. cílem je vytvořit prostředí zaměřené na žáka se zaměřením na naše žáky a jejich vzdělávací potřeby. Prostory pro učení ve třídě jsou záměrné a každý z nich slouží určitému účelu. chceme například prostor třídy, který vytváří komunitu. chceme také prostor, který podporuje spolupráci a tvorbu. v neposlední řadě si přejeme prostory pro učení, které podporují rozvoj matematicképraktiky a gramotnost.

Když se učitelé připravují na návrat do školy, musí učinit spoustu rozhodnutí. V zákulisí a před příchodem žáků se odehrává tolik věcí. Zhluboka se nadechněte, část práce jsme udělali za vás. Pokud jste nováčkem v učitelské profesi nebo zkušeným učitelem, který chce trochu změnit prostředí, máme pro vás řešení. Zde je osm prostor pro výuku ve třídě, jejichž začlenění je třeba zvážit.Začněte postupně s jedním učebním prostorem. Učební prostory ve vaší třídě se vyvíjejí. Stejně jako vaši žáci se budou v průběhu školního roku vyvíjet.

1. Prostor pro setkávání v učebně

Prostor pro setkávání ve třídě je učebním prostorem, kde se spojujeme jako třída. V tomto prostoru budujeme vztahy a vytváříme komunitu žáků. V tomto učebním prostoru pořádáme ranní schůzky. Kromě toho je to místo, kde učíme celé skupiny a kde sdílíme knihy s našimi žáky během hodin hlasitého čtení. Mnoho učitelů základních škol používá světlý a barevný koberec k ukotvení.(Podívejte se na náš výběr koberců do třídy zde.)

Zdroj: @itsallgoodwithmisshood

2. Prostor knihovny ve třídě

Když si představím třídní knihovnu, představím si prostor se spoustou knih, velkým kobercem, útulnými polštáři a čtenáři! Je to prostor pro učení ve třídě, kde si žáci vybírají knihy ke čtení, hledají pohodlné místo a ztrácejí se v knihách, protože se z nich stávají radostní čtenáři. Při vytváření dokonalé třídní knihovny pro své čtenáře se určitě obraťte na společnost Barnes and Noble. ( Podívejte se na všechnynápady pro naši třídní knihovnu !)

Zdroj: @caffeinated_teaching

3. Prostor pro psaní

Centrum psaní je příjemným prostorem pro podporu důležitého psaní, které vaši studenti dělají. Je to místo, kde studenti najdou psací nástroje, které potřebují pro přípravu a publikování písemných prací. Například využití malého stolku, nové využití police nebo části pultu jsou ideálními prostory pro psací stanice. Některé z psacích nástrojů, které budete chtít mít k dispoziciv centru psaní je k dispozici spousta papírů, per, tužek, fixů, sešívaček a lepicí pásky. Před začátkem psaní nezapomeňte žáky provést po centru psaní. Milujeme samostatné psaní! (Podívejte se na naše nápady pro centrum psaní.)

Zdroj: Zaneprázdněný učitel

4. Bezpečný prostor

Bezpečný prostor, neboli místo pro uklidnění, je prostor ve třídě, kam studenti chodí, když zažívají nálady smutku, vzteku, frustrace, rozmrzelosti a další. Podpora sociálně-emocionálních potřeb našich studentů pomáhá našim studentům uspět. Studenti si vybírají místo v bezpečném prostoru, když potřebují čas na seberegulaci a zvládnutí svých emocí. Jinými slovy, je to prostor, kam student chodí.(Podívejte se, co všechno potřebujete k vytvoření útulného koutku pro uklidnění.)

Zdroj: Výuka s Jillian Starr

5. Přátelé & amp; rodinná tabule

Budování vztahů a navazování kontaktů se studenty jim pomáhá cítit se viděni a oceňováni. Nástěnka Přátelé a rodina je prostor ve třídě, kam můžete umístit fotografie přátel a rodiny vašich studentů, včetně jejich domácích mazlíčků. Tímto prostorem může být například nástěnka, vnitřní strana dveří třídy, okno třídy nebo jiné místo. Buďte kreativní! Máte ve třídě zvláštní prostor, kterýbyste chtěli zatraktivnit? Mohlo by to být ideální místo nebo prostor pro nástěnku Přátelé a rodina. Pokud učíte na dálku, zvažte vytvoření virtuální nástěnky Přátelé a rodina pomocí aplikace Padlet.

Zdroj obrázku: PiniMG.com

6. Prostor pro spolupráci

Poskytnout žákům čas a prostor pro spolupráci, řešení problémů a práci s vrstevníky je opravdu důležité. V tomto prostoru pro výuku ve třídě můžete vidět malé skupinky pracující s učitelem nebo žáky spolupracující ve skupinách a partnerstvích na tématech a projektech. Tento prostor však může vypadat různě v závislosti na jeho účelu. Může to být například stůl ve tvaru podkovy, pokud se jedná oUčitel pracuje s malou skupinou čtenářů. Případně to může být prostor na podlaze, kde učitel stahuje malou matematickou skupinu. Na druhou stranu si jiná skupina žáků může určit vlastní prostor ve třídě, kde budou spolupracovat na projektu. Mohou to být také dvě stoličky nebo polštáře, které žáci přesouvají z místa na místo pro partnerskou práci. většina z nich se může nacházet v prostoru, kde žáci pracují.důležité je, že se jedná o prostor, kde jsou možnosti neomezené!

7. Prostor pro tvorbu

Mnoho tříd vytváří prostor pro své žáky, aby se mohli zapojit do projektů Maker Spaces, Genius Hour a dalších projektů Passion. Vytvoření prostoru pro výuku ve třídě pro tvorbu znamená, že žáci potřebují velké prostory pro stůl nebo jiné velké plochy a místo, kde mohou své projekty uschovat nebo uložit, dokud na nich nebudou znovu pracovat. Jedná se o průběžné projekty, které trvají déle než jeden, 30minutový časový blok. proNapříklad prostor u pultu může být určen jako dočasné místo pro rozpracované projekty. Kromě toho jsou horní části skříněk v šatně často prostory, které nikoho nenapadne využít. Proto v tomto případě přemýšlejte netradičně! (Podívejte se na naše nápady pro Maker Spaces!)

8. Prostor pro matematické nástroje

Třídy potřebují prostor a úložné prostory pro uložení matematických pomůcek a v základní třídě žáci používají nejrůznější pomůcky. Navíc chceme, aby naši malí matematici tyto pomůcky shromažďovali samostatně. Žáci na prvním stupni používají číselné řady, hrací kostky, spojovací kostky, počítadla a kostky základní desítky. Starší žáci se učí s pravítky, kalkulačkami, trojrozměrnými tvary a dalšími pomůckami. Určete kreativní prostory.Například plastové vany s víkem jsou ideální pro ukládání předmětů v malých prostorách třídy a dobře fungují i police. Při shromažďování a ukládání matematických pomůcek nezapomeňte zvážit pojízdné vozíky, které lze přesouvat z prostoru do prostoru. Následně, když žáci vědí, kde tyto předměty najdou, mohou si je samostatně vyzvednout, jakmile je potřebují. (Naplňtesvé matematické pomůcky s našimi oblíbenými matematickými pomůckami).

Zdroj obrázku: TwiMG.com

Bez jakých učebních prostor ve třídě se vy a vaši žáci neobejdete? Rádi si o nich poslechneme! Podělte se o ně v komentářích níže.

Hledáte další způsoby, jak uspořádat prostory ve třídě? Podívejte se na těchto 15 jednoduchých řešení pro nepořádek ve třídě.

Nezapomeňte se přihlásit k odběru našeho newsletteru, kde najdete další skvělé nápady!