Mar thidsear oileanaich le ciorraman, nì thu ath-sgrùdadh air na IEPan aca co-dhiù aon turas sa bhliadhna. Mas e tidsear foghlaim coitcheann a th’ annad, tha an duilleag àite-fuirich is mion-atharrachaidhean dhut! 'S e sgrìobhainn laghail a th' ann an IEP agus feumar a chur an gnìomh mar a chaidh a sgrìobhadh, agus mar sin tha e cudromach fios a bhith agaibh dè na h-àiteachan-fuirich agus na h-atharraichean a th' aig do phàiste agus mar a bu chòir dhaibh an rianachd taobh a-staigh do chlasrum.

Dè an diofar eadar àiteachan-fuirich agus atharrachaidhean?<4

Tha àite-fuirich a’ toirt buaidh air mar oileanach a’ faighinn cothrom air stuth. Tha iad sin air an toirt seachad taobh a-staigh an t-suidheachaidh foghlaim choitcheann agus leigidh iad le oileanach faighinn gu curraicealam foghlaim coitcheann. Tha na dùilean airson na tha oileanaich a’ dèanamh agus na tha oileanaich ag ionnsachadh mar an ceudna. Mar sin, tha ro-innleachdan a tha oileanaich air an teagasg, dòighean anns a bheil oileanaich a’ taisbeanadh fiosrachadh airson sònrachaidhean, agus an ùine a th’ aca airson sònrachadh a chrìochnachadh uile nan atharrachadh. Ma tha àite-fuirich aig oileanach, tha poileasaidhean rangachaidh an aon rud 's a tha iad airson a' chòrr den chlas.

Faic cuideachd: 30 Atharrachadh Gèam Tag Spòrsail Is toil le clann a bhith a’ cluich

Tha mion-atharrachadh ag atharrachadh na a tha an oileanach air a theagasg no an dùil ionnsachadh. Tha an curraicealam agus builean ionnsachaidh eadar-dhealaichte nuair a gheibh oileanach atharrachaidhean. Dh’ fhaodadh atharrachadh tachairt anns an t-seòmar-sgoile foghlaim san fharsaingeachd, ach chan eil na builean a thathar an dùil a bheir oileanaich a-mach an aon rud ris an co-aoisean foghlaim coitcheann. Na stuthan, innealan, agus teicneòlasair an cur an sàs gus am pàiste a chuideachadh a’ coileanadh a’ churraicealaim. Tha ìrean air an atharrachadh gu h-iomchaidh a rèir feumalachdan an oileanach.

Stòr: The Bender Bunch

Dè na h-eisimpleirean a th’ ann de dh’ àiteachan-fuirich is atharraichean?

Cha bhith àiteachan-fuirich ag atharrachadh na tha oileanach ag ionnsachadh, dìreach mar a gheibh iad cothrom air. Eisimpleirean de dh’àiteachan-fuirich:

• A’ toirt seachad suidheachain fàbharach (faisg air an tidsear, air falbh bho bhuaireadh)
• A’ toirt seachad seallaidhean lèirsinneach còmhla ri fiosrachadh beòil (a’ sgrìobhadh stiùiridhean air a’ bhòrd agus gan cur an cèill, mar eisimpleir)
• Cleachdadh àireamhair air sònrachaidhean matamataigeach
• Sònrachaidhean obair-dachaigh nas lugha (nas lugha de dhuilgheadasan air an sònrachadh)
• A’ ceadachadh freagairtean a chlàradh ann an leabhran deuchainn
• A’ ceadachadh tric briseadh (gach 10 mionaidean, mar eisimpleir)
• Leudaich an ùine ainmichte (60 mionaid no dùblaich an ùine a tha ceadaichte airson na deuchainn)

Atharraichidh atharraichean na tha oileanach ag ionnsachadh agus mar a bhios iad 'ga mheasadh. Eisimpleirean de mhion-atharrachaidhean:

• A’ toirt air oileanaich freagairt ann an roghainnean cuibhrichte (tagh à trì freagairtean) seach a bhith a’ lìonadh freagairt leotha fhèin
• A’ rangachadh diofar thaobhan de shònrachadh. Mar sin, airson cuid de shònrachaidhean, chan eil litreachadh no gràmar “a’ cunntadh” san ìre.
• A’ toirt seachad obair shònraichte a tha “leveled” gu ìre gnìomh làithreach an oileanach

Ciamar a tha àite-fuirich oileanach agus atharrachaidheanair a cho-dhùnadh?

Stòr: Blog Ionad Sàr-mhathais Teagaisg/Oilthigh Waterloo

Oileanaich aig a bheil Plana Foghlaim Pearsanta (IEP) no plana 504 dualtach tha àiteachan-fuirich agad. Bidh atharrachaidhean aig cuid de dh'oileanaich aig a bheil IEPn cuideachd. Nuair a tha leanabh air a dhearbhadh gu bheil e airidh air IEP, cleachdaidh an sgioba toraidhean a’ mheasaidh agus beachdan an neach-teagaisg is phàrant gus co-dhùnadh dè na h-àiteachan-fuirich agus na h-atharrachaidhean a bu chòir a chur an sàs. Mar eisimpleir, dh’ fhaodadh gum bi ùine a bharrachd aig leanabh aig an robh deuchainn saidhgeòlach a’ nochdadh gu bheil astar giollachd slaodach aca airson obair air sònrachaidhean agus deuchainnean, agus ùine feitheimh a bharrachd nuair a thèid ceist fhaighneachd. Faodaidh pàiste a tha airidh air IEP fo chiorram inntleachdail atharraichean a dhèanamh air an obair aca agus measaidhean atharraichte na stàite a ghabhail.

Leugh tuilleadh: Dè th’ ann an IEP?

Dè mu dheidhinn 504 plana? Cò a nì co-dhùnadh mu na h-àiteachan-fuirich sin?

Tha planaichean 504 airson oileanaich air a bheil ciorram no breithneachadh a bheir buaidh orra ann an suidheachadh na sgoile, ach aig nach eil feum air stiùireadh a chaidh a dhealbhadh gu sònraichte. Tha na h-àiteachan-fuirich a tha air an toirt seachad ceangailte gu dìreach ris a’ bhreithneachadh. Mar sin, bidh àite-fuirich aig leanabh aig a bheil aileirdsidh peanut mar a bhith na shuidhe aig bòrd gun chnò. No dh’ fhaodadh suidheachadh deuchainn fa-leth a bhith aig pàiste air a bheil imcheist agus an comas fois iarraidh rè ùine obrach. An sònraichtebidh an sgioba 504 a’ co-dhùnadh àiteachan-fuirich, a’ gabhail a-steach tidsearan agus pàrantan.

Leugh tuilleadh: Dè a th’ ann am plana 504?

Stòr: IRIS Centre/Vanderbilt Peabody Colaiste

Ciamar a chuireas tidsearan an gnìomh àiteachan-fuirich agus atharraichean?

Aig toiseach gach bliadhna (no nuair a gheibh thu oileanach ùr), thoir sùil air IEP an oileanach gus dèanamh cinnteach gu bheil fios agad air na h-àiteachan-fuirich aca. Mar eisimpleir, ma tha triùir oileanach agad le suidheachain fàbharach, bidh thu airson dèanamh cinnteach gu bheil a’ chairt suidheachain agad a’ nochdadh seo. Aig ìre an t-seòmair-sgoile, dh’ fhaodadh gum biodh e cuideachail liosta-sgrùdaidh a bhith agad a chuidicheas tu gus dèanamh cinnteach gu bheil thu a’ toirt seachad na h-àiteachan-fuirich a tha a’ tachairt aig àm teagaisg - rudan mar ùine feitheimh, clàradh a-steach tric, agus stiùireadh ath-aithris.

Ma tha oileanach ann le atharrachaidhean, co-obraichidh tu leis an tidsear foghlaim sònraichte gus dèanamh cinnteach gu bheil obair nan oileanach iomchaidh agus gu bheilear a’ leantainn am plana rangachaidh is deuchainn aca.

Aon caveat: Chan eil àitean-fuirich agus atharraichean stiùireadh eadar-dhealaichte. Tha iad fa leth do gach oileanach mar phàirt den IEP aca.

Leugh tuilleadh: Dè a th’ ann an Stiùireadh Eadar-dhealaichte?

Ciamar a nì mi rangachadh air sònrachaidhean airson oileanaich aig a bheil àite-fuirich?

Airson leanabh aig a bheil àite-fuirich, bidh thu a’ rangachadh an cuid obrach san aon dòigh ’s a bhiodh oileanach sam bith eile. Faodaidh an oileanach eagraiche grafaigeach a chuir a-steach no an aiste aca a chlàradh ann an teacsa labhairt-gu-teacsabathar-bog an àite a bhith ga lìonadh air pàipear, ach tha na slatan-tomhais rubric agus rangachaidh mar an ceudna.

Dè mura cleachd pàiste an t-àite-fuirich aca?

Mar a bhios oileanaich a’ leasachadh, ’s dòcha nach cleachd iad no nach fheum iad àite-fuirich. Mar eisimpleir, is dòcha nach cleachd pàiste le ùine leudaichte air deuchainnean a chleachdadh. San aon dòigh, is dòcha gum feum pàiste àite-fuirich nach eil san IEP aca - a’ dèanamh deuchainn ann an cnapan nas giorra, mar eisimpleir. Faodar àite-fuirich pàiste ùrachadh aig coinneamh IEP sam bith. Tha e cuideachail dàta a bhith agad air mar a tha (no nach eil) pàiste a’ cleachdadh àite-fuirich.

Tha e ceart gu leòr mura cleachd oileanach àite-fuirich, ach mar thidsear feumaidh tu a thabhann. Mar sin, ma tha àite-fuirich aig pàiste mar eagraiche grafaigeach airson sònrachaidhean a sgrìobhadh, feumaidh tu an roghainn a thoirt seachad airson eagraiche grafaigeach a chleachdadh. Ma tha an oileanach ga phutadh gu aon taobh agus a’ sgrìobhadh na àite, tha sin ceart gu leòr. Ach, seo rudeigin ri thogail aig an ath choinneamh IEP.

Leugh tuilleadh: Dè a th’ ann an Coinneamh IEP?

A bheil barrachd cheistean agad mu àiteachan-fuirich is atharraichean? Thig a bhruidhinn mu dheidhinn le luchd-foghlaim eile anns a’ bhuidheann CUIDEACHADH WeAreTeachers air Facebook.

A bharrachd air an sin, leugh tuilleadh mu dheidhinn Stiùireadh a chaidh a dhealbhadh gu sònraichte - is ann air a bheil foghlam sònraichte air a thogail.