. L'objectiu és crear un entorn centrat en l'aprenent centrat en els nostres estudiants i les seves necessitats d'aprenentatge. Els espais d'aprenentatge a l'aula són intencionats i cadascun té una finalitat. Per exemple, volem un espai d'aula que construeixi comunitat. També volem un espai que fomenti la col·laboració i la creació. Finalment, desitgem espais d'aprenentatge que donin suport al desenvolupament de pràctiques matemàtiques i habilitats de lectoescriptura.

Hi ha moltes decisions a prendre mentre els professors es preparen per a la tornada de l'escola. Tantes coses tenen lloc darrere de les escenes i abans que arribin els alumnes. Respira profundament. Hem fet alguns dels treballs per a tu. Si ets nou a la professió docent o un professor experimentat que vols canviar una mica les coses, t'oferim. Aquí hi ha vuit espais d'aprenentatge a l'aula per considerar incorporar-los al disseny de l'aula. Tampoc cal fer-ho tot alhora. Comenceu amb un espai d'aprenentatge alhora. Els vostres espais d'aprenentatge a l'aula són un treball en curs. Igual que els teus alumnes, seguiran evolucionant al llarg del curs escolar.

1. Un espai de trobada a l'aula

L'espai de reunió a l'aula és l'espai d'aprenentatge on ens unim com a classe. En aquest espai, construïm relacions i creem una comunitat d'alumnes. Fem les nostres reunions matinals en aquest espai d'aprenentatge. A més, és on estem ensenyant senceres-classes en grup i compartir llibres amb els nostres alumnes durant l'hora de lectura en veu alta. Molts professors de primària utilitzen una catifa brillant i acolorida per ancorar aquest espai. (Consulteu les nostres eleccions de catifes d'aula aquí.)

Font: @itsallgoodwithmisshood

2. Un espai de la biblioteca d'aula

Quan penso en la biblioteca de l'aula, m'imagino un espai amb molts i molts llibres, una catifa gran, coixins acollidors i lectors! És un espai d'aprenentatge a l'aula on els estudiants trien llibres per llegir, troben un lloc còmode i es perden entre els seus llibres mentre es converteixen en lectors alegres. Assegureu-vos de canalitzar Barnes and Noble mentre creeu la biblioteca d'aula perfecta per als vostres lectors. (Dona una ullada a totes les nostres idees de biblioteques d'aula !)

Font: @caffeinated_teaching

3. Un espai de centre d'escriptura

El centre d'escriptura és un espai acollidor per donar suport a l'escriptura important que fan els teus alumnes. Aquest és el lloc on els estudiants troben les eines d'escriptura que necessiten per redactar i publicar peces d'escriptura. Per exemple, utilitzar una taula petita, reutilitzar un prestatge o utilitzar una part d'un taulell són espais perfectes per a les estacions d'escriptura. Algunes de les eines d'escriptura que voldreu tenir al centre d'escriptura inclouen moltes opcions de paper, bolígrafs, llapis, retoladors, grapadores i cinta adhesiva. Assegureu-vos de donar als vostres estudiants un recorregut pel centre d'escriptura abans de l'hora d'escriure. Estimemescriptors independents! (Consulta les idees del nostre centre d'escriptura.)

Font: professor ocupat

4. Un espai segur

L'espai segur, també conegut com el punt de calma, és un espai de classe on els alumnes van quan experimenten estats d'ànim de tristesa, ràbia, frustració, molèstia i més. Donar suport a les necessitats socioemocionals dels nostres alumnes ajuda els nostres alumnes a tenir èxit. Els estudiants decideixen seure a l'espai segur quan necessiten temps per autoregular-se i gestionar les seves emocions. En altres paraules, aquest és un espai on un alumne va quan necessita un moment per a si mateix. (Dóna una ullada a tot el que necessites per crear un racó acollidor i tranquil.)

Font: Ensenyament amb Jillian Starr

5. A amics & junta familiar

Establecer relacions i connectar amb els alumnes els ajuda a sentir-se vist i valorat. El tauler d'Amics i Família és un espai d'aula on penges fotos dels amics i familiars dels teus alumnes, incloses les seves mascotes. Per exemple, aquest espai pot ser un tauler d'anuncis, l'interior de la porta de l'aula, una finestra de l'aula o en qualsevol altre lloc. Sigues creatiu! Tens algun espai estrany a la teva aula que t'agradaria fer més atractiu? Pot ser el lloc o l'espai perfecte per al vostre tauler d'amics i familiars. Si esteu ensenyant de manera remota, penseu a crear un tauler virtual d'amics i familiars amb Padlet.

Font de la imatge: PiniMG.com

6. Una col·laboracióespai

Oferir temps i espai perquè els alumnes col·laborin, resolguin problemes i treballin amb els companys és molt important. En aquest espai d'aprenentatge a l'aula, podeu veure grups reduïts treballant amb el professor o els estudiants col·laborant en grups i col·laboracions sobre temes i projectes. Però aquest espai pot semblar de diverses maneres depenent de la seva finalitat. Per exemple, pot ser una taula de ferradura si el professor treballa amb un petit grup de lectors. Alternativament, podria ser un espai a terra on el professor està reunint un petit grup de matemàtiques. D'altra banda, un altre grup d'alumnes podria identificar el seu propi espai a l'aula per col·laborar en un projecte. També podrien ser dos tamborets o coixins que els estudiants es mouen d'un lloc a un altre per treballar en col·laboració. El més important és que aquest és un espai on les opcions són infinites!

7. Un espai de creació

Moltes aules estan fent espai perquè els seus alumnes participin en Maker Spaces, Genius Hour i altres projectes Passion. La creació d'un espai d'aprenentatge a l'aula per a la creació significa que els estudiants necessiten grans espais per a taules o altres grans àrees i un lloc on guardar o desar els seus projectes fins que els tornin a treballar. Es tracta de projectes en curs que triguen més d'un bloc de temps de 30 minuts. Per exemple, l'espai del taulell es pot designar com a habitatge temporal per a projectes en curs.A més, la part superior dels cubbies del vestidor són sovint espais que ningú pensa utilitzar. Per tant, pensa fora de la caixa per a aquest! (Consulta les nostres idees per a Maker Spaces!)

8. Un espai per a les eines de matemàtiques

Les aules necessiten espai i emmagatzematge per allotjar les eines de matemàtiques, i a l'aula de primària els alumnes fan servir tot tipus d'eines. A més, volem que els nostres joves matemàtics reuneixin aquestes eines amb independència. Els alumnes de primària utilitzen línies numèriques, daus, cubs d'enllaç, comptadors i blocs de base deu. Els alumnes més grans aprenen amb regles, calculadores, formes 3D i molt més. Identifiqueu espais creatius i emmagatzematge per recollir aquests articles. Per exemple, les tines de plàstic amb tapa són perfectes per emmagatzemar articles en espais de classe reduïts i els prestatges també funcionen bé. Assegureu-vos de tenir en compte els carros rodants que es poden moure d'un espai a un altre quan recolliu i emmagatzemeu eines matemàtiques. En conseqüència, quan els alumnes saben on trobar aquests elements, poden recuperar-los de manera independent i quan els necessitin. (Omple les teves eines de matemàtiques amb els nostres materials matemàtics preferits.)

Font de la imatge: TwiMG.com

Quins són els espais d'aprenentatge a l'aula sense els quals tu i els teus alumnes no pots viure? Ens encantaria saber-ne! Si us plau, comparteix-los als comentaris a continuació.

Busqueu més maneres d'organitzar els vostres espais de classe? Fes una ullada a aquestes 15 solucions fàcils per a espais d'aula desordenats.

Siguessegur que us subscriviu al nostre butlletí per obtenir més idees fantàstiques!