Целью является создание среды, ориентированной на ученика, сфокусированной на наших учениках и их потребностях в обучении. Учебные пространства в классе создаются намеренно, и каждое из них служит определенной цели. Например, мы хотим, чтобы пространство класса создавало сообщество. Мы также хотим, чтобы пространство способствовало сотрудничеству и творчеству. Наконец, мы хотим, чтобы учебные пространства поддерживали развитие математических навыков.практики и навыков грамотности.

Учителям приходится принимать множество решений, готовясь к возвращению в школу. Так много всего происходит за кулисами и до прихода учеников. Сделайте глубокий вдох. Мы сделали часть работы за вас. Если вы новичок в профессии учителя или опытный преподаватель, желающий немного изменить ситуацию, мы поможем вам. Вот восемь учебных пространств в классе, которые стоит включить в учебный процесс.не обязательно делать все сразу. Начните с одного учебного места за раз. Ваши учебные места в классе - это работа в процессе. Как и ваши ученики, они будут развиваться в течение учебного года.

1. помещение для собраний в классе

Зона собраний в классе - это учебное пространство, где мы объединяемся как класс. В этом пространстве мы строим отношения и создаем сообщество учеников. В этом учебном пространстве мы проводим наши утренние собрания. Кроме того, здесь мы проводим уроки для всей группы и делимся книгами с учениками во время чтения вслух. Многие учителя начальных классов используют яркий и красочный ковер, чтобы закрепить(Смотрите наши подборки ковров для классной комнаты здесь).

Источник: @itsallgoodwithmisshood

2. библиотечное пространство в классе

Когда я думаю о классной библиотеке, я представляю себе помещение с большим количеством книг, большим ковром, уютными подушками и читателями! Это учебное пространство класса, где ученики выбирают книги для чтения, находят удобное место и теряются в книгах, становясь радостными читателями. Обязательно воспользуйтесь услугами Barnes and Noble, чтобы создать идеальную классную библиотеку для своих читателей. ( Посмотрите всеидеи нашей классной библиотеки !)

Источник: @caffeinated_teaching

3. помещение письменного центра

Центр письма - это гостеприимное пространство для поддержки важной письменной работы ваших учеников. Это место, где ученики найдут письменные принадлежности, необходимые им для подготовки и публикации письменных работ. Например, использование небольшого стола, перепрофилирование полки или использование части прилавка - все это идеальные места для письменных станций. Некоторые из письменных принадлежностей, которые вы захотите иметь в наличииВ центре письма есть большой выбор бумаги, ручки, карандаши, маркеры, степлеры и скотч. Обязательно проведите экскурсию по центру письма перед началом письменной работы. Мы любим самостоятельных писателей! (Посмотрите наши идеи для центра письма).

Источник: Занятой учитель

4. безопасное пространство

Безопасное пространство, оно же "место успокоения", - это место в классе, куда ученики приходят, когда испытывают грусть, гнев, разочарование, раздражение и т.д. Поддержка социально-эмоциональных потребностей наших учеников помогает нашим ученикам добиться успеха. Ученики выбирают безопасное пространство, когда им нужно время для саморегуляции и управления своими эмоциями. Другими словами, это место, куда ученик приходиткогда им нужно побыть наедине с собой. (Посмотрите все, что нужно для создания уютного уголка спокойствия).

Источник: Обучение с Джиллиан Старр

5. "Друзья& семейный совет

Доска "Друзья и семья" - это место в классе, где вы размещаете фотографии друзей и членов семьи ваших учеников, включая их домашних животных. Например, это место может быть доской объявлений, внутренней стороной двери класса, окном класса или другим местом. Проявите творчество! Есть ли у вас в классе странное место, котороеВозможно, это идеальное место или пространство для вашей доски "Друзья и семья". Если вы преподаете дистанционно, подумайте о создании виртуальной доски "Друзья и семья" с помощью Padlet.

Источник изображения: PiniMG.com

6. пространство для совместной работы

Предоставление ученикам времени и пространства для сотрудничества, решения проблем и работы со сверстниками действительно важно. В этом учебном пространстве класса вы можете увидеть небольшие группы, работающие с учителем, или учеников, сотрудничающих в группах и партнерствах по темам и проектам. Но это пространство может выглядеть по-разному в зависимости от его назначения. Например, это может быть стол в виде подковы, если речь идет о школе.Учитель работает с небольшой группой читателей. Или это может быть место на полу, где учитель собирает небольшую математическую группу. С другой стороны, другая группа учащихся может определить свое собственное место в классе для совместной работы над проектом. Это также могут быть два табурета или подушки, которые учащиеся переносят с места на место для совместной работы. БольшинствоВажно, что это пространство, где возможности бесконечны!

7. пространство для творчества

Многие классы выделяют место для участия своих учеников в Maker Spaces, Genius Hour и других проектах "Страсть". Организация учебного пространства в классе для творчества означает, что ученикам нужны большие столы или другие большие площади и место для хранения своих проектов, пока они не начнут работать над ними снова. Это постоянные проекты, которые занимают больше времени, чем один 30-минутный блок времени. ДляНапример, место за прилавком может быть использовано как временное жилье для незавершенных проектов. Кроме того, верхние части шкафов в гардеробной часто являются местом, которое никто не думает использовать. Поэтому в этом случае подумайте нестандартно! (Посмотрите наши идеи для Maker Spaces!).

8. место для математических инструментов

В начальной школе учащиеся используют всевозможные математические инструменты, а для их хранения необходимо место. Кроме того, мы хотим, чтобы наши юные математики собирали эти инструменты самостоятельно. Начальные классы используют числовые линии, кубики, соединительные кубики, счетчики и блоки Base-Ten. Старшие учатся с линейками, калькуляторами, трехмерными фигурами и т.д. Определите места для творчестваНапример, пластиковые ванночки с крышками идеально подходят для хранения предметов в небольших помещениях класса, также хорошо подходят полки. Обязательно рассмотрите возможность использования тележек, которые можно перемещать из помещения в помещение при сборе и хранении математических инструментов. Следовательно, когда ученики знают, где найти эти предметы, они могут самостоятельно доставать их по мере необходимости. (Заполнитьваши математические инструменты с нашими любимыми математическими принадлежностями).

Источник изображения: TwiMG.com

Без каких учебных мест в классе вы и ваши ученики не можете жить? Мы будем рады услышать о них! Пожалуйста, поделитесь ими в комментариях ниже.

Ищете другие способы организации пространства в классе? Ознакомьтесь с этими 15 простыми решениями для беспорядка в классе.

Не забудьте подписаться на нашу рассылку, чтобы получить еще больше замечательных идей!