ඔබේ ප්‍රාථමික පන්ති කාමරය ඇතුළුව සලකා බැලිය යුතු ඉගෙනුම් අවකාශයන් 8ක් - අපි ගුරුවරු

 ඔබේ ප්‍රාථමික පන්ති කාමරය ඇතුළුව සලකා බැලිය යුතු ඉගෙනුම් අවකාශයන් 8ක් - අපි ගුරුවරු

James Wheeler

. ඉලක්කය වන්නේ අපගේ සිසුන් සහ ඔවුන්ගේ ඉගෙනුම් අවශ්‍යතා කෙරෙහි අවධානය යොමු කරමින් ඉගෙනුම් කේන්ද්‍රීය පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීමයි. පන්ති කාමරයේ ඉගෙනුම් අවකාශයන් චේතනාන්විත වන අතර ඒ සෑම එකක්ම අරමුණක් ඉටු කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, අපට ප්‍රජාව ගොඩනඟන පන්තිකාමර අවකාශයක් අවශ්‍යයි. අපට සහයෝගීතාවය සහ නිර්මාණකරණය දිරිගන්වන අවකාශයක් ද අවශ්‍යයි. අවසාන වශයෙන්, අපි ගණිතමය පරිචයන් සහ සාක්ෂරතා කුසලතා වර්ධනය සඳහා උපකාර වන ඉගෙනුම් අවකාශයන් අපේක්ෂා කරමු.

ගුරුවරුන් නැවත පාසලට පැමිණීමට සූදානම් වන විට බොහෝ තීරණ ගැනීමට ඇත. බොහෝ දේ තිරය පිටුපස සහ ඉගෙන ගන්නන් පැමිණීමට පෙර සිදු වේ. ගැඹුරු හුස්මක් ගන්න. අපි ඔබ වෙනුවෙන් වැඩ කිහිපයක් කර ඇත. ඔබ ගුරු වෘත්තියට අලුත් නම් හෝ දේවල් ටිකක් වෙනස් කිරීමට බලාපොරොත්තු වන පළපුරුදු ගුරුවරයෙකු නම්, අපි ඔබව ආවරණය කර ඇත. ඔබේ පන්ති කාමර සැලසුමට ඇතුළත් කිරීම සලකා බැලීමට පන්ති කාමර ඉගෙනුම් අවකාශයන් අටක් මෙන්න. එය එකවරම කළ යුතුද නැත. වරකට එක් ඉගෙනුම් අවකාශයකින් ආරම්භ කරන්න. ඔබේ පන්තිකාමර ඉගෙනුම් අවකාශයන් වැඩ කරමින් පවතී. ඔබේ සිසුන් මෙන්ම, ඔවුන් පාසල් වසර පුරාවටම පරිණාමය වනු ඇත.

1. පන්තිකාමර රැස්වීම් අවකාශයක්

පන්තිකාමර රැස්වීම් ප්‍රදේශය යනු අප පන්තියක් ලෙස එකට එක්වන ඉගෙනුම් අවකාශයයි. මෙම අවකාශය තුළ, අපි සබඳතා ගොඩනඟා ගන්නා අතර ඉගෙන ගන්නන්ගේ ප්රජාවක් නිර්මාණය කරමු. අපි මෙම ඉගෙනුම් අවකාශයේ අපගේ උදෑසන රැස්වීම් පවත්වමු. ඊට අමතරව, අපි සම්පූර්ණයෙන්ම උගන්වන ස්ථානය එයයි-කණ්ඩායම් පාඩම්, සහ කියවීමේ වේලාවේදී අපගේ සිසුන් සමඟ පොත් බෙදා ගැනීම. බොහෝ ප්‍රාථමික ගුරුවරුන් මෙම අවකාශය නැංගුරම් ලෑම සඳහා දීප්තිමත් සහ වර්ණවත් පාපිස්සක් භාවිතා කරයි. (පන්තිකාමර බුමුතුරුණු සඳහා අපගේ තේරීම් මෙතැනින් බලන්න.)

මූලාශ්‍රය: @itsallgoodwithmisshood

2. පන්තිකාමර පුස්තකාල අවකාශයක්

පංතිකාමර පුස්තකාලය ගැන සිතන විට, මට සිතෙන්නේ පොත් ගොඩක් සහ විශාල පාපිස්සක්, සුවපහසු කොට්ට සහ පාඨකයන් සහිත අවකාශයක්! එය පන්ති කාමර ඉගෙනුම් අවකාශයක් වන අතර එහිදී සිසුන් කියවීමට පොත් තෝරා ගැනීම, සුවපහසු ස්ථානයක් සොයා ගැනීම සහ ඔවුන් ප්‍රීතිමත් පාඨකයින් බවට පත් වන විට ඔවුන්ගේ පොත් අතර අතරමං වීම. ඔබ ඔබේ පාඨකයන් සඳහා පරිපූර්ණ පන්තිකාමර පුස්තකාලයක් නිර්මාණය කරන විට Barnes සහ Noble නාලිකා කිරීමට වග බලා ගන්න. (අපගේ සියලුම පන්තිකාමර පුස්තකාල අදහස් පරීක්ෂා කරන්න!)

මූලාශ්‍රය: @caffeinated_teaching

දැන්වීම්

3. ලේඛන මධ්‍යස්ථාන අවකාශයක්

ලේඛන මධ්‍යස්ථානය යනු ඔබේ සිසුන් කරන වැදගත් ලේඛනවලට සහාය වීම සඳහා පිළිගැනීමේ අවකාශයකි. ලිවීමේ කොටස් කෙටුම්පත් කිරීමට සහ ප්‍රකාශයට පත් කිරීමට සිසුන්ට අවශ්‍ය ලිවීමේ මෙවලම් සොයා ගන්නා ස්ථානය මෙයයි. නිදසුනක් ලෙස, කුඩා මේසයක් භාවිතා කිරීම, රාක්කයක් නැවත සකස් කිරීම හෝ කවුන්ටරයක කොටසක් භාවිතා කිරීම යන සියල්ලම ස්ථාන ලිවීම සඳහා පරිපූර්ණ අවකාශයන් වේ. ඔබට ලිවීමේ මධ්‍යස්ථානයේ තිබිය යුතු සමහර ලිවීමේ මෙවලම් අතර කඩදාසි තේරීම්, පෑන්, පැන්සල්, සලකුණු, ස්ටේප්ලර් සහ ටේප් ඇතුළත් වේ. ලිවීමේ වේලාවට පෙර ඔබේ සිසුන්ට ලිවීමේ මධ්‍යස්ථානයේ සංචාරයක් ලබා දීමට වග බලා ගන්න. අපි ආදරෙයිස්වාධීන ලේඛකයන්! (අපගේ ලිවීමේ මධ්‍යස්ථාන අදහස් පරීක්ෂා කරන්න.)

මූලාශ්‍රය: කාර්යබහුල ගුරුවරයා

බලන්න: 7 වන ශ්‍රේණියේ ඉගැන්වීම සඳහා අදහස්, උපක්‍රම සහ ඉඟි 50ක් - අපි ගුරුවරු වෙමු

4. ආරක්ෂිත අවකාශයක්

ආරක්ෂිත අවකාශය, නොහොත් සන්සුන් ස්ථානය, සිසුන් දුක, කෝපය, කලකිරීම, කරදර සහ කරදර වැනි මනෝභාවයන් අත්විඳින විට ඔවුන් යන පන්තිකාමර අවකාශයකි. තව. අපගේ සිසුන්ගේ සමාජ-චිත්තවේගීය අවශ්‍යතා සඳහා සහාය වීම අපගේ සිසුන්ට සාර්ථක වීමට උපකාරී වේ. සිසුන් ස්වයං-නියාමනය කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ හැඟීම් කළමනාකරණය කිරීමට කාලය අවශ්‍ය වූ විට ආරක්ෂිත අවකාශයේ වාඩි වීමට තෝරා ගනී. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, මෙය ශිෂ්‍යයෙකුට තමන්ටම මොහොතක් අවශ්‍ය වූ විට යන අවකාශයකි. (සුවඳ සන්සුන් කොනක් සෑදීමට ඔබට අවශ්‍ය සියල්ල පරීක්ෂා කරන්න.)

මූලාශ්‍රය: ජිලියන් ස්ටාර් සමඟ ඉගැන්වීම

5. මිතුරන් සහ amp; පවුල් මණ්ඩලය

සබඳතා ගොඩනගා ගැනීම සහ සිසුන් සමඟ සම්බන්ධ වීම ඔවුන්ට දැකීමට සහ අගය කිරීමට උපකාරී වේ. මිතුරන් සහ පවුලේ පුවරුව යනු ඔබ ඔබේ සිසුන්ගේ මිතුරන්ගේ සහ ඔවුන්ගේ සුරතල් සතුන් ඇතුළු පවුලේ අයගේ පින්තූර පළ කරන පන්තිකාමර අවකාශයකි. නිදසුනක් වශයෙන්, මෙම අවකාශය දැන්වීම් පුවරුවක්, පන්ති කාමරයේ දොරේ ඇතුළත, පන්තිකාමර කවුළුවක් හෝ වෙනත් ස්ථානයක විය හැකිය. නිර්මාණශීලී වන්න! ඔබ වඩාත් ආකර්ෂණීය කිරීමට කැමති ඔබේ පන්ති කාමරයේ අමුතු ඉඩක් ඔබට තිබේද? එය ඔබගේ මිතුරන් සහ පවුලේ මණ්ඩලය සඳහා පරිපූර්ණ ස්ථානයක් හෝ ඉඩක් බවට පත් කළ හැකිය. ඔබ දුරස්ථව උගන්වන්නේ නම්, Padlet භාවිතයෙන් අතථ්‍ය මිතුරන් සහ පවුලේ පුවරුවක් නිර්මාණය කිරීම සලකා බලන්න.

බලන්න: ගුරු අතිකාල පිළිබඳ සත්‍යය - ගුරුවරුන් ඇත්තටම පැය කීයක් වැඩ කරයි

රූප මූලාශ්‍රය: PiniMG.com

6. සහයෝගීතාවයක්අභ්‍යවකාශය

සහයෝගීව කටයුතු කිරීමට, ගැටලු විසඳීමට සහ සම වයසේ මිතුරන් සමඟ වැඩ කිරීමට සිසුන්ට කාලය සහ අවකාශය ලබා දීම ඇත්තෙන්ම වැදගත් වේ. මෙම පන්තිකාමර ඉගෙනුම් අවකාශය තුළ, ගුරුවරයා සමඟ වැඩ කරන කුඩා කණ්ඩායම් හෝ ශිෂ්‍යයන් කණ්ඩායම් වශයෙන් සහ මාතෘකා සහ ව්‍යාපෘති පිළිබඳ හවුල්කාරිත්වයන් සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීම ඔබට දැකගත හැකිය. නමුත් මෙම අවකාශය එහි අරමුණ අනුව විවිධ ආකාරවලින් බැලිය හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, ගුරුවරයා කුඩා පාඨක පිරිසක් සමඟ වැඩ කරන්නේ නම් එය අශ්වාරෝහක මේසයක් විය හැකිය. විකල්පයක් ලෙස, එය ගුරුවරයා කුඩා ගණිත කණ්ඩායමක් එකට ඇද ගන්නා බිමෙහි ඉඩක් විය හැකිය. අනෙක් අතට, තවත් ඉගෙන ගන්නන් කණ්ඩායමක් ව්‍යාපෘතියක් සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීමට පන්ති කාමරය තුළ තමන්ගේම ඉඩක් හඳුනාගත හැකිය. හවුල් වැඩ සඳහා සිසුන් තැනින් තැනට ගමන් කරන පුටු හෝ කුෂන් දෙකක් ද විය හැකිය. වැදගත්ම දෙය නම්, මෙය විකල්ප නිමක් නැති අවකාශයකි!

7. නිර්මාණ අවකාශයක්

බොහෝ පන්ති කාමර ඔවුන්ගේ සිසුන්ට Maker Spaces, Genius Hour, සහ අනෙකුත් Passion ව්‍යාපෘති සඳහා සහභාගී වීමට ඉඩ සලසා දෙයි. නිර්මාණය සඳහා පන්තිකාමර ඉගෙනුම් අවකාශයක් සැකසීම යන්නෙන් අදහස් වන්නේ සිසුන්ට විශාල මේස අවකාශයන් හෝ වෙනත් විශාල ප්‍රදේශ සහ ඔවුන් නැවත වැඩ කරන තෙක් ඔවුන්ගේ ව්‍යාපෘති තබා ගැනීමට හෝ ගබඩා කිරීමට ස්ථානයක් අවශ්‍ය වන බවයි. මේවා එක මිනිත්තු 30ක කාලයකට වඩා වැඩි කාලයක් ගත වන ක්‍රියාත්මක ව්‍යාපෘති වේ. උදාහරණයක් ලෙස, කවුන්ටර අවකාශය ක්රියාත්මක වන ව්යාපෘති සඳහා තාවකාලික නිවාස ලෙස නම් කළ හැක.මීට අමතරව, කබාය තුළ ඇති කියුබි මුදුන් බොහෝ විට කිසිවෙකු භාවිතා කිරීමට නොසිතන අවකාශයන් වේ. එමනිසා, මේ සඳහා කොටුවෙන් පිටත සිතන්න! (Maker Spaces සඳහා අපගේ අදහස් පරීක්ෂා කරන්න!)

8. ගණිත මෙවලම් සඳහා අවකාශයක්

පංතිකාමරවලට ගණිත මෙවලම් සඳහා ඉඩකඩ සහ ගබඩා අවශ්‍ය වන අතර ප්‍රාථමික පන්තිකාමරයේ ඉගෙන ගන්නන් සියලු වර්ගවල මෙවලම් භාවිත කරයි. මීට අමතරව, අපගේ තරුණ ගණිතඥයින්ට මෙම මෙවලම් ස්වාධීනව එක්රැස් කිරීමට අපට අවශ්‍යය. ප්‍රාථමික ඉගෙන ගන්නන් සංඛ්‍යා රේඛා, දාදු කැට, සම්බන්ධක කැට, කවුන්ටර, සහ Base-Ten blocks භාවිතා කරයි. පැරණි ඉගෙන ගන්නන් පාලකයන්, ගණක යන්ත්‍ර, 3-D හැඩතල සහ තවත් දේ සමඟ ඉගෙන ගනී. මෙම අයිතම එකතු කිරීම සඳහා නිර්මාණාත්මක අවකාශයන් සහ ගබඩා කිරීම හඳුනා ගන්න. නිදසුනක් ලෙස, පියන සහිත ප්ලාස්ටික් ටබ් කුඩා පන්ති කාමරවල භාණ්ඩ ගබඩා කිරීම සඳහා පරිපූර්ණ වන අතර රාක්ක හොඳින් ක්රියා කරයි. ගණිත මෙවලම් එකතු කිරීමේදී සහ ගබඩා කිරීමේදී අභ්‍යවකාශයේ සිට අභ්‍යවකාශයට ගෙන යා හැකි රෝලිං කරත්ත සලකා බැලීමට වග බලා ගන්න. එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස, මෙම අයිතම සොයා ගත හැකි ස්ථානය සිසුන් දන්නා විට, ඔවුන්ට ස්වාධීනව සහ ඔවුන්ට අවශ්‍ය පරිදි ඒවා ලබා ගත හැක. (ඔබේ ගණිත මෙවලම් අපගේ ප්‍රියතම ගණිත සැපයුම්වලින් පුරවන්න.)

රූප මූලාශ්‍රය: TwiMG.com

ඔබට සහ ඔබේ සිසුන්ට නොමැතිව ජීවත් විය නොහැකි පන්තිකාමර ඉගෙනුම් අවකාශයන් මොනවාද? අපි ඔවුන් ගැන අහන්න කැමතියි! කරුණාකර පහත අදහස්වල ඒවා බෙදා ගන්න.

ඔබේ පන්ති කාමර අවකාශය සංවිධානය කිරීමට තවත් ක්‍රම සොයනවාද? අවුල් සහගත පන්ති කාමර අවකාශයන් සඳහා මෙම පහසු විසඳුම් 15 පරීක්ෂා කරන්න.

වෙන්නතවත් හොඳ අදහස් සඳහා අපගේ පුවත් පත්‍රිකාවට දායක වන්න!

James Wheeler

ජේම්ස් වීලර් යනු ඉගැන්වීමේ වසර 20කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති ප්‍රවීණ අධ්‍යාපනඥයෙකි. ඔහු අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සිසුන්ගේ සාර්ථකත්වය ප්‍රවර්ධනය කරන නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්‍රම දියුණු කිරීමට ගුරුවරුන්ට උපකාර කිරීමට ආශාවක් ඇත. ජේම්ස් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ලිපි සහ පොත් කිහිපයක කතුවරයා වන අතර සම්මන්ත්‍රණ සහ වෘත්තීය සංවර්ධන වැඩමුළුවල නිතිපතා කථා කරයි. ඔහුගේ බ්ලොගය, අදහස්, ආශ්වාදය සහ ගුරුවරුන් සඳහා දීමනා, නිර්මාණාත්මක ඉගැන්වීම් අදහස්, ප්‍රයෝජනවත් ඉඟි සහ අධ්‍යාපන ලෝකය පිළිබඳ වටිනා තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය සොයන ගුරුවරුන් සඳහා සම්පතකි. ජේම්ස් ගුරුවරුන්ට ඔවුන්ගේ පන්ති කාමර සාර්ථක කර ගැනීමට සහ ඔවුන්ගේ සිසුන්ගේ ජීවිත කෙරෙහි ධනාත්මක බලපෑමක් ඇති කිරීමට කැපවී සිටී. ඔබ දැන් ආරම්භ කරන නව ගුරුවරයෙකු හෝ පළපුරුදු ප්‍රවීණයෙකු වුවද, ජේම්ස්ගේ බ්ලොගය ඔබට ඉගැන්වීම සඳහා නැවුම් අදහස් සහ නව්‍ය ප්‍රවේශයන් සමඟින් ප්‍රබෝධමත් වනු නිසැකය.