il faut abandonner immédiatement

 Les récits des enseignants qu'il faut abandonner immédiatement

James Wheeler

Les récits sont omniprésents dans l'enseignement. Certains sont des proverbes diffusés par les enseignants ("Sois ferme mais gentil"). D'autres sont des maximes écrites dans les cartes de vœux des parents ("L'enseignement crée toutes les autres professions"). D'autres encore sont des adages collés sur une diapositive PowerPoint par les administrateurs lors des réunions du corps enseignant ("Le bon enseignant explique ; le grand enseignant inspire").

Cependant, comme l'a souligné l'utilisateur de Reddit u/nattwunny dans un article récent, tous les récits d'enseignants ne valent pas la peine d'être conservés, car nombre d'entre eux perpétuent des idées néfastes sur nos attentes déraisonnables à l'égard des enseignants.

Certains ont besoin d'un changement de langue, d'autres d'un contexte, et d'autres encore sont tout simplement rejetables.

u/nattwunny entame la conversation avec cinq récits d'enseignants et explique pourquoi ils sont problématiques.

Voir également: Les enseignants partagent : les farces des élèves de terminale qui nous ont fait rire et pleurer !

Nous avons inclus un extrait du raisonnement pour chacun d'entre eux, mais pour un commentaire complet, lisez le billet original ici.

"C'est vraiment dommage que les enseignants doivent acheter leurs propres fournitures.

Je n'achète pas "mes" fournitures, j'achète "mes" fournitures. la vôtre ."

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"Les élèves n'apprennent pas des professeurs qu'ils n'aiment pas.

Ils sont autonomes, ont leur propre gamme d'émotions (très fluctuantes) et un baromètre intensément immature pour les termes "gentil/moyen", "amusant/ennuyeux", "bon/mauvais" ou "utile/inutile".

"S'ils ne sont pas attentifs, vous ne les intéressez pas" ou "S'ils s'ennuient, c'est que vous vous ennuyez"

"Je ne peux pas rivaliser avec le divertissement. Peu importe la quantité de fromage que vous mettez sur le brocoli, il ne battra toujours pas le fromage sans brocoli dedans."

"Notre travail consiste à leur faire aimer [le sujet]"

"Notre travail consiste à leur faire comprendre la valeur de la chose au-delà du plaisir superficiel.

"Les étudiants ont en fait besoin de discipline et de structure.

"Nous devons leur apporter stabilité, prévisibilité et structure. Ils ne nous aimeront pas pour cela - certainement pas sur le moment. Ils apprécieront, bien plus tard, les compétences et les stratégies que cela leur a permis de découvrir. ..."

u/nattwunny a certainement touché une corde sensible chez d'autres Redditors sur r/Teachers. D'autres n'ont pas tardé à intervenir, félicitant l'OP et partageant les récits qu'ils souhaitaient voir disparaître à jamais.

"Un professeur a détruit mon désir d'apprendre.

Il y a des pommes pourries dans la profession, c'est certain, mais mettre sur le dos d'un seul enseignant le potentiel d'une vie entière détruite, c'est exagéré.

Commentaire de la discussion TryinToBeHelpfulVoici le commentaire de la discussion "Teaching Narratives I'm Rejecting (share your own, too)".

"L'école aurait pu m'enseigner [une compétence utile], mais au lieu de cela, tout ce qu'elle m'a appris, c'est [une information que je n'utiliserai jamais].

"On vous a appris à lire ? On vous a appris les rudiments de l'arithmétique ? Pouvez-vous faire passer des chiffres d'une feuille de papier à une autre feuille de papier ? Ensuite, ils vous ont appris à faire vos impôts ."

Voir également: 33 activités, expériences et bricolages sur les océans pour plonger les enfants dans l'eau Commentaire de la discussion nattwunny's comment de la discussion "Teaching Narratives I'm Rejecting (share your own, too)".

"Nous sommes une famille.

Trop souvent, cette notion est transformée en arme : "Faites du travail non rémunéré, comme dans une entreprise familiale", et non pas "Nous vous soutiendrons avec tout ce dont vous avez besoin".

Commentaire de la discussion Fabulous_Swimming208's comment de la discussion "Teaching Narratives I'm Rejecting (share your own, too)".

"Les enfants ne comprennent pas les sarcasmes.

C'est une nouvelle pour moi.

Commentaire de la discussion TheMightGinger's comment de la discussion "Teaching Narratives I'm Rejecting (share your own, too)".

"[L'élève] ne s'entend pas avec les enseignantes".

J'ai hâte d'utiliser cette même excuse lors de ma prochaine session de formation continue : "Désolé, je ne peux pas apprendre des gens qui ont une moustache ou un foulard."

Commentaire de la discussion BillG2330's comment de la discussion "Teaching Narratives I'm Rejecting (share your own, too)".

Le modèle d'éducation "service à la clientèle

Aaaaand cue ma tension artérielle monte en flèche.

Commentaire de la discussion nattwunny's comment de la discussion "Teaching Narratives I'm Rejecting (share your own, too)".

Quel récit de l'enseignement rejetez-vous ? Faites-nous le savoir dans les commentaires.

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James Wheeler

James Wheeler est un éducateur chevronné avec plus de 20 ans d'expérience dans l'enseignement. Il est titulaire d'une maîtrise en éducation et a une passion pour aider les enseignants à développer des méthodes d'enseignement innovantes qui favorisent la réussite des élèves. James est l'auteur de plusieurs articles et livres sur l'éducation et intervient régulièrement lors de conférences et d'ateliers de développement professionnel. Son blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, est une ressource incontournable pour les enseignants à la recherche d'idées pédagogiques créatives, de conseils utiles et d'informations précieuses sur le monde de l'éducation. James se consacre à aider les enseignants à réussir dans leurs salles de classe et à avoir un impact positif sur la vie de leurs élèves. Que vous soyez un nouvel enseignant débutant ou un vétéran chevronné, le blog de James ne manquera pas de vous inspirer avec de nouvelles idées et des approches innovantes de l'enseignement.