พื้นที่การเรียนรู้ 8 ประเภทที่ควรพิจารณารวมไว้ในห้องเรียนระดับประถมศึกษาของคุณ - เราเป็นครู

 พื้นที่การเรียนรู้ 8 ประเภทที่ควรพิจารณารวมไว้ในห้องเรียนระดับประถมศึกษาของคุณ - เราเป็นครู

James Wheeler

สารบัญ

. เป้าหมายคือการสร้างสภาพแวดล้อมที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางโดยมุ่งเน้นที่นักเรียนของเราและความต้องการในการเรียนรู้ของพวกเขา พื้นที่การเรียนรู้ในห้องเรียนมีจุดมุ่งหมายและแต่ละแห่งมีจุดมุ่งหมาย ตัวอย่างเช่น เราต้องการพื้นที่ห้องเรียนที่สร้างชุมชน เรายังต้องการพื้นที่ที่สนับสนุนการทำงานร่วมกันและการสร้างสรรค์ สุดท้าย เราต้องการพื้นที่การเรียนรู้ที่สนับสนุนการพัฒนาแบบฝึกหัดทางคณิตศาสตร์และทักษะการอ่านออกเขียนได้

มีการตัดสินใจมากมายที่ต้องทำในขณะที่ครูเตรียมตัวสำหรับการกลับมาโรงเรียน หลายสิ่งหลายอย่างเกิดขึ้นเบื้องหลังและก่อนที่ผู้เรียนจะมาถึง หายใจลึก ๆ. เราได้ทำงานบางอย่างให้คุณแล้ว หากคุณยังใหม่ต่อวิชาชีพครูหรือเป็นครูที่ช่ำชองและต้องการเปลี่ยนสิ่งต่างๆ เล็กน้อย เราช่วยคุณได้ ต่อไปนี้คือพื้นที่การเรียนรู้ในห้องเรียน 8 แห่งที่ควรพิจารณารวมเข้ากับการออกแบบห้องเรียนของคุณ ไม่จำเป็นต้องทำทั้งหมดในครั้งเดียวเช่นกัน เริ่มต้นด้วยหนึ่งพื้นที่การเรียนรู้ในแต่ละครั้ง พื้นที่การเรียนรู้ในชั้นเรียนของคุณอยู่ในระหว่างดำเนินการ เช่นเดียวกับนักเรียนของคุณ พวกเขาจะพัฒนาอย่างต่อเนื่องตลอดปีการศึกษา

1. พื้นที่ประชุมในห้องเรียน

พื้นที่ประชุมในห้องเรียนคือพื้นที่การเรียนรู้ที่เรารวมกันเป็นชั้นเรียน ในพื้นที่นี้ เราสร้างความสัมพันธ์และสร้างชุมชนของผู้เรียน เราจัดการประชุมตอนเช้าในพื้นที่การเรียนรู้นี้ นอกจากนี้ยังเป็นที่ที่เราสอนทั้งเรียนแบบกลุ่มและแบ่งปันหนังสือกับนักเรียนในช่วงเวลาอ่านออกเสียง ครูประถมหลายคนใช้พรมสีสันสดใสเพื่อยึดพื้นที่นี้ (ดูการเลือกพรมห้องเรียนของเราที่นี่)

ที่มา: @itsallgoodwithmisshood

2. พื้นที่ห้องสมุดในห้องเรียน

เมื่อฉันนึกถึงห้องสมุดในห้องเรียน ฉันนึกภาพพื้นที่ที่มีหนังสือมากมาย พรมผืนใหญ่ หมอนแสนสบาย และเครื่องอ่านหนังสือ! เป็นพื้นที่การเรียนรู้ในห้องเรียนที่นักเรียนเลือกหนังสือที่จะอ่าน หาที่นั่งสบายๆ และหลงทางไปกับหนังสือขณะที่พวกเขากลายเป็นนักอ่านที่สนุกสนาน อย่าลืมช่อง Barnes and Noble ในขณะที่คุณสร้างห้องสมุดห้องเรียนที่สมบูรณ์แบบสำหรับผู้อ่านของคุณ ( ดูแนวคิดเกี่ยวกับห้องสมุดในชั้นเรียนของเราทั้งหมด !)

ที่มา: @caffeinated_teaching

ADVERTISEMENT

3. พื้นที่ศูนย์การเขียน

ศูนย์การเขียนเป็นพื้นที่ที่เป็นมิตรสำหรับสนับสนุนงานเขียนสำคัญที่นักเรียนของคุณกำลังทำอยู่ นี่คือสถานที่ที่นักเรียนพบเครื่องมือการเขียนที่จำเป็นสำหรับการร่างและเผยแพร่งานเขียน ตัวอย่างเช่น การใช้โต๊ะขนาดเล็ก การวางชั้นวางของใหม่ หรือการใช้เคาน์เตอร์บางส่วนล้วนเป็นพื้นที่ที่สมบูรณ์แบบสำหรับเครื่องเขียน เครื่องมือการเขียนบางอย่างที่คุณต้องการมีในศูนย์การเขียน ได้แก่ ตัวเลือกกระดาษ ปากกา ดินสอ ปากกามาร์กเกอร์ ที่เย็บกระดาษ และเทป อย่าลืมให้นักเรียนเยี่ยมชมศูนย์การเขียนก่อนเวลาเขียน พวกเรารักนักเขียนอิสระ! (ลองดูแนวคิดศูนย์การเขียนของเรา)

ที่มา: Busy Teacher

4. พื้นที่ปลอดภัย

ดูสิ่งนี้ด้วย: การออกแบบห้องเรียนแบบมินิมอล: เหตุใดจึงมีประสิทธิภาพ & ทำอย่างไร

พื้นที่ปลอดภัย หรือที่เรียกกันว่าจุดสงบสติอารมณ์ คือพื้นที่ในห้องเรียนที่นักเรียนจะไปเมื่อพวกเขาประสบกับอารมณ์เศร้า โกรธ หงุดหงิด รำคาญ และ มากกว่า. การสนับสนุนความต้องการทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียนช่วยให้นักเรียนของเราประสบความสำเร็จ นักเรียนเลือกที่จะนั่งในพื้นที่ปลอดภัยเมื่อต้องการเวลาในการควบคุมตนเองและจัดการกับอารมณ์ของตนเอง นี่คือพื้นที่ที่นักเรียนจะไปเมื่อพวกเขาต้องการช่วงเวลาส่วนตัว (ลองดูทุกสิ่งที่คุณต้องการเพื่อสร้างมุมสงบสบายๆ)

ที่มา: Teaching with Jillian Starr

5. เพื่อน & amp; กระดานครอบครัว

การสร้างความสัมพันธ์และการเชื่อมต่อกับนักเรียนช่วยให้พวกเขารู้สึกว่าถูกมองเห็นและมีคุณค่า กระดานเพื่อนและครอบครัวเป็นพื้นที่ในห้องเรียนที่คุณโพสต์ภาพเพื่อนและครอบครัวของนักเรียน รวมถึงสัตว์เลี้ยงของพวกเขาด้วย ตัวอย่างเช่น พื้นที่นี้อาจเป็นกระดานข่าว ด้านในประตูห้องเรียน หน้าต่างห้องเรียน หรือที่อื่นๆ สร้างสรรค์! คุณมีพื้นที่แปลก ๆ ในห้องเรียนที่คุณต้องการทำให้น่าสนใจยิ่งขึ้นหรือไม่? อาจเป็นจุดหรือพื้นที่ที่สมบูรณ์แบบสำหรับกระดานเพื่อนและครอบครัวของคุณ หากคุณกำลังสอนทางไกล ลองสร้างกระดานเพื่อนและครอบครัวเสมือนจริงโดยใช้ Padlet

ที่มาของรูปภาพ: PiniMG.com

ดูสิ่งนี้ด้วย: การใช้คณิตศาสตร์เพื่อแก้ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง

6. การทำงานร่วมกันพื้นที่

การให้เวลาและพื้นที่สำหรับนักเรียนในการทำงานร่วมกัน แก้ปัญหา และทำงานร่วมกับเพื่อนเป็นสิ่งสำคัญมาก ในพื้นที่การเรียนรู้ในชั้นเรียนนี้ คุณอาจเห็นกลุ่มเล็กๆ ที่ทำงานร่วมกับครูหรือนักเรียนที่ทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มและร่วมมือกันในหัวข้อและโครงการต่างๆ แต่ช่องว่างนี้สามารถมองได้หลายวิธีขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ ตัวอย่างเช่น อาจเป็นโต๊ะรูปเกือกม้าถ้าครูทำงานกับผู้อ่านกลุ่มเล็กๆ หรืออาจเป็นพื้นที่บนพื้นซึ่งครูกำลังดึงกลุ่มคณิตศาสตร์เล็กๆ มารวมกัน ในทางกลับกัน ผู้เรียนอีกกลุ่มหนึ่งอาจระบุพื้นที่ของตนเองในห้องเรียนเพื่อทำงานร่วมกันในโครงการ นอกจากนี้ยังอาจเป็นเก้าอี้สองตัวหรือเบาะรองนั่งที่นักเรียนย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งเพื่อทำงานร่วมกัน ที่สำคัญที่สุด นี่คือพื้นที่ที่มีตัวเลือกมากมายไม่รู้จบ!

7. พื้นที่สร้างสรรค์

ห้องเรียนหลายแห่งกำลังสร้างพื้นที่ให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมใน Maker Spaces, Genius Hour และ Passion Projects อื่นๆ การจัดพื้นที่การเรียนรู้ในห้องเรียนสำหรับการสร้างสรรค์หมายความว่านักเรียนต้องการพื้นที่โต๊ะขนาดใหญ่หรือพื้นที่ขนาดใหญ่อื่นๆ และสถานที่สำหรับเก็บหรือจัดเก็บโครงการของพวกเขาจนกว่าพวกเขาจะทำงานอีกครั้ง โครงการเหล่านี้เป็นโครงการต่อเนื่องที่ใช้เวลานานกว่าหนึ่งช่วงตึก 30 นาที ตัวอย่างเช่น พื้นที่เคาน์เตอร์สามารถกำหนดให้เป็นที่พักอาศัยชั่วคราวสำหรับโครงการที่กำลังดำเนินการได้นอกจากนี้ ส่วนบนของคอกสัตว์ในห้องโค้ทรูมมักเป็นพื้นที่ที่ไม่มีใครคิดจะใช้ ดังนั้น คิดนอกกรอบสำหรับสิ่งนี้! (ลองดูแนวคิดของเราเกี่ยวกับ Maker Space!)

8. พื้นที่สำหรับเครื่องมือทางคณิตศาสตร์

ห้องเรียนต้องการพื้นที่และที่จัดเก็บสำหรับใส่เครื่องมือทางคณิตศาสตร์ และในห้องเรียนระดับประถมศึกษา ผู้เรียนกำลังใช้เครื่องมือทุกประเภท นอกจากนี้ เราต้องการให้นักคณิตศาสตร์รุ่นเยาว์ของเรารวบรวมเครื่องมือเหล่านี้อย่างเป็นอิสระ ผู้เรียนระดับประถมศึกษาใช้เส้นจำนวน ลูกเต๋า ลูกบาศก์เชื่อมโยง ตัวนับ และบล็อกฐานสิบ ผู้เรียนที่มีอายุมากกว่าเรียนรู้ด้วยไม้บรรทัด เครื่องคิดเลข รูปร่าง 3 มิติ และอื่นๆ ระบุพื้นที่สร้างสรรค์และพื้นที่จัดเก็บสำหรับรวบรวมสิ่งของเหล่านี้ ตัวอย่างเช่น อ่างพลาสติกที่มีฝาปิดเหมาะสำหรับจัดเก็บสิ่งของในพื้นที่ห้องเรียนขนาดเล็ก และชั้นวางของก็ใช้งานได้ดีเช่นกัน อย่าลืมพิจารณารถเข็นที่สามารถเคลื่อนย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งเมื่อรวบรวมและจัดเก็บเครื่องมือทางคณิตศาสตร์ ดังนั้น เมื่อนักเรียนรู้ว่าจะหาสิ่งของเหล่านี้ได้จากที่ใด พวกเขาก็สามารถเรียกคืนได้โดยอิสระและตามที่ต้องการ (เติมเครื่องมือคณิตศาสตร์ของคุณด้วยอุปกรณ์คณิตศาสตร์ที่เราชื่นชอบ)

Image Source: TwiMG.com

พื้นที่การเรียนรู้ในห้องเรียนที่คุณและนักเรียนขาดไม่ได้คืออะไร เราชอบที่จะได้ยินเกี่ยวกับพวกเขา! โปรดแบ่งปันในความคิดเห็นด้านล่าง

กำลังมองหาวิธีเพิ่มเติมในการจัดระเบียบพื้นที่ในห้องเรียนของคุณ? ลองดูวิธีแก้ปัญหาง่ายๆ 15 ข้อสำหรับพื้นที่ห้องเรียนยุ่งเหยิง

เป็นอย่าลืมสมัครรับจดหมายข่าวของเราเพื่อรับแนวคิดดีๆ เพิ่มเติม!

James Wheeler

James Wheeler เป็นนักการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 20 ปีในการสอน เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาและมีความกระตือรือร้นในการช่วยครูพัฒนาวิธีการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่เพื่อส่งเสริมความสำเร็จของนักเรียน James เป็นผู้เขียนบทความและหนังสือหลายเล่มเกี่ยวกับการศึกษา และพูดเป็นประจำในการประชุมและเวิร์กช็อปการพัฒนาวิชาชีพ บล็อกของเขา แนวคิด แรงบันดาลใจ และของรางวัลสำหรับครู เป็นแหล่งข้อมูลสำหรับครูที่กำลังมองหาแนวคิดการสอนที่สร้างสรรค์ เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์ และข้อมูลเชิงลึกอันมีค่าในโลกของการศึกษา James อุทิศตนเพื่อช่วยให้ครูประสบความสำเร็จในชั้นเรียนและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อชีวิตของนักเรียน ไม่ว่าคุณจะเป็นครูใหม่ที่เพิ่งเริ่มต้นหรือเป็นครูที่มีประสบการณ์ บล็อกของ James จะสร้างแรงบันดาลใจให้คุณด้วยแนวคิดใหม่ๆ และวิธีการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่