உங்கள் தொடக்க வகுப்பறையில் உள்ளடங்கலாகக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய 8 வகையான கற்றல் இடங்கள் - நாங்கள் ஆசிரியர்கள்

 உங்கள் தொடக்க வகுப்பறையில் உள்ளடங்கலாகக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய 8 வகையான கற்றல் இடங்கள் - நாங்கள் ஆசிரியர்கள்

James Wheeler

உள்ளடக்க அட்டவணை

. எங்கள் மாணவர்கள் மற்றும் அவர்களின் கற்றல் தேவைகளை மையமாகக் கொண்டு கற்றலை மையமாகக் கொண்ட சூழலை உருவாக்குவதே குறிக்கோள். வகுப்பறையில் உள்ள கற்றல் இடங்கள் வேண்டுமென்றே உள்ளன மற்றும் ஒவ்வொன்றும் ஒரு நோக்கத்திற்கு சேவை செய்கின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, சமூகத்தை உருவாக்கும் வகுப்பறை இடம் வேண்டும். ஒத்துழைப்பு மற்றும் உருவாக்கத்தை ஊக்குவிக்கும் இடத்தையும் நாங்கள் விரும்புகிறோம். இறுதியாக, கணித நடைமுறைகள் மற்றும் கல்வியறிவு திறன்களின் வளர்ச்சியை ஆதரிக்கும் கற்றல் இடங்களை நாங்கள் விரும்புகிறோம்.

பள்ளிக்குத் திரும்புவதற்கு ஆசிரியர்கள் தயாராகும் போது நிறைய முடிவுகளை எடுக்க வேண்டியுள்ளது. பல விஷயங்கள் திரைக்குப் பின்னால் மற்றும் கற்றவர்கள் வருவதற்கு முன்பு நடைபெறுகின்றன. ஆழ்ந்த மூச்சு விடுங்கள். உங்களுக்காக சில வேலைகளைச் செய்துள்ளோம். நீங்கள் ஆசிரியத் தொழிலுக்குப் புதியவராக இருந்தாலோ அல்லது அனுபவமுள்ள ஆசிரியராக இருந்தாலோ, விஷயங்களைச் சற்று மாற்றியமைக்க விரும்பினால், நாங்கள் உங்களுக்குப் பாதுகாப்பு அளித்துள்ளோம். உங்கள் வகுப்பறை வடிவமைப்பில் இணைத்துக் கொள்ள எட்டு வகுப்பறை கற்றல் இடங்கள் உள்ளன. அதையும் ஒரேயடியாகச் செய்ய வேண்டியதில்லை. ஒரு நேரத்தில் ஒரு கற்றல் இடத்துடன் தொடங்குங்கள். உங்கள் வகுப்பறை கற்றல் இடங்கள் செயலில் உள்ளன. உங்கள் மாணவர்களைப் போலவே, அவர்களும் பள்ளி ஆண்டு முழுவதும் தொடர்ந்து பரிணாம வளர்ச்சி அடைவார்கள்.

மேலும் பார்க்கவும்: குறைந்தபட்ச வகுப்பறை வடிவமைப்பு: இது ஏன் பயனுள்ளதாக இருக்கிறது & ஆம்ப்; அதை எப்படி செய்வது

1. ஒரு வகுப்பறை சந்திப்பு இடம்

வகுப்பறை சந்திப்பு பகுதி என்பது நாம் ஒரு வகுப்பாக ஒன்று சேரும் கற்றல் இடமாகும். இந்த இடத்தில், நாங்கள் உறவுகளை உருவாக்கி கற்பவர்களின் சமூகத்தை உருவாக்குகிறோம். இந்த கற்றல் இடத்தில் நாங்கள் எங்கள் காலை கூட்டங்களை நடத்துகிறோம். கூடுதலாக, நாங்கள் இங்கு முழுமையாக கற்பிக்கிறோம்-குழுப் பாடங்கள், மற்றும் சத்தமாக வாசிக்கும் நேரத்தில் எங்கள் மாணவர்களுடன் புத்தகங்களைப் பகிர்ந்துகொள்வது. இந்த இடத்தை நங்கூரமிட பல தொடக்க ஆசிரியர்கள் பிரகாசமான மற்றும் வண்ணமயமான கம்பளத்தைப் பயன்படுத்துகின்றனர். (வகுப்பறை விரிப்புகளுக்கான எங்கள் தேர்வுகளை இங்கே பார்க்கவும்.)

ஆதாரம்: @itsallgoodwithmisshood

2. ஒரு வகுப்பறை நூலக இடம்

வகுப்பறை நூலகத்தைப் பற்றி நினைக்கும் போது, ​​நிறைய புத்தகங்கள், ஒரு பெரிய விரிப்பு, வசதியான தலையணைகள் மற்றும் வாசகர்களைக் கொண்ட ஒரு இடத்தை நான் சித்தரிக்கிறேன்! இது ஒரு வகுப்பறை கற்றல் இடமாகும், அங்கு மாணவர்கள் படிக்க புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, வசதியான இடத்தைக் கண்டுபிடித்து, மகிழ்ச்சியான வாசகர்களாக மாறும்போது தங்கள் புத்தகங்களில் தொலைந்து போகிறார்கள். உங்கள் வாசகர்களுக்காக சரியான வகுப்பறை நூலகத்தை உருவாக்கும்போது பார்ன்ஸ் மற்றும் நோபலை சேனலைச் செய்ய மறக்காதீர்கள். (எங்கள் அனைத்து வகுப்பறை நூலக யோசனைகளையும் பாருங்கள் !)

ஆதாரம்: @caffeinated_teaching

விளம்பரம்

3. எழுதும் மைய இடம்

எழுத்து மையம் என்பது உங்கள் மாணவர்கள் செய்யும் முக்கியமான எழுத்தை ஆதரிக்கும் ஒரு வரவேற்பு இடமாகும். எழுதும் பகுதிகளை வரைவதற்கும் வெளியிடுவதற்கும் மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தேவையான எழுத்துக் கருவிகளைக் கண்டுபிடிக்கும் இடம் இதுவாகும். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு சிறிய அட்டவணையைப் பயன்படுத்துதல், அலமாரியை மறுபயன்பாடு செய்தல் அல்லது கவுண்டரின் ஒரு பகுதியைப் பயன்படுத்துதல் இவை அனைத்தும் நிலையங்களை எழுதுவதற்கான சரியான இடங்களாகும். எழுதும் மையத்தில் நீங்கள் வைத்திருக்க விரும்பும் சில எழுதும் கருவிகளில் நிறைய காகிதத் தேர்வுகள், பேனாக்கள், பென்சில்கள், குறிப்பான்கள், ஸ்டேப்லர்கள் மற்றும் டேப் ஆகியவை அடங்கும். எழுதும் நேரத்திற்கு முன் உங்கள் மாணவர்களுக்கு எழுதும் மையத்தின் சுற்றுப்பயணத்தை வழங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். நாங்கள் நேசிக்கிறோம்சுதந்திர எழுத்தாளர்கள்! (எங்கள் எழுத்து மைய யோசனைகளைப் பார்க்கவும்.)

ஆதாரம்: பிஸி டீச்சர்

4. பாதுகாப்பான இடம்

பாதுகாப்பான இடம், அதாவது அமைதியான இடம், மாணவர்கள் சோகம், கோபம், விரக்தி, எரிச்சல் மற்றும் எரிச்சல் போன்ற மனநிலைகளை அனுபவிக்கும் போது அவர்கள் செல்லும் வகுப்பறை இடமாகும். மேலும் எங்கள் மாணவர்களின் சமூக-உணர்ச்சித் தேவைகளை ஆதரிப்பது எங்கள் மாணவர்கள் வெற்றிபெற உதவுகிறது. மாணவர்கள் தங்கள் உணர்ச்சிகளை சுயமாக ஒழுங்குபடுத்தவும் நிர்வகிக்கவும் நேரம் தேவைப்படும்போது பாதுகாப்பான இடத்தில் உட்கார தேர்வு செய்கிறார்கள். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், இது ஒரு மாணவர் தங்களுக்கு ஒரு கணம் தேவைப்படும்போது செல்லும் இடம். (ஒரு வசதியான அமைதியான மூலையை உருவாக்க உங்களுக்கு தேவையான அனைத்தையும் பாருங்கள்.)

ஆதாரம்: ஜிலியன் ஸ்டாருடன் கற்பித்தல்

5. ஒரு நண்பர்கள் & குடும்ப வாரியம்

உறவுகளை கட்டியெழுப்புதல் மற்றும் மாணவர்களுடன் தொடர்புகொள்வது அவர்கள் பார்க்கவும் மதிப்புள்ளதாகவும் உணர உதவுகிறது. நண்பர்கள் மற்றும் குடும்ப வாரியம் என்பது உங்கள் மாணவர்களின் நண்பர்கள் மற்றும் குடும்பத்தினரின் புகைப்படங்களை அவர்களின் செல்லப்பிராணிகள் உட்பட இடுகையிடும் வகுப்பறை இடமாகும். உதாரணமாக, இந்த இடம் ஒரு புல்லட்டின் பலகையாக இருக்கலாம், வகுப்பறை கதவின் உட்புறமாக, வகுப்பறை ஜன்னல் அல்லது வேறு இடமாக இருக்கலாம். படைப்பாற்றல் பெறுங்கள்! உங்கள் வகுப்பறையில் நீங்கள் மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக மாற்ற விரும்பும் ஒற்றைப்படை இடம் உள்ளதா? இது உங்கள் நண்பர்கள் மற்றும் குடும்ப குழுவிற்கு சரியான இடம் அல்லது இடத்தை உருவாக்கலாம். நீங்கள் தொலைதூரத்தில் கற்பிக்கிறீர்கள் என்றால், பேட்லெட்டைப் பயன்படுத்தி மெய்நிகர் நண்பர்கள் மற்றும் குடும்பப் பலகையை உருவாக்கவும்.

பட ஆதாரம்: PiniMG.com

6. ஒரு ஒத்துழைப்புவிண்வெளி

மாணவர்கள் ஒத்துழைப்பதற்கும், பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதற்கும், சகாக்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுவதற்கும் நேரத்தையும் இடத்தையும் வழங்குவது மிகவும் முக்கியமானது. இந்த வகுப்பறை கற்றல் இடத்தில், ஆசிரியர் அல்லது மாணவர்களுடன் சிறு குழுக்கள் வேலை செய்வதை நீங்கள் குழுவாகவும், தலைப்புகள் மற்றும் திட்டங்களில் கூட்டாண்மைகளாகவும் ஒத்துழைப்பதைக் காணலாம். ஆனால் இந்த இடம் அதன் நோக்கத்தைப் பொறுத்து பல வழிகளைக் காணலாம். உதாரணமாக, ஆசிரியர் ஒரு சிறிய குழு வாசகர்களுடன் பணிபுரிந்தால் அது குதிரைவாலி மேசையாக இருக்கலாம். மாற்றாக, இது ஒரு சிறிய கணிதக் குழுவை ஆசிரியர் ஒன்றாக இழுக்கும் தரையில் ஒரு இடமாக இருக்கலாம். மறுபுறம், கற்பவர்களின் மற்றொரு குழு ஒரு திட்டத்தில் ஒத்துழைக்க வகுப்பறையில் தங்கள் சொந்த இடத்தை அடையாளம் காணலாம். கூட்டாண்மை வேலைக்காக மாணவர்கள் இடத்திலிருந்து இடத்திற்கு நகர்வது இரண்டு மலம் அல்லது மெத்தைகளாகவும் இருக்கலாம். மிக முக்கியமாக, இது விருப்பங்கள் முடிவற்ற இடமாகும்!

7. ஒரு உருவாக்க இடம்

பல வகுப்பறைகள் தங்கள் மாணவர்கள் மேக்கர் ஸ்பேஸ்கள், ஜீனியஸ் ஹவர் மற்றும் பிற ஆர்வத் திட்டங்களில் பங்கேற்க இடமளிக்கின்றன. உருவாக்கத்திற்கான வகுப்பறை கற்றல் இடத்தை அமைப்பது என்பது மாணவர்களுக்கு பெரிய டேபிள் இடைவெளிகள் அல்லது பிற பெரிய பகுதிகள் மற்றும் அவர்கள் மீண்டும் வேலை செய்யும் வரை தங்கள் திட்டங்களை வைத்திருக்க அல்லது சேமிக்க ஒரு இடம் தேவை. இவை ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட, 30-நிமிடத் தொகுதி நேரத்தை எடுக்கும் தற்போதைய திட்டங்களாகும். எடுத்துக்காட்டாக, செயல்பாட்டில் உள்ள திட்டங்களுக்கு கவுண்டர் இடத்தை தற்காலிக வீடுகளாக நியமிக்கலாம்.கூடுதலாக, கோட்ரூமில் உள்ள க்யூபிகளின் டாப்ஸ் பெரும்பாலும் யாரும் பயன்படுத்த நினைக்காத இடங்களாகும். எனவே, இதைப் பற்றி யோசியுங்கள்! (மேக்கர் ஸ்பேஸ்களுக்கான எங்கள் யோசனைகளைப் பாருங்கள்!)

மேலும் பார்க்கவும்: இலவச அச்சிடக்கூடிய எல்கோனின் பெட்டிகள் மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது - நாங்கள் ஆசிரியர்கள்

8. கணிதக் கருவிகளுக்கான இடம்

வகுப்பறைகளுக்குக் கணிதக் கருவிகளுக்கு இடமும் சேமிப்பகமும் தேவை, ஆரம்ப வகுப்பறையில், கற்பவர்கள் எல்லா வகையான கருவிகளையும் பயன்படுத்துகின்றனர். கூடுதலாக, எங்கள் இளம் கணிதவியலாளர்கள் இந்த கருவிகளை சுதந்திரத்துடன் சேகரிக்க வேண்டும் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம். முதன்மைக் கற்றவர்கள் எண் கோடுகள், பகடை, இணைக்கும் கனசதுரங்கள், கவுண்டர்கள் மற்றும் அடிப்படை-பத்து தொகுதிகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர். பழைய கற்றவர்கள் ஆட்சியாளர்கள், கால்குலேட்டர்கள், 3-டி வடிவங்கள் மற்றும் பலவற்றைக் கொண்டு கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இந்த பொருட்களை சேகரிப்பதற்கான ஆக்கப்பூர்வமான இடங்கள் மற்றும் சேமிப்பகத்தை அடையாளம் காணவும். எடுத்துக்காட்டாக, சிறிய வகுப்பறை இடைவெளிகளில் பொருட்களை சேமிப்பதற்கு இமைகளுடன் கூடிய பிளாஸ்டிக் தொட்டிகள் சரியானவை மற்றும் அலமாரிகளும் நன்றாக வேலை செய்கின்றன. கணித கருவிகளை சேகரித்து சேமிக்கும் போது விண்வெளியில் இருந்து விண்வெளிக்கு நகர்த்தக்கூடிய உருட்டல் வண்டிகளை கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். இதன் விளைவாக, இந்த பொருட்களை எங்கே கண்டுபிடிப்பது என்று மாணவர்களுக்குத் தெரிந்தால், அவர்கள் அவற்றைத் தனித்தனியாகவும், தங்களுக்குத் தேவையானபடியும் மீட்டெடுக்கலாம். (எங்களுக்குப் பிடித்தமான கணிதப் பொருட்களுடன் உங்கள் கணிதக் கருவிகளை நிரப்பவும்.)

பட ஆதாரம்: TwiMG.com

நீங்களும் உங்கள் மாணவர்களும் இல்லாமல் வாழ முடியாத வகுப்பறை கற்றல் இடங்கள் எவை? நாங்கள் அவர்களைப் பற்றி கேட்க விரும்புகிறோம்! கீழே உள்ள கருத்துகளில் அவற்றைப் பகிரவும்.

உங்கள் வகுப்பறை இடங்களை ஒழுங்கமைக்க கூடுதல் வழிகளைத் தேடுகிறீர்களா? குழப்பமான வகுப்பறை இடங்களுக்கான இந்த 15 எளிதான தீர்வுகளைப் பாருங்கள்.

இருக்கவும்மேலும் சிறந்த யோசனைகளுக்கு எங்கள் செய்திமடலுக்கு குழுசேரவும்!

James Wheeler

ஜேம்ஸ் வீலர், கற்பித்தலில் 20 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவம் கொண்ட ஒரு மூத்த கல்வியாளர். அவர் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் மாணவர்களின் வெற்றியை ஊக்குவிக்கும் புதுமையான கற்பித்தல் முறைகளை உருவாக்க ஆசிரியர்களுக்கு உதவுவதில் ஆர்வம் கொண்டவர். ஜேம்ஸ் கல்வி பற்றிய பல கட்டுரைகள் மற்றும் புத்தகங்களை எழுதியவர் மற்றும் மாநாடுகள் மற்றும் தொழில்முறை மேம்பாட்டு பட்டறைகளில் தொடர்ந்து பேசுகிறார். அவரது வலைப்பதிவு, யோசனைகள், உத்வேகம் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கான பரிசுகள், ஆக்கப்பூர்வமான கற்பித்தல் யோசனைகள், பயனுள்ள உதவிக்குறிப்புகள் மற்றும் கல்வி உலகில் மதிப்புமிக்க நுண்ணறிவுகளைத் தேடும் ஆசிரியர்களுக்கான ஆதாரமாக உள்ளது. ஜேம்ஸ் ஆசிரியர்கள் தங்கள் வகுப்பறைகளில் வெற்றிபெற உதவுவதற்கும் அவர்களின் மாணவர்களின் வாழ்க்கையில் நேர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துவதற்கும் அர்ப்பணிப்புடன் இருக்கிறார். நீங்கள் தொடங்கும் புதிய ஆசிரியராக இருந்தாலும் சரி அல்லது அனுபவமிக்க அனுபவமிக்கவராக இருந்தாலும் சரி, ஜேம்ஸின் வலைப்பதிவு உங்களுக்கு புதிய யோசனைகள் மற்றும் கற்பித்தலுக்கான புதுமையான அணுகுமுறைகள் மூலம் ஊக்கமளிக்கும்.