. بۇنىڭدىكى مەقسەت ئوقۇغۇچىلارنى ۋە ئۇلارنىڭ ئۆگىنىش ئېھتىياجىنى ئاساس قىلىپ ، ئوقۇغۇچىلارنى مەركەز قىلغان مۇھىت بەرپا قىلىش. دەرسخانىدىكى ئۆگىنىش بوشلۇقى قەستەن بولۇپ ، ھەر بىرى بىر مەقسەت ئۈچۈن خىزمەت قىلىدۇ. مەسىلەن ، بىز مەھەللە بەرپا قىلىدىغان دەرسخانا بوشلۇقىغا ئېھتىياجلىق. بىز يەنە ھەمكارلىق ۋە يارىتىشقا ئىلھام بېرىدىغان بوشلۇققا ئېھتىياجلىق. ئاخىرىدا ، بىز ماتېماتىكىلىق ئەمەلىيەت ۋە ساۋات چىقىرىش ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنى قوللايدىغان ئۆگىنىش بوشلۇقىنى ئارزۇ قىلىمىز.

ئوقۇتقۇچىلار مەكتەپكە قايتىشقا تەييارلىق قىلىۋاتقاندا نۇرغۇن قارارلار بار. شۇڭا نۇرغۇن ئىشلار پەردە ئارقىسىدا ۋە ئۆگەنگۈچىلەر كېلىشتىن بۇرۇن يۈز بېرىدۇ. چوڭقۇر نەپەس ئېلىڭ. بىز سىز ئۈچۈن بەزى خىزمەتلەرنى ئىشلىدۇق. ئەگەر سىز ئوقۇتقۇچىلىق كەسپىگە يېڭى كەلگەن بولسىڭىز ياكى ئىشلارنى ئازراق ئالماشتۇرماقچى بولغان تەجرىبىلىك ئوقۇتقۇچى بولسىڭىز ، بىز سىزنى خەۋەرلەندۈردۇق. بۇ يەردە دەرسخانا لايىھىسىگە كىرگۈزۈشنى ئويلىشىدىغان سەككىز دەرسخانا ئۆگىنىش بوشلۇقى بار. ئۇنى بىراقلا قىلىش ھاجەتسىز. بىرلا ۋاقىتتا بىر ئۆگىنىش بوشلۇقىدىن باشلاڭ. دەرسخانا ئۆگىنىش بوشلۇقىڭىز ئىلگىرى سۈرۈلۈۋاتقان خىزمەت. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا ئوخشاش ، ئۇلار پۈتۈن ئوقۇش يىلىدا داۋاملىق تەرەققىي قىلىدۇ.

1. دەرسخانا يىغىن مەيدانى

دەرسخانا يىغىن رايونى بىز بىر يەرگە جەم بولىدىغان ئۆگىنىش بوشلۇقى. بۇ بوشلۇقتا مۇناسىۋەت ئورنىتىمىز ۋە ئۆگەنگۈچىلەر جەمئىيىتى قۇرىمىز. بىز ئەتىگەنلىك يىغىنلىرىمىزنى بۇ ئۆگىنىش بوشلۇقىدا ئۆتكۈزىمىز. ئۇنىڭدىن باشقا ، ئۇ بىزنىڭ پۈتۈن ئوقۇتۇشىمىز-گۇرۇپپا دەرسلىرى ، ۋە ئوقۇش جەريانىدا ئوقۇغۇچىلىرىمىز بىلەن كىتابلاردىن تەڭ بەھىرلىنىش. نۇرغۇن باشلانغۇچ ئوقۇتقۇچىلار ئوچۇق ۋە رەڭلىك گىلەم ئىشلىتىپ بۇ بوشلۇقنى لەڭگەر قىلىدۇ. (بۇ يەردىكى دەرسخانا گىلەملىرىمىزنى تاللاڭ.)

مەنبە: @itsallgoodwithmisshood

2. دەرسخانا كۈتۈپخانىسى بوشلۇقى

دەرسخانا كۈتۈپخانىسىنى ئويلىغىنىمدا ، نۇرغۇن كىتابلار ، چوڭ گىلەم ، ئازادە ياستۇق ۋە ئوقۇرمەنلەر بار بوشلۇقنى تەسۋىرلەيمەن! بۇ دەرسخانا ئۆگىنىش بوشلۇقى بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلار كىتاب ئوقۇيدىغان ، ئازادە جاي تاپالايدىغان ۋە خۇشال ئوقۇرمەنلەرگە ئايلانغاندىن كېيىن كىتابلىرىدا يۈتۈپ كېتىدىغان دەرسخانا. ئوقۇرمەنلىرىڭىز ئۈچۈن ئەڭ ياخشى دەرسخانا كۈتۈپخانىسى قۇرغاندا ، بارنېس ۋە نوبىلنى قانال قىلىڭ. (بارلىق دەرسخانا كۇتۇپخانىلىرىمىزنى تەكشۈرۈڭ!)

مەنبە: @caffeinated_teaching

3. يېزىقچىلىق مەركىزى بوشلۇقى

يېزىقچىلىق مەركىزى ئوقۇغۇچىلىرىڭىز قىلىۋاتقان مۇھىم يېزىقچىلىقنى قوللايدىغان قارشى ئېلىش بوشلۇقى. بۇ ئوقۇغۇچىلار يېزىقچىلىق ئەسەرلىرىنى تەييارلاش ۋە نەشر قىلىشقا ئېھتىياجلىق بولغان يېزىق قوراللىرىنى تاپقان جاي. مەسىلەن ، كىچىك جەدۋەلنى ئىشلىتىش ، تەكشىلىكنى قايتا ئىشلىتىش ياكى پۇكەينىڭ بىر قىسمىنى ئىشلىتىش قاتارلىقلارنىڭ ھەممىسى يېزىش پونكىتى ئۈچۈن ئەڭ ياخشى بوشلۇق. سىز يېزىقچىلىق مەركىزىدە ئېرىشمەكچى بولغان بىر قىسىم يېزىقچىلىق قوراللىرى نۇرغۇن قەغەز تاللاش ، قەلەم ، قەلەم ، بەلگە ، قەغەز ۋە لېنتا قاتارلىقلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئوقۇغۇچىلارغا يېزىش ۋاقتىدىن بۇرۇن يېزىقچىلىق مەركىزىنى ئېكىسكۇرسىيە قىلىڭ. بىز ياخشى كۆرىمىزمۇستەقىل يازغۇچىلار! (يېزىقچىلىق مەركىزىمىزنىڭ ئوي-پىكىرلىرىنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ.)

مەنبە: ئالدىراش ئوقۇتقۇچى

4. بىخەتەر بوشلۇق

بىخەتەر بوشلۇق ، يەنى خاتىرجەم جاي ، ئوقۇغۇچىلار قايغۇ ، ئاچچىقلىنىش ، ئۈمىدسىزلىنىش ، بىزار بولۇش كەيپىياتىنى ھېس قىلغاندا بارىدىغان دەرسخانا بوشلۇقى. تېخىمۇ كۆپ. ئوقۇغۇچىلىرىمىزنىڭ ئىجتىمائىي-ھېسسىيات ئېھتىياجىنى قوللاش ئوقۇغۇچىلىرىمىزنىڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىغا ياردەم بېرىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئۆز-ئۆزىنى كونترول قىلىش ۋە ھېسسىياتىنى باشقۇرۇش ئۈچۈن ۋاقىتقا ئېھتىياجلىق بولغاندا بىخەتەر بوشلۇقتا ئولتۇرۇشنى تاللايدۇ. باشقىچە قىلىپ ئېيتقاندا ، بۇ بىر ئوقۇغۇچى ئۆزىگە بىر دەقىقە ئېھتىياجلىق بولغاندا بارىدىغان بوشلۇق. . دوستلار & amp; ئائىلە تاختىسى

مۇناسىۋەت ئورنىتىش ۋە ئوقۇغۇچىلار بىلەن ئالاقە قىلىش ئۇلارنىڭ كۆرۈش ۋە قەدىرلىنىشنى ھېس قىلىشىغا ياردەم بېرىدۇ. دوستلار ۋە ئائىلە تاختىسى دەرسخانا بوشلۇقى بولۇپ ، بۇ يەردە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ دوستلىرى ۋە ئائىلىسىنىڭ ئەرمەك ھايۋانلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان رەسىملىرىنى يوللايسىز. مەسىلەن ، بۇ بوشلۇق ئېلان تاختىسى ، دەرسخانا ئىشىكىنىڭ ئىچى ، دەرسخانا دېرىزىسى ياكى باشقا جايلار بولالايدۇ. ئىجاد قىلىڭ! دەرسخانىڭىزدا تېخىمۇ جەلپ قىلارلىق بوشلۇق بارمۇ؟ ئۇ بەلكىم دوستلىرىڭىز ۋە ئائىلە تاختىڭىز ئۈچۈن ئەڭ ياخشى ئورۇن ياكى بوشلۇق يارىتىشى مۇمكىن. ئەگەر يىراقتىن ئوقۇتسىڭىز ، Padlet ئارقىلىق مەۋھۇم دوستلار ۋە ئائىلە تاختىسىنى قۇرۇشنى ئويلاڭ.

رەسىم مەنبەسى: PiniMG.com

6. ھەمكارلىقبوشلۇق

ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەمكارلىشىشى ، مەسىلىلەرنى ھەل قىلىشى ۋە تورداشلار بىلەن ھەمكارلىشىشى ئۈچۈن ۋاقىت ۋە بوشلۇق بىلەن تەمىنلەش ھەقىقەتەن مۇھىم. بۇ دەرسخانا ئۆگىنىش بوشلۇقىدا ، سىز كىچىك گۇرۇپپىلارنىڭ ئوقۇتقۇچى ياكى ئوقۇغۇچىلار بىلەن گۇرۇپپا ۋە ھەمكارلىق ۋە تېما ۋە تۈرلەردە ھەمكارلاشقانلىقىنى كۆرۈشىڭىز مۇمكىن. ئەمما بۇ بوشلۇق ئۇنىڭ مەقسىتىگە ئاساسەن بىر قانچە خىل ئۇسۇلنى كۆرەلەيدۇ. مەسىلەن ، ئەگەر ئوقۇتقۇچى ئاز بىر قىسىم ئوقۇرمەنلەر بىلەن بىللە ئىشلەۋاتقان بولسا ، بۇ بەلكىم بىر ئۈستەل بولۇشى مۇمكىن. ئۇنىڭدىن باشقا ، ئۇ يەردە ئوقۇتقۇچى كىچىك ماتېماتىكا گۇرۇپپىسىنى بىر يەرگە تارتقان بوشلۇق بولۇشى مۇمكىن. يەنە بىر تەرەپتىن ، يەنە بىر گۇرۇپپا ئۆگەنگۈچىلەر دەرسخانىدا ئۆزىنىڭ بوشلۇقىنى پەرقلەندۈرۈپ ، بىر تۈردە ھەمكارلىشىشى مۇمكىن. ئۇ يەنە ھەمكارلىق ئورنىتىش ئۈچۈن ئوقۇغۇچىلارنىڭ جاي-جايلارغا يۆتكىلىشى ئىككى ئورۇندۇق ياكى ياستۇق بولۇشى مۇمكىن. ئەڭ مۇھىمى ، بۇ تاللاشلار تۈگىمەيدىغان بوشلۇق!

7. بىر ئىجادىيەت بوشلۇقى

نۇرغۇن دەرسخانىلار ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ياسىغۇچى بوشلۇق ، تالانت ئىگىسى ۋە باشقا قىزغىنلىق تۈرلىرىگە قاتنىشىشىغا بوشلۇق ھازىرلىماقتا. ئىجادىيەت ئۈچۈن دەرسخانا ئۆگىنىش بوشلۇقى قۇرۇش ئوقۇغۇچىلارنىڭ چوڭ ئۈستەل بوشلۇقى ياكى باشقا چوڭ رايونلار ۋە تۈرلىرىنى قايتا ئىشلىگۈچە ساقلايدىغان ياكى ساقلايدىغان جايغا ئېھتىياجلىق ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىدۇ. بۇلار داۋاملىشىۋاتقان تۈرلەر بولۇپ ، بىر مىنۇتتىن 30 مىنۇت ۋاقىت كېتىدۇ. مەسىلەن ، قارشى تەرەپنى ئېلىپ بېرىلىۋاتقان تۈرلەرنىڭ ۋاقىتلىق تۇرالغۇسى قىلىپ بېكىتىشكە بولىدۇ.بۇنىڭدىن باشقا ، پەلەمپەيدىكى بوۋاقلارنىڭ ئۈستى دائىم ھېچكىم ئىشلىتىشنى ئويلاپ باقمىغان بوشلۇق. شۇڭلاشقا ، بۇنى ئويلاپ بېقىڭ! (ياسىغۇچىلار بوشلۇقى توغرىسىدىكى كۆز قاراشلىرىمىزنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ!)

8. ماتېماتىكا قوراللىرىنىڭ بوشلۇقى

دەرسخانىلار ئۆي ماتېماتىكا قوراللىرى ئۈچۈن بوشلۇق ۋە ساقلاشقا موھتاج ، باشلانغۇچ سىنىپتا ئۆگەنگۈچىلەر ھەر خىل قوراللارنى ئىشلىتىۋاتىدۇ. بۇنىڭدىن باشقا ، بىز ياش ماتېماتىكلىرىمىزنىڭ بۇ قوراللارنى مۇستەقىللىق بىلەن توپلىشىنى ئۈمىد قىلىمىز. باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى نومۇر سىزىقلىرى ، سىزىقلار ، ئۇلىنىش كۇبلىرى ، ھېسابلىغۇچلار ۋە Base-Ten بۆلەكلىرىنى ئىشلىتىدۇ. كونا ئۆگەنگۈچىلەر ھۆكۈمدار ، ھېسابلىغۇچ ، 3-D شەكىل ۋە باشقىلار بىلەن ئۆگىنىدۇ. بۇ نەرسىلەرنى يىغىش ئۈچۈن ئىجادىي بوشلۇق ۋە ساقلاش بوشلۇقىنى ئېنىقلاڭ. مەسىلەن ، قاپاق بار سۇلياۋ تۇرۇبا بۇيۇملىرى كىچىك دەرسخانا بوشلۇقى ۋە دۇكانلاردىكى نەرسىلەرنى ساقلاشقا ناھايىتى ماس كېلىدۇ. ماتېماتىكا قوراللىرىنى توپلىغاندا ۋە ساقلىغاندا بوشلۇقتىن بوشلۇققا يۆتكىگىلى بولىدىغان دومىلاش ھارۋىسىنى ئويلىشىشقا كاپالەتلىك قىلىڭ. نەتىجىدە ، ئوقۇغۇچىلار بۇ نەرسىلەرنى قەيەردىن تېپىشنى بىلگەندە ، ئۇلارنى مۇستەقىل ۋە ئېھتىياجلىق بولغاندا قايتۇرۇۋالىدۇ. . بىز ئۇلار ھەققىدە ئاڭلاشنى خالايمىز! تۆۋەندىكى ئىنكاسلارغا ھەمبەھىرلەڭ.

دەرسخانا بوشلۇقىڭىزنى تەشكىللەشنىڭ تېخىمۇ كۆپ ئۇسۇللىرىنى ئىزدەۋاتامسىز؟ قالايمىقان دەرسخانا بوشلۇقى ئۈچۈن بۇ 15 ئاسان ھەل قىلىش چارىسىنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ.

بولۇڭتېخىمۇ كۆپ ئېسىل پىكىرلەر ئۈچۈن گېزىتلىرىمىزگە مۇشتەرى بولۇڭ!