8 soorten leerruimten die je in je klas kunt overwegen - We Are Teachers
Inhoudsopgave
Het doel is het creëren van een leerlinggerichte omgeving die gericht is op onze leerlingen en hun leerbehoeften. De leerruimtes in het klaslokaal zijn doelbewust en dienen allemaal een doel. We willen bijvoorbeeld een klasruimte die een gemeenschap opbouwt. We willen ook een ruimte die samenwerking en creatie aanmoedigt. Ten slotte willen we leerruimtes die de ontwikkeling van wiskundige vaardigheden ondersteunen.praktijken en geletterdheid.
Er zijn veel beslissingen te nemen wanneer leerkrachten zich voorbereiden op de terugkeer van de school. Er gebeuren zoveel dingen achter de schermen en voordat de leerlingen arriveren. Haal diep adem. Wij hebben een deel van het werk voor u gedaan. Of u nu nieuw bent in het onderwijs of een doorgewinterde leerkracht die de dingen een beetje wil veranderen, wij hebben het voor u geregeld. Hier zijn acht leerruimtes in de klas om te overwegen in te bouwenHet hoeft ook niet allemaal in één keer te gebeuren. Begin met één leerruimte per keer. De leerruimtes in je klas zijn een werk in uitvoering. Net als je leerlingen zullen ze zich in de loop van het schooljaar blijven ontwikkelen.
1. Een vergaderruimte in een klaslokaal
De ontmoetingsruimte in de klas is de leerruimte waar we samenkomen als klas. In deze ruimte bouwen we relaties op en creëren we een gemeenschap van leerlingen. In deze leerruimte houden we onze ochtendvergaderingen. Bovendien geven we hier les in de hele groep en delen we boeken met onze leerlingen tijdens de voorleestijd. Veel leerkrachten in het basisonderwijs gebruiken een helder en kleurrijk tapijt als verankeringdeze ruimte. (Bekijk onze keuzes voor vloerkleden in de klas hier.)
Bron: @itsallgoodwithmisshood
2. Een bibliotheekruimte in de klas
Als ik aan de bibliotheek in de klas denk, stel ik me een ruimte voor met heel veel boeken, een groot tapijt, gezellige kussens en lezers! Het is een leerruimte in de klas waar leerlingen boeken uitzoeken om te lezen, een comfortabele plek zoeken en in hun boeken verdwalen terwijl ze vreugdevolle lezers worden. Zorg ervoor dat u Barnes and Noble gebruikt om de perfecte bibliotheek voor uw lezers te creëren. ( Bekijk alleonze klasbibliotheek ideeën !)
Bron: @caffeinated_teaching
ADVERTENTIE3. Een schrijfcentrumruimte
Het schrijfcentrum is een uitnodigende ruimte om het belangrijke schrijfwerk van uw leerlingen te ondersteunen. Dit is de plek waar leerlingen de schrijfgereedschappen vinden die ze nodig hebben voor het opstellen en publiceren van schrijfstukken. Een klein tafeltje, een plank hergebruiken of een deel van een toonbank gebruiken zijn bijvoorbeeld perfecte ruimtes voor schrijfstations. Enkele van de schrijfgereedschappen die u wilt hebbenin het schrijfcentrum zijn veel verschillende soorten papier, pennen, potloden, markers, nietmachines en plakband. Zorg ervoor dat je je leerlingen een rondleiding geeft door het schrijfcentrum voordat ze gaan schrijven. We houden van zelfstandige schrijvers! (Bekijk onze ideeën voor het schrijfcentrum).
Bron: Bezige leraar
Zie ook: 25 Leuke kleuterschool schrijf- en vertelopdrachten (gratis printbaar!)4. Een veilige ruimte
De veilige ruimte, ook wel kalmeerplek genoemd, is een ruimte in de klas waar leerlingen naartoe gaan als ze last hebben van stemmingen van verdriet, boosheid, frustratie, ergernis en meer. Ondersteuning van de sociaal-emotionele behoeften van onze leerlingen helpt onze leerlingen slagen. Leerlingen kiezen ervoor om in de veilige ruimte te gaan zitten als ze tijd nodig hebben om hun emoties te reguleren en te beheersen. Met andere woorden, dit is een ruimte waar een leerling naartoe gaatwanneer ze een moment voor zichzelf nodig hebben. (Bekijk alles wat je nodig hebt om een gezellig kalmeerhoekje te creëren.)
Bron: Lesgeven met Jillian Starr
5. Een vrienden & familie bord
Relaties opbouwen en contact maken met leerlingen helpt hen zich gezien en gewaardeerd te voelen. Het vrienden- en familiebord is een ruimte in de klas waar u foto's plaatst van de vrienden en familie van uw leerlingen, inclusief hun huisdieren. Deze ruimte kan bijvoorbeeld een prikbord zijn, de binnenkant van de klasdeur, een klasraam, of ergens anders. Wees creatief! Heeft u een vreemde ruimte in uw klas dieAls je op afstand lesgeeft, kun je overwegen een virtueel vrienden- en familiebord te maken met Padlet.
Afbeelding Bron: PiniMG.com
6. Een samenwerkingsruimte
Tijd en ruimte bieden aan leerlingen om samen te werken, problemen op te lossen en met medeleerlingen samen te werken is echt belangrijk. In deze leerruimte in de klas zie je misschien kleine groepjes werken met de leraar of leerlingen die in groepjes en samenwerkingsverbanden aan onderwerpen en projecten werken. Maar deze ruimte kan er op verschillende manieren uitzien, afhankelijk van het doel. Het kan bijvoorbeeld een hoefijzertafel zijn als deHet kan ook een ruimte op de vloer zijn waar de leraar een kleine wiskundegroep samenbrengt. Anderzijds kan een andere groep leerlingen een eigen ruimte in de klas aanwijzen om samen te werken aan een project. Het kunnen ook twee krukjes of kussens zijn die leerlingen van plaats naar plaats verplaatsen om samen te werken. De meesteBelangrijk is dat dit een ruimte is waar de mogelijkheden eindeloos zijn!
7. Een scheppingsruimte
Veel klaslokalen maken ruimte voor hun leerlingen om deel te nemen aan Maker Spaces, Genius Hour en andere Passieprojecten. Een leerruimte in de klas inrichten voor creatie betekent dat leerlingen grote tafelruimtes of andere grote ruimtes nodig hebben en een plek om hun projecten te bewaren of op te slaan tot ze er weer aan werken. Het gaat om doorlopende projecten die langer duren dan één blok van 30 minuten. VoorDe ruimte op het aanrecht kan bijvoorbeeld worden gebruikt als tijdelijke behuizing voor lopende projecten. Bovendien zijn de bovenkanten van kastjes in de garderobe vaak ruimtes waar niemand aan denkt ze te gebruiken. Denk daarom out-of-the-box voor deze! (Bekijk onze ideeën voor Maker Spaces!)
8. Een ruimte voor wiskunde-instrumenten
Klaslokalen hebben ruimte en opslagruimte nodig voor het onderbrengen van wiskundehulpmiddelen, en in het basisonderwijs gebruiken leerlingen allerlei hulpmiddelen. Bovendien willen we dat onze jonge wiskundigen deze hulpmiddelen zelfstandig verzamelen. Leerlingen in het basisonderwijs gebruiken getallenlijnen, dobbelstenen, verbindingsblokjes, tellers en Base-Ten blokken. Oudere leerlingen leren met linialen, rekenmachines, 3D-vormen en meer. Creatieve ruimtes aanwijzenplastic bakken met deksel zijn bijvoorbeeld perfect voor het opbergen van voorwerpen in kleine klaslokalen en planken werken ook goed. Denk ook aan rollende karretjes die van ruimte naar ruimte kunnen worden verplaatst bij het verzamelen en opbergen van wiskundehulpmiddelen. Als de leerlingen weten waar ze deze voorwerpen kunnen vinden, kunnen ze ze zelfstandig ophalen als ze ze nodig hebben. (Vulje wiskunde gereedschap met onze favoriete wiskunde benodigdheden).
Zie ook: Wat is splitsen in wiskunde? Plus, leuke manieren om het te onderwijzen en te oefenen.Afbeelding Bron: TwiMG.com